【推荐】高一成长作文合集5篇
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高一成长作文

时间:2021-06-07 09:24:14 高一 我要投稿

【推荐】高一成长作文合集5篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。你写作文时总是无从下笔?以下是小编帮大家整理的高一成长作文5篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【推荐】高一成长作文合集5篇

高一成长作文 篇1

  我们都在跌跌撞撞中成长,褪去稚嫩的外壳,换上华丽的衣裳,从此变成一个小大人模样。走过花香满径成长路,我们都将不再迷茫。——题记

  窗外,雨丝横飞,真是有些没完没了。雨停后,踏出家门,在桥上百无聊赖地走着,毫无目的。橘黄色的街灯显得格外温暖,不明白十五岁的花季意味着什么,只觉身上的担子愈发沉重,透不过气来。

  忽然,视线被前方五六岁的小女孩吸引:明朗纯真的微笑,上扬的嘴角,穿着小公主裙,手中握着可能恳求了好久才买来的冰淇淋,开心得不能自已。

  记忆被拉回六年前。当时,九岁的我,在楼下玩耍。骑着新买的自行车、嘴中含着缤纷的糖果,嘴角咧得无限大。身后伙伴的呼喊,使我好奇地回头,却忘记注意前方有人。一声惨叫划破天际,我才发现我已撞到前方的人。

  我连忙下车,发现被我撞倒的人是与我同校不同班、身着鹅黄色连衣裙的女孩。她的膝盖摔破了,磨掉了一层皮。我怀着惴惴不安的心情询问:“你、你没事吧?”她强忍着疼痛,露出两个可爱的梨涡,笑着对我说:“没关系,你也是我们小学的吧?看着面熟。”我点点头。她言笑晏晏地对我说:“那我们交个朋友吧!”

  从此以后,我家楼下总能听见她喊我下楼的声音,学校门口台阶上也有我们俩小小的身影。她教我叠千纸鹤,我教她折爱心手工。我们一起骑着自行车,一起坐在滑板上顶着炎炎夏日,吃着五毛钱的冰棍,好不快活!

  那时候,天很小,地很宽,最好的朋友就在身边。后来的后来,我们也像大多数儿时小伙伴一样渐渐失去了联系。时过境迁,现在的我已经想不起初次见她时嘴里糖果的味道,只是记忆深处那股沁人心脾的香甜永记心田。

  时光如栈桥,好的坏的都经过,青春成长,每一份相遇,都如日月星辰。经历着世事,往事似一缕芬芳四溢的花朵,花的馨香弥漫在空气中,花香满径,许在心间,刻在光阴里!

高一成长作文 篇2

  一直以来都很执着地爱听孙燕姿的歌,所以就有了网名“菩提树叶”的创意。其实初中的时候很多人不明白我怎么会那么喜欢孙燕姿,而对那什么牛B谢霆锋不屑一顾.我无言以对,然后我说喜欢燕姿的开朗的性格,瓜子脸。再然后我迫于压力不得不听舍友们的批判:什么孙燕姿瘦啊不靓啊;最可耻的是他们居然说燕姿平胸,然后我塞上耳塞听我的[神奇],不理他们。

  后来,也就是现在.看了一本叫<创新作文>的杂志,觉得里面的作文还写得不错,文风还适合我.不过以前我了n种作文类的杂志,一般我的反应是,看了其中的一篇文章,然后一扔过书,说垃圾作文,起身就走.而<创新作文>是不错的,而且还可以在网上发表作文。于是我乐颠颠赶紧去注册了一个用户,曰之菩提树叶.然后花了八两银子打了两篇作文,一篇是<听见冬天离开的声音>,是以燕姿的歌为题材的,融进了我的生活感想.初中时在学校我是个玩得比较疯的人,然而学习的话还是稳进班里前10。我的死党杨说我的生活只有足球和燕姿,我说这没错.其实老妈一直很纳闷我干麻买那么多燕姿的碟啊磁带啊之类的,不过说到底还是怕我影响学习,后来见我的学习还是稳当当前10,便又不说什么了。可以说燕姿出道以来所出的专辑几乎每张我都买了;初三那时遭遇非典,学校封闭,无聊得要死,便一下课就跑去踢球,然后大汗淋漓地听燕姿的歌.于是天天有燕姿的歌陪伴,那些日子还是很值得怀念。不过后来的结局让我死得很惨,中考成绩达不到重点高中的分数线,少了30多分。一直自恃语文不错竟然只得了89分,然后回家面对父母我觉得很难堪。后来n个亲人聚集在一个屋子里,那天晚上我挨批得狠惨,看了一下手表:从6:49到11:58;天呐!我都成了猪八戒了我。再后来某天老妈来我房间“视察”,我发现她两眼放光。我暗暗地感到情况有些不秒,后来我的燕姿的碟啊磁带啊都得乖乖上交“国库”。我说亲爱的老妈你怎么忍心让你儿子我忍受痛苦啊,然后又说了一大堆奉承的话,她说她不吃这一套。之后她扔了一并磁带过来,我一看是世界名曲。吐血!我发现她在那里坏笑;

  后来,也就是现在上了高中。学习很匆忙,日子过得很充实。学习也上来了,还得了奖学金。老妈也就把我的燕姿的碟啊磁带啊给回我了,于是我的日子又是燕姿和足球陪伴。总是很喜欢在阳光灿烂的下午听着燕姿的歌,喝着统一冰绿茶在校园里溜达。

  看着阳光的微笑,我想起那些与燕姿的歌一起走过的青春岁月。

高一成长作文 篇3

  顺境中人们只会享受安乐,安于现状。当面临突如其来的磨难时,他们也不会奋起反抗,勇于拼搏,或者说等待着下一刻死亡的来临。而逆境则不同,它教会了人们怎样的.去正确对待生活,面对困难时想尽办法去解决它,怎样去克服它。殊不知,在此过程中人们已经在成长,使自己的羽翼也更丰满。

  当人生的旅途踏上生命的征程,从此刻人生便不可懈怠,因为我们必须向前走,在旅途中会遇到种种艰辛和困难,但一定要去克服它、战胜它。最终成为个胜利者。海伦·凯勒何尝不是这样的人!她从小便双耳失聪,双目失明,平时走路磕磕绊绊是难免的,认识一个字并且写会更是难上加难,做任何事都要靠她的触觉。她并没因为这些困难就把她吓倒,反而这更让她有了动力,想要成功她就得付出更加倍的努力。等到大学毕业后,她一回到家便开口叫“爸爸,妈妈”,最后她成功了,并且写了很多著作,她超人的毅力和顽强奋斗的精神激励了一代又一代人,常人有时做不到的她做到了,她不甘向命运服输,她所经历的困难并且最后战胜了它以及她在成长过程中靠自己双手和行动来证明一切都将会是一笔巨大的财富,在逆境中成长往往会更强大。

  古今中外,许多名人都是在逆境中成长的。马克思在穷困潦倒的时候仍然著作《资本论》,居里夫人能成为全世界唯一一位两次获诺贝尔奖的女科学家,牛顿发现万有引力定律,玻尔组建了世界上一流的量子物理学派、贝尔发明了电话,这些出人意料的累累硕果与勇于质疑、敢于创新的科学精神是分不开的,与他们坚持不懈的努力奋斗是分不开的。大到伟大的科学家和历史名人,小到我们身边的亲人、同学、朋友,我们都可以发现“出人意料和情理之中”的事情,看到成绩单上优秀的成绩,在羡慕那些时你可曾想到成绩背后那些挑灯苦读时的夜晚和课堂上那全神贯注的专情,机遇只属于那些有准备的头脑。从小例的事件中,人们都会明白逆境中才能出人才。

  逆境中人们体会到了成长,真正懂得了我们所拥有的财富。

高一成长作文 篇4

  成长路上布满了荆棘,布满了坎坷,可每当我遇到困难后退缩时,是你一直在鼓励我,伴随着我,是你让我明白了成长路上也需要理想。

  小时候,我不想上小学,是你鼓舞着我,让我告别了玩具,进入了学校。可是,刚到学校的那一天,就有的同学嘲笑我,讽刺我。我的幼小的心灵受到了打击,打起了退堂鼓。就在这时,你鼓励着我,告诉我不能退缩。于是,我又重新回到了学校。在成长路上,你鼓舞着我。

  长大后,你依然无时无刻地激励着我。

  烈日照着大地,知了在树上不停地呻着,小狗吐出来舌头。正在房间里学习的我,就像待在一个大蒸笼里,恨不得马上跳到水里。但是此刻的我被一道数学题难住了。尽管我从哪里入手,它就像一只拦路虎,截断了我的思路。我绞尽脑汁,希望尽快把这绊脚石踢走,但却无从下手。这时,我的好朋友来找我去游泳。这对于身处蒸笼中的我来说,无疑是个巨大的诱惑。正当我要答应他时,我想起电脑上的这道题。好不容易才找到的,难道就要放弃吗?

  就在这时,你提醒了我,于是我拒绝了他,继续解题。可这道题就像一堆乱麻绳,越拉越紧,越想越难。实在不行就放弃了吧!这个念头刚闪过,你又出现了。你激励着我,使我又有解题的信心,我顶着炎热的天气,任汗水打湿脊背,努力想了一个多小时,终于“杀出一条路”来。成长路上,你激励着我。

  在成长路上,你伴随着我跨过荆棘,战胜困难。成长路上,难道不需要你吗?

高一成长作文 篇5

  恍如前世的乡愁,心灵深处,珍藏着一枚木樨,轻轻巧巧,敲响着自己珍爱的那段时光。那木樨,栩栩如生,岁月静好里,伴随着时光流转,悄然绽放。于浩茫心事里,于杳然雾霭中,于尘世庸常处,遗世而独立。

  成长路上,那一朵木樨,与我相伴相随,且行且彼此珍重。

  十几年前,一个婴儿“呱呱”落地,那一声赤子的啼哭,是那样响亮;伴随着啼哭的,是长辈与父母最美好的祝愿。那一刻,木樨绽放新芽,破土而出。懵懵懂懂中,母亲曾经用温暖的臂膀轻轻搂着我,端详着我微红而白皙的脸颊,轻轻哼唱着温馨悠长的摇篮曲,母亲笑靥里,是宁静与幸福。

  然而,成长不仅仅只有这些。曾经,我抬起那胖乎乎的小手伸向空中,好似要握住那一份关爱,嘴里“咿咿呀呀”,眼角眉梢都是急切的渴盼。当双手抓住的只是虚无,我的哭声是那样的歇斯底里。父母的脚步是那样的匆忙,神色是那样的焦急,然而一转眼,我脸上绽放的,却是那最纯真却又最没心没肺的笑容。

  几度春草绿,几行大雁归。一转眼,我上学了,稚嫩的双肩背上书包,带着几分忐忑,也带着几分新奇,我踏进了小学校园的大门。那软糯而带着哭腔的告别声,伴随的是身后父母略带担忧的叹息。那一刻,木樨浅黄的花朵悄然立于秋风中。曾经,老师用她温柔的手不经意地搭在我的肩上,指着校门口向里张望的父母,告诉我不要有对校园环境的恐惧。

  然而,成长也不仅仅只有这些。犹记得,那时的我,蜷缩在落满灰尘的角落,看着一张张满是陌生的面孔,不敢大声言语。那时的我,恨不得将自己从这陌生的时空里抹去;因为,那一刹那,我是那样窘迫,甚至觉得自己很卑微。整整六年,我连伸出汗津津的指尖去触碰生活的温存,都是那样小心翼翼。

  再后来,剪刀下,簌簌发丝落在地上,干脆利落,却又有着一份不舍与留恋。将往日不堪的时光无情割舍;那一刻,鹅黄的木樨又悄然绽放。进中学了,老师要求写军训感言的小纸片,在老师赏识的目光下,似乎也变成欲诉心事的素笺。我毅然决然,不再回首过往,一步步走向理想的天际线。那对远方的期盼,也并非遥不可及。青春的梦想,无关成绩,遑论功利。不再犹豫,不再徘徊,我学会了淡定与从容;与老师交流,我也不再支支吾吾,声若细蚊……

  “有木名丹桂,四时香馥馥。”这人生的滋味,似是一树沁人心脾的木樨花香。

  成长不是定格在某一时刻的美丽,而是一路有花香陪伴;我们沉醉其中,不知不觉,蜕变成更好的自己。

  成长,有如一棵桂树枝条上的浅黄木樨。因为它沁人心脾的香味,因为它圆润而惹人欢喜的花瓣,所以,许多人想要去采撷它,将它放在手心里,深闻浅嗅。人们千辛万苦攀上高高的枝桠,在那一刹那明白,樨,自有它存在的深沉含义——她以自己的生命见证着春华与秋实,在成长路上,与你相伴相随。

  伫立凝望树梢那一朵绽放于宁静秋光里的木樨,婷婷袅袅,我好似看见了成长的自己:那青葱的绿芽,已长成了缀满枝头的木樨。

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