高一年级优秀作文:这也是课堂
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高一年级优秀作文:这也是课堂

时间:2024-08-06 22:26:16 诗琳 高一 我要投稿
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高一年级优秀作文:这也是课堂

  在生活、工作和学习中,大家都接触过作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家整理的高一年级优秀作文:这也是课堂,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

高一年级优秀作文:这也是课堂

  【作文真题】

  阅读下面材料,根据要求写一篇作文。(60分)

  走进网络,拥抱自然,关注热点,研究课题,参加竞赛,服务社会,善待他人,学做家务……生活处处是课堂,这些多姿多彩的课堂能开阔视野,增长才干;能锻炼体魄,磨练意志,能使心灵得到净化,智能得到开发……

  请以“这也是课堂”为题,写一篇记叙文。

  要求:1、字数不少于800

  2、不套作,不抄袭。

  【优秀范文】

  这也是课堂

  课堂是什么?踩着铃声进入,背着书包出来?或是低着头抬起头不停往一处盯?不不不,这是课堂,但课堂不是只有这一种——

  大合唱

  艺术周就这样降临了。星期五,是一个迎接周末的好日子。空气中弥漫着期待、紧张,沉重的气息。每晚整栋楼总会传来歌唱声,晚修前,晚修后,“临中…啊…临中。”这些不懈的练习就是为了今天。 “怎么办,紧张……”同桌拉着我的手哆哆嗦嗦的说着,重复了好多遍。“没事,等会上台在后面偷偷拉住我的手,我会给你正能量。”我悄悄擦了擦冒出好多水珠的手心对同桌说。带着忐忑,也不知道如何上台,如何下台。只觉得全班每个人都使出了劲。也只记得下台后零零散散冒出‘怎么办,我好像唱错…’也许是担心自己的失误会害了整个班级,的确,那时候在台上的我们是一个团体。无论结果怎么,在台上我们都学会了团结。

  校运会

  “我宣布,校运动会开幕!”林校长激情的话语一落,放松身心看比赛的时刻到了。我并没有参加比赛,而我却是后台啦啦队实力派成员。“~准备好了吗?待会XX开跑别忘了‘放开’自己。”“各就位,预备”随着一声炮响。一个个像猛虎般贪婪地冲向终点。全场沸腾:“加油,加油。”有的按耐不住站了起来,也跟着场上的参赛者紧张起来。所以加油都是给场上勇者的,没有指定哪一个。那条长长的跑道上留下的是勇者的汗水与青春。让我们看到勇气与坚持。运动场成为我们的课堂。

  高山岭

  高山岭不高,说是山,似乎也没什么契合感。也不知道自己怎么想的,一时兴起吧,跟着朋友背点干粮爬了起来。高山岭不陡,比我想象的好走太多,只是意志不够坚定,走几步看到石头总觉得看见了床,不由自主想躺下。不过在朋友的威逼之下,还是坚持了。没有山路十八弯的感觉,一路也只有树与石头的相伴,不过越高,总有点不一样的感觉。终于,看到了神庙。附近那个塔,五层的吧,既然爬上去总得体验一遍。从塔上望下去真的好美,似乎是整个临高,有海,有树。风吹过发丝,让我感受到万物的气息。高山岭无疑是个大自然的课堂,在这里我切身体会到了“志”与“力”的重要。

  生活中处处是课堂,随意学到点东西也算是课堂,课堂丰富多彩,还需你细细品尝。

  这也是课堂

  学无止境,知识的海洋是广阔的,留心的人,处处都是课堂,处处都是学问。

  网络·开阔

  语文老师又布置任务了,这次我该怎么完成呢?‘唉,这不是存心刁难人吗’正当我苦苦思索时,不知不觉已经走到了家门口,表姐正在用手机看电视,她瞥了我一眼,说:“怎么了,表妹,有什么不开心的事?”我刚要摆摆手,说:没事。但我转念一想,多个人事情就好解决了,表姐,你快帮帮我吧,老师布置了一项任务,我该怎么完成啊?表姐拍着胸口说:’’有什么事能难倒姐的?你且说来听听。“我们老师叫查一下徐志摩的背景。”表姐挑了一下她的眉,看向我:“就这事?这还不简单吗?”我半信半疑地问道:“真有那么简单?”,她利落的拿起手机,快速地打开了手机百度,在上面搜索:徐志摩。我不禁疑问:“这样会有用吗?”过了一会,手机上面显示:“徐志摩······”我兴奋的对表姐说道:"就是这个,就是这个。”通过百度,我不仅了解到徐志摩的人生经历,还

  有他的著作等,我不禁感叹,网络世界真是开阔了我的视野。

  自然·爱护

  正当我气喘吁吁地奔到小学门口时,掏鸟蛋小分队已经集结完毕,就等我这个小分队队长来了,我小手一挥:"同志们,走。“我们这几个小屁孩一路嗅着花香,追着蝴蝶,你追我赶的来到了目的地,我故作严肃的说:兄弟们,要干正事了,阿达你去侦探一下鸟窝在哪?阿尔你去找几根长棍子,只差阿达的东风了,阿达兴冲冲地跑过来说:‘太好了,老大,我发现一个没有母鸟的窝“,这一消息使我们兴奋极了,我们正要往上一捅,’’唉,母鸟飞回来了,‘‘她凶神恶煞地对我们飞舞,我们便悻悻然地躲在一旁观望,只见那只母鸟小心地给她的孩子喂食,生怕惊扰到她那还在熟睡的小儿,那目光慈爱温暖,二娃突然哭起来,“它好像我妈妈给弟弟喂食的时候,要不我们不要抓了吧,它会伤心的。”我们一致同意,便退了回去。我不禁感受到,自然,是需要我们爱护的。

  网络世界的博大,自然的美丽,这两者都让我懂得了一些道理。正如“生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛”所说的那样,生活不是缺少知识,每一处都可以成为课堂,只要用心,只要你想。

  这也是课堂

  学习无处不在。一次交谈,一次游玩都是学习。或许在不经意间你就学到了很多东西。而我在昨天,就正好学到了很多。

  在木读渎大运城刚刚开业的连锁店——江南大院里,总是人满为患。而为什么江南大院可以做到如此呢?我一光顾此店就明白了。

  此店的门口就是用的江南特有大门设计,令人眼前一亮,而那三层,石制台阶既古香古色,又多少少依稀挡住了些内部景致,给人一种曲径通幽的感觉。循石阶而上,通过长廊,是一小片人工池塘,池塘上几只小船悠然自得地在水上漂动。船内的人淡笑风生,十分自在。沿两边长廊绕过池塘,便是整个大院的主要部分。楼下石台,石凳,楼上木制厢房,而那些厢房的名子别有一番风昧,望月楼、芙蓉楼…….似乎是”明月松间照,清泉上流”的完美意境。上楼的台阶不同门口的,是木头制成的,比门口的宽得多,长得多,似乎表现的是其好客之本质。张开双臂笑迎八方宾客。

  楼下大于楼上,也胜于楼上。

  高雅的名字在楼下也是不少见的。留园,政园之类似乎更美于楼上。其本身就自带一种意境,不需要用任何语言去修辞。身在大院,心在苏州名园。楼下的植被也远盛于楼上,吊兰,绿萝自然不必说,仙人掌等围石墙而种,似乎保护着石墙不可侵犯的尊严,“天“与“地”完美融合,造就了这江南大院。

  在这里的人似乎看重的不是菜,而是境,这可能是其最大的一个看点。将江文化与吃饭相融合便是顾客心之所向。这----

  江南大院,便是课堂——舌尖上江南的课堂与山水楼阁江南文化的课堂。

  这也是课堂

  在生活中,有许许多多的人给你教导。在这短短的教导中,你会明白很多做人做事的道理。这,也是课堂。

  一次,我和爸爸妈妈,去野外去踏青。我一边走,一边吃着香蕉,和爸爸妈妈谈天说地。吃完香蕉后,我想都没想,便把香蕉皮扔在草地上。爸爸叫我停下来,把香蕉皮捡起来放进垃圾袋里,并告诉我:“这样做不对,你想想,如果我们每个人都像你这样把垃圾扔在路上,那我们此时才的土地将会成为垃圾堆,恶臭四散。人们一见到就会迅速跑开,更不要说来这踏青了,着你空把脸一株小草都很难成活!以后不要再这样了,一有垃圾,又一定要及时扔在垃圾箱里,如果没有垃圾箱,就先用手拿着,或放进一个垃圾袋里,知道了吗?”

  我点了点头,说了一声:“知道了。”——这,也是课堂。

  现在,我长大了,不会在乱扔垃圾了。事情虽然过去很久,但仍然令我记忆犹新。是啊,课堂是无处不在的,时间虽然不长,却能教会我们许多东西。

  ——这,也是课堂。

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