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足迹九年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编收集整理的足迹九年级作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
足迹九年级作文1
成长的岁月倾洒在了奔放的心情里，成长的记忆留在了快乐的集体里，成长的芬芳弥散在了彼此的心田里：在此的每一步皆是一个足迹。——题记
十年前的海边，曾与幼儿园的朋友们在沙滩上留下了一串小小的脚印。然而，十年后的海边，波浪早已冲刷净了十年前我们留在沙滩上的印记，但长大后的我们再一次走上去时所留下的是一些不大不小的足迹……
可是时间却擦抹不掉岁月流逝的痕迹，每一节都是上一段的序曲，总有许多逝去的，如风一般荡在身后，轻柔柔的.，却刻于心，铭于骨，印记下青春的轨迹。
在匆匆流水的岁月中，我迈进了青春的年华。在熙来攘往的人群中，我只是一个刚刚长大的孩子，带着成长的喜悦和烦恼走过了人上一道又一道的风景线。穿过时光隧道，拽住那即将逝去的每一秒，挥霍手中的热情。成长的岁月，成熟的蜕变，都有意无意的提示：时光已逝去。等待的岁月里，我早已做好了充分的准备，迎接命运的序曲……
在九月初的校园里，想起了去年的九月。因为一个普普通通的“缘”字，只要某一天再一次想起时，总会是暖暖的，暖暖的。一天天的长大，许多懵懂变得明白，成长不像小时候的红樱桃，因为我们尝到了苦涩的味道。但是我们早已学会分担，往后的日子也不知有多少，起码，我们是不散的集体。
或许有一个十年后，海浪又一次打乱了十年前的脚印，可是那时的我们早已学会镇定与从容，思绪不会因此而漂泊不定。一天天的长大，足迹见证了成熟的每个时光。
在这漫长的时光里，许多记忆已随着岁月的侵蚀而悄然逝去，唯有成长的足迹——那记录着你的所得所失的足迹——永远不会磨灭。
足迹九年级作文2
说起童年，我就想起了那条到处浸润着糖果香味的小巷，但在当时小小的我看来，那是一条很大的街，它承载了我小小的又大大的梦想。于是，我给了它一个起了个自认为很好听的名字，“彩虹街”。
之所以叫它“彩虹街”，因为里面的一家家店铺都有着五彩缤纷的牌匾，琳琅满目的商品。其中我最爱的街口的一家书店——门口的糖果摊。嘻嘻！那时的我，总爱把自己胖胖的脸蛋掐得红红的，眨着水灵灵的小眼睛，在糖果摊前流连。而这时，那位糖果摊的阿姨就会从摊上拿起一颗不大但很漂亮的棉花糖给我。那可是我的最爱，我曾经想过，长大了有很多零用钱的时候，我就买好多好多的棉花糖当饭吃。可惜现在零用钱多了，却找不到那种吃起来好像掉进了奶油蛋糕里的棉花糖了。
而剩下的钱，我会留下来买杨红樱阿姨的书，那时候的我，曾立志要当一名童书作家，写好多好多好看的书给孩子，然后把赚到的钱助养家里很穷的孩子。现在想起来，都觉得那是一个虽然幼稚，却很美丽的梦想。
某年某月的某一天，我丢下以堆记的习题，来到了记忆中的“彩虹街”。我依然像小时候那样学着猫步，把嘴里的泡泡糖砸得响响的。记忆中的童年，再次回到我的.生命……然而，糖果摊没了，也少了我和伙伴们奶声奶气地歌声，少了我们信誓旦旦地许下“为中华之富强而读书”的诺言。书店也成了音像店，店里正播着许飞的《那年夏天》。
我知道，我亦如这条小街，在成长的过程中，失去了些什么……
“长大以后现在的我忘记了快乐/人来人去留在身边的朋友不多……”
记得就在“彩虹街”尽头的榕树下，我和小米曾说过“要牵着手，一辈子到老”，可在一场场竞争中，我们就如两头出自一个窝的老虎，长大后拥有了自己的山头，也不自觉地疏远了。
天真纯纯的笑哪去了？我也不知道，只知道成长是一件很残酷的事情，而我们却要笑着去面对。懵懂的岁月中，那简单的笑脸似乎在向我招手……
“曾经以为世界很美/没人流眼泪……”
当X出现在数学卷子上时，它代表了所有的实数，代表了所有的可能。就如童年……而当童年=X岁时，我的解便成了逝去的烛光，永远也不可能倒退回记忆的最美。
足迹九年级作文3
记得那是八岁那年，爸爸妈妈都要出门，在走之前，妈妈问我：“娇娇，你自己在家怕不怕呀？”我说：“不怕，我是谁呀，我是小侦探福尔摩斯！”爸爸又在笑话我：“就你，还福尔摩斯呢？你信不信，如果我把你放在家里，过一会来敲门，你就会被我吓出一身冷汗！”“我不信！”。
妈妈、爸爸走了，我便大张旗鼓地拉开了电视罩，开始看电视！我看着看着肚子饿了，就从冰箱里拿了一个大苹果，洗了洗就吃了。正当我吃得津津有味的时候，有人敲门了，我连忙去开门，可是正当我要开门时想到了：能不能是坏人呢？我问：“谁呀？”那人说：“我是你老舅。哦，娇娇是你吧？”我想：我老舅家住长春，怎么不告诉我妈一声就来了？不行，我得先看看，是不是老舅。我搬来一个小凳子，站了上去，从门镜往外看。不看不知道，一看吓一跳！这哪是我老舅呀，分明是电影里得大胡子！大胡子有一双眯着的眼睛，下颌上还留着长长的'胡子！我老舅就像和大胡子是双胞胎一样！怎么可能呢！我对大胡子说：“我妈妈、爸爸都会猴式拳法，你敢动我！”
大胡子害怕了吗？他走了。我想：如果他又去偷别人家怎么办？我便打开了门，一路小跑，跑到了大胡子的后面，开始跟踪他。一路上，我左躲右闪，一直没有被他发现。不好，大胡子走进了一家大型商场，我一没留神让大胡子跑了。忽然，我想起了一件事——忘关家门了！我一直跑回家，累得我气喘吁吁。
足迹九年级作文4
雨·春
“怎么又下雨了，真讨厌！！”我郁闷的看着窗外。雨还在淅淅沥沥地下着，就像扯不尽的银丝，又似根根牛毛，我把手伸出窗外，密密麻麻的雨丝飘落在我的手上，滋润了我的皮肤。
忽然，这雨一下子变成了倾盆大雨，真是变化不断。雨丝变成了一颗颗雨滴，砸在了我的手上、窗外的树的枝叶上、地上，像珍珠般清脆，溅起了一朵朵无色的水花，甚是美丽。春天果然是多雨的季节。
雨，停了。我漫步在公园里，享受着春的气息。地上满是落叶，树上的叶子都显黄色，雨珠落在了叶子上，随着落叶慢慢的飘到地上，“啪”地滑落在地上，四分五裂。
叶·春
清晨，走在上学的路上，零零散散的落叶随风飘舞着，落在了我的肩头、地上。“沙沙——沙沙——”，我们踏着落叶走向学校。
课间，实在是百般无赖、坐在窗边的我没有了像往常一样睡觉的兴致，转而把视线移到窗外，却出奇地发现，窗外一大片树都是光秃秃的。奇了怪了，现在明明是春天啊，不是冬天的树才会那样“光秃秃”的吗？
几天后与同学放学回家的'路上，我们踏着落叶，时不时发出“沙沙——”悦耳的声音。“怎么还有那么多落叶啊，莫非春天还没到啊！”我郁闷的喊了一声。“对咯对咯，不应该是秋天冬天才会有落叶的吗，怎么现在一点春的迹象都没有啊？”几个同学纷纷应和着。“谁说没有春的迹象的？”一直保持沉默的一位同学忽然发话，大家的注意全部都转移到她身上了。她又恢复了沉默的状态，只是用手指了指上方就继续向前走了。抬头一看，我忽然明白了。几天前，这里的树都还是光秃秃的，就剩下几片已经枯萎的叶子在树枝上摇晃着，时刻准备落下来似的。可如今，每棵树都已经抽出了新芽，嫩绿嫩绿的，抬头向上看，一片绿油油的画面掩盖住了蓝蓝的天空，只剩几束金色的阳光透过枝头，反射到地面，印出了树的影子。
花·春
不知怎的，心情愉悦的我不知不觉走到了母校前，想起从前在小学的时光甚是怀念。记得上小学时，每当学校的勒杜鹃一开，我们就知道：春天到了。母校还是一如既往的美丽，围栏上长满了勒杜鹃。紫红色的花上挂满了露珠，阳光下，显得璀璨晶莹，像是那七彩夺目的梦。悄悄走近，一股淡淡的幽香扑鼻而来，让人有一种淡雅、清新的感觉。虽不馥郁，但也足以让人陶醉，让人痴迷。走近花群里，细细观察。那一片片桃红色的的花瓣，中间含着嫩白色的花蕊，清纯可爱。
朦朦胧胧的雨丝洒在我的手上，滋润了我的皮肤；片片飘飘零零的落叶飘落在我的肩头；馥郁的花香沁入了我的心田………春天的足迹无处不在。
足迹九年级作文5
姜一与你别了许久了，一下子把你从人海里找出，真是让我不知该怎么面对你。
那些年岁，那些光阴，都让我无法回忆，有些时候都感觉有些陌生，冰冷冷的，却无办法在让它恢复从前的热量了。也许太奇怪，在我的生涯中，一直都没有把你看懂，那又谁叫你来到我的心灵里做客呢！仿佛是我邀请你似的，弄的我们都太僵硬了些，心意也渐凉了。
只要是你去过的地方，我都知道，因为你就藏在我的脑海里，时不时的晃动一下，那一丝感觉都十分准确的发送到了的感觉之中，所以，你也不必在对我有什么隐瞒和过分的要求了。当然，你的想法我也是晓得的，无非就是想毁灭一些可值得回忆的事物，无论是怎样的悲凉，还是怎样明了，我都觉得太晚了，实在没有一点含义了，你的足迹，我看的`是一清二楚，请你也不要在继续躲藏！
当我找不到你的时候，或许是我的错误，或许是你的思想太顽固，无法与我正面交谈！我太理解了，不，应该说是太敏感了吧！我这人从不轻易的相信任何人对我的看法，只是觉得你太不同寻常罢了，自然，你也不要在我面前感到有一丝的骄傲和自豪，无用，无用也。
请你真实一些，把你的那套思维传递给我，让我知道你在想什么，在对我有哪些不满，我想我有权利知道吧，虽然你不出来，但我也会等待，我在也不能容你在我的世界里乱来，不仅我承受不起，而且还有太多的人等着我做事，如果在这个时节里出现任何以外，那是时空也改变不了的，你说呢！
朋友，请你归来吧，你是属于我的，我的灵魂和我的思维都是随着你走的，尽管你想摧毁我，但也没有必要在从我这里带走任何事物，在我意之下，你应该是温柔、善良，让人通俗易懂的人，怎么会说走就走？难道你也想做出“人走茶凉”的事，就算我流在多的累也没用了是吗？望你能保全我的一切，不要在扼杀我的时光和梦想，让我从黑暗走出来，准确的说是逃出来。
你看那，那人也在追寻他的足迹，那世界也想从自身找出点宝藏来，那鸟儿、那花儿、那狗儿…多么的真实啊，难道你还不出现？也好呀，你好好的思考吧，我等待着你的回音，我的“她”
我在追寻着你的足迹，好象，你的脚有长了一寸似的，下回买鞋子，应该大一号了。
足迹九年级作文6
“春天堤上繁花如锦帐，嫩柳枝折断有奇异的芳香”嘴里轻声念着那篇课文，不知不觉已走向野外。
“好一个生机勃勃的春天！”内心不由感叹。
看！那柳树，在微风中舒展着它那婀娜的娇姿，春燕飞过柳枝，帮它梳理零乱的秀发，像柳树问好，调皮的飞来飞去，时而向东时而向西，表示对春的欢迎，燕子飞过湖面，翅膀掠起微微波浪，波浪向四周扩散。禁固了一冬的溪水发出“叮咚！叮咚！”的声响，引的鱼儿不停的在水面跳越，好似是在向游人问好。
走在田间小路，欣赏着这个春天。路旁有小草探出头来，放眼望去，地上铺上了毛绒绒的天然绿毯，让人有一种想躺上去的冲动。草间分布着星星点点的野花，有红的，粉的，紫的。草地上有着孩子们童真的欢笑，他们跑着、跳着，在草丛间嬉戏、玩耍，手里牵着风筝线，拉起一个个漂亮的风筝。
天空中分布着多彩的风筝，看！那两个风筝要缠在一块了，忽然，伴随一声巨响，夹杂着孩子们的尖叫声，一架飞机落地。虽然如此，在孩子们的脸上依然是欢快的笑容。
天空变得湛蓝，装扮着朵朵白云，阳光把春的.温暖照向大地，洒下金色的光芒，心中无比欢快，“啊。”对着天空大喊。这时云好像在回应我的呼声，向着边聚集来。
渐渐的，云把整个天空笼罩，慢慢的向下移动，燕子在云下盘旋，微风吹动新生的嫩枝叶，发出“莎莎”声响。云慢慢变黑，渐渐地，小雨滴从天空滴落，夹杂着一股尘土的气息，带着淡淡的花香。正所谓：“天街小雨润如酥，草色要看近却无。”自古以来就有：春雨贵如油的说法，说的真不错，不信你看，那雨这会不停了吗？
在野外徘徊，享受着大自然的拥抱。
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