高一挥之不去的记忆作文800字
导语;在记忆的长河中，有些记忆是不经意留下的，有些记忆是亲身经历的，也有着那么一些记忆，是挥之不去的。下面是高一挥之不去的记忆作文800字，欢迎参考。
篇一：高一挥之不去的记忆作文800字
记忆就像一个万花筒，那些似水的年华在岁月的折射下更显得恬静美好。
——题记
小四说：“那些我们以为永远都不会忘记的东西就在我们恋恋不舍的过程里被我们遗忘了。”可是，我现在开始觉得那些曾经教会我们成长和爱的细碎片段串联成了一幅幅绚烂的画卷，并随着记忆暗门的开启慢慢地展开……
父亲像一个流浪汉常年在外，以致于很多时候我记不清他的模样。有时很努力地去回忆我和他之间的故事，可他模糊得像被一层氤氲的水汽笼罩。
父亲总是自责他不是一个称职的父亲。他想弥补，所以在我读高中时为我收拾行李，所以一有时间就在我耳边唠叨……有时，望着他帮我做事时那笨拙却又努力的动作，实在不忍心，就一个劲地劝阻他，可他依旧不愿停下。我无助地站在他身边，看着他额上细密的汗水，想伸手去帮他擦一把却怎么也不敢。待事情结束后，他那满足的神情，更让我忍俊不禁。我想，或许做父亲的就是这样。
进城读高中，父亲替我包办了一切。第一次离家，心中难免有一丝隐隐的疼痛，我送父亲出校门，劝他回去，可父亲说：“你先回去，我要看着你进校后再走。”“不，你先走，我要看着你离开。”父亲拗不过我，讨价还价道：“我们一起走，谁也别看谁。”父亲的眼神近似乞求，我自然答应他了。于是，父女俩共同演绎了一场真实的《向左走，向右走》。可我就是忍不住，回头一瞥，发现了和我一样毁约的父亲。很快，父亲又像犯了错似的迅速转过头去，用衣袖擦拭了一下面部，昂首前行。我知道，这是父亲对女儿不舍情怀的一种流露和掩饰，因为生活中太多的无可奈何让他不得不以最美的姿态屹立于他最心疼的人面前。记得那天我在日记中写了这样一句话：“相互很默契的一次驻足回眸其实是对别离的最佳诠释。”
曾经，父亲问我想要什么样的人生，我说：“只要是活着的人都希望拥有自己不曾拥有的东西。可最高的空间也只有那么大，能容纳的人也只能那么多，有人要上去就得有人要下来，再怎么挣扎也逃不过生命的定数。”我不知道他听了我如此消沉的话语之后会作何感想，只知道他当时面色凝重，满眼的不解与担忧。第二天清晨，我发现了父亲放在我床头的一张字条：“无论将来你是什么样子，在我心里，倔强的你一直都是我的骄傲。”我明白了，于是，我在那张纸条上写下了一句话：“倔强是你的遗传，为了你，我会用倔强换回你的骄傲。”然后，郑重地夹在了父亲那本最爱的《追忆似水年华》里。
一个阳光的午后，我坐在院子里小心翼翼地翻检着一沓厚厚的相册，看着阳光下更显明亮的相片，眼前不再是快门定格的一瞬，而是一部活灵活现的记录片：第一次逃学，父亲把我打得遍体鳞伤，可他自己颤抖、流泪;第一次领回奖状，父亲用他结实的臂膀把我举过头顶，抛向空中，搂在怀里，还奖给我一颗棒棒糖;长大后，叛逆的我有时和父亲吵得不可开交，结局只有一个，我方获胜;夜深人静的时候，父亲时常独坐床头翻看我从小到大的相片和我曾写给他的那些早已发黄的信件……父亲是爱我的，一定的!只不过是这爱藏在我身后，一如相片藏于相册，以致我一直忽视了它的存在。
时间流逝，必然带走一些记忆。可那看似平常已经尘封的东西，一经触摸，便弥足珍贵，挥之不去，感动一生。
篇二：高一挥之不去的记忆作文800字
宏中情，珍惜在一起的每一天
——题记
看着一张张整齐的图片，让我们回想起那一幕幕令人赞不绝口的画面，那是多么让人激动啊!
那天，晴空万里，骄阳似火，仿佛是在迎接这场比赛而准备的。再看看同学们的精神，更是神采奕奕，脸上洋溢这期待而又兴奋的表情。
比赛一场接着一场，很快轮到我们班了，我们班的人非常严肃，不像往常一样调皮捣蛋;穿着本班的班服，人也精神多了，可以说是“男的帅，女的靓”。班服上写着“宏中情，珍惜在一起的每一天，初三四班”。没想到，我们班刚一上场的气势，就得到了雷鸣般的掌声，使我们更加的有信心。
想起那熟悉的音乐，我们班的人神采奕奕的跑了起来，与众不同的队列吸引了不少人的目光。紧接着，响起了舞动青春的体操音乐，我们做的整齐划一，或许他们不认为是60多人在做操、而是认为一个人在做操。当响起那“七月火把节”时，我们班的人可自信了，于是他们便欢快、激情地跳，由于变“十字架”，同学们的目光立刻的转移到我们的身上，就连评委席上的领导、家长都看得津津有味，似乎都钻进图片中。而当响起那跳兔子舞的音乐时，我们可以说是生龙活虎，个个跳的跟兔子一样活泼乱跳、可爱极了。她们的目光仍还在我们的身上。到了该退场的时候了，又想起了那雷鸣般的掌声。
这一切的一切，都源于我们的班主任——赵老师的谆谆教导，他将大课间的每一细节动作规划得天衣无缝，课后也为此付出了很多，绞尽脑汁的去构造，以便得更吸引人的注目，当然也不少于我们的努力，正如爱迪生所说的：“天才不过是百分之一的灵感，再加上百分之九十九的汗水。说的正是赵老师这一类人吧，“只求付出，不求回报。”变十字架、反方向、四面转法……等等。都是赵老师的杰作，呵，我们的.赵哥厉害吧!若不是他，我们都不会懂得什么是团结，在他身上，我懂得了许多做人的道理，在这，。我想说：“赵老师，谢谢您!你辛苦了!”
到了该宣布获奖的消息，我们班的人都屏住了呼吸，似乎此时掉根针都听的见，直到宣布九年级，第一名——904班时!我们班便在操场上奔跑着、欢叫着。仿佛一个个都是驰骋疆场中骁勇善战的士兵，尽情享受胜利的欢乐。
班级大课间比赛是我们班“珍惜在一起的每一天”的证明，也是挥之不去的记忆!
篇三：高一挥之不去的记忆作文800字
在记忆的长河中，有些记忆是不经意留下的，有些记忆是亲身经历的，也有着那么一些记忆，是挥之不去的。
打开记忆的大门，自己亲身经历的大多都已变得模糊了，有些不经意间留下的，一件件浮影在脑海中。
忘不了越王勾践，他的英雄气魄让我久久不能忘怀，自从在历史书中认识他之后，我便对他产生一种爱慕之情。我爱他那卧薪尝胆的坚韧，爱他那忍辱负重的能耐，更爱他那三千越甲可吞吴的气魄。因为爱他，让我懂得了“忍能成大业”这个道理，也让我再一次见识了宰相肚里能撑船的定义。
忘不了史铁生，他的坚强与毅力让我敬佩。生命是一条奔流不息的长河，史铁生是这条河流中苦苦挣扎的人之一，失去双腿对任何人来说都是致命的打击，更不必说一个二十岁的年轻人，但史铁生并没有被人生的遭遇吓倒，在痛苦和伤心过后，他用一支笔和他那睿智的头脑战胜文坛，书写况味人生。因为有了他，让我学会了永不放弃，也让我更加勇敢地向命运宣战。
忘不了刘备，他的谦虚和度量值得我一生追随。因为他的谦虚与度量，三顾茅庐传为佳话，家喻户晓;因为他愿意低下他那尊贵的头颅，实现了联吴抗曹的“三足鼎立”之势。感谢刘备，是他向我诠释了什么叫“礼贤下士”的含义，也是他让我明白了什么叫“谦受益，满招损”。
在这记忆的长河中，我始终不能忘怀抗日战争时的“南京大屠杀”，忘不了“朱自清宁死不吃美国的救济粮”，忘不了正如电视剧《长征》里所展示出来的红军的艰辛，……
感谢这些挥之不去的记忆，是它们一直在鞭策着我，教导着我，使我慢慢彻悟人生!
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