初三想说爱你不容易初中作文
时光飞逝，转眼间初三已经过了一大半，初三的生活，更多的是堆积如山的作业，一次又一次的测试，让我有点喘不过气，而时间则从我们手中悄悄地溜走。初三，想说爱你不容易。
记得初一、二年时，生活是那么自由，那么轻松。 “叮铃铃……”下课铃声响起，我们迫不及待地冲出教室，跑到操场上，宽阔明亮的操场，嘻戏声、打闹声、一串串银玲般的笑声在天空回荡。
傍晚的天空红得像火，校园外的水泥小道上，举目四顾，那漫山遍野的春色，青葱的树木、碧绿的翠竹、飘散的花香，让我们感到惬意。成群结队的同学们在悠闲自在地散步……如今，这些变成了尘封的记忆，因为初三的每一分每一秒我们都要好好把握，不让时间从我们手中溜走，初三啊，想说爱你不容易。
老师告诉我们初三的日子所剩无几了，让我们要好好地拼搏。而后，松懈的心被安上了发条，曾经的自由轻松也被紧张繁忙取而代之。吃饭时间到了，匆忙到食堂，狼吞虎咽般，而后又匆匆忙忙回教室。老师的作业量似乎也加大了，挤压了我许多课余时间，我不得不把曾经的休息时间重新排出，用来做作业。可是，作业似乎永远做不完，留给我的只有遗憾和感叹了！（本文转自）
那次，同学们聚精会神地上课。窗外飘来了一阵悦耳的'歌声，清脆的歌声悠扬婉转，一遍又一遍，徐徐地在教室上空回荡。我仿佛看到了那小小羽翼在蓝天大海中振翅翱翔的情景，激起了无限美感和无尽的想象，我的心也伴随着歌声飞到了窗外。那是初二的学弟妹们在上音乐课，自从进入初三紧张的学习生活，再也没有了音乐课。
初三啊，想说爱你不容易！
自己评：本文写了初三的学习情况，课后时间少了。语句通顺，但思维不够宽广。
同学评：本文内容优美，词语恰当，突出了作者对初三生活的感受。（吴丽芬）
老师评：文章通过对比的写法，把初三的繁忙紧张和过去的轻松自由对比，表达了内心独特感受。（张仁辉）
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