爱跳舞的表妹二年级作文（精选24篇）
在日常的学习、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编收集整理的爱跳舞的表妹二年级作文，欢迎阅读与收藏。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇1
我的表妹叫凌陈雨，今年七岁了，她的个子中等，长的瘦瘦的，但却有一张圆圆的西瓜脸，她那双漂亮的眼睛一闪一闪的特别的讨人喜爱。
她很爱跳舞，所以我给她起了个外号叫“舞痴”，我觉得这个外号她当之无愧。因为只要一听到音乐，她就会手舞足蹈起来。她妈妈见她这么的喜欢跳舞，就给报了个舞蹈班。这下乐的她是逢人就说：“我妈妈给我报了个舞蹈班，我可以去学跳舞了。”唉，也只有“舞痴”才会这么“疯狂”吧。
自从报了舞蹈班，每次上跳舞课前，她就兴奋的自己一个人早早地准备好一切，对着我们一挥手急匆匆地说到：“我去上跳舞课了!”每次都是话音刚落，就不见她的身影了。我想：表妹，你真的是好积极呀!如果你做卷子、写日记、练字能这么积极，那你的学习还用犯愁吗?
我最怕的就是她从舞蹈班回来，只要她上完课一回来看见我就拉着我的手说：“姐姐，你猜我今天学什么了?我们今天学的舞蹈可有意思了。我给你一跳，你就知道了。”说着便摆好了跳舞的姿势，我都快被她烦死了，每次上完课回来都问一样的问题。虽然她很烦，但说实话她确实是一级的棒!小小年纪经常受到老师的表扬。
我喜欢这个有时给我带来烦恼;有时给我带来欢乐的表妹。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇2
我的课余生活丰富多彩，有跳舞、唱歌、画画、练字……但我最喜欢的是跳舞，因为跳舞可以锻炼我的腰和培养我的气质。我现在还深深地记得第一次去学舞蹈艺术中心时发生的事情。
幼儿园小班暑假的时候，我跟妈妈说：“妈妈我想去学跳舞，好吗？”妈妈说：“可以，但你能坚持下来吗？”我说：“妈妈你不信任我吗？”妈妈说：“我永远相信你是最棒的！”
第二天，我和妈妈高高兴兴地到东港城的艺术中心去报名。可是，到了门口我却不敢进去了，我对妈妈说：“妈妈我有点紧张，怎么办啊？”妈妈笑着说：“是你自己选择的事情，而且我相信你一定没问题的。没事，千万不要紧张，万事开头难，我会在门口看着你，等你下课，好吗？”我听妈妈这么一说才松下了一口气。
刚刚到艺术中心的时候，大家都不认识我，老师要求我做个自我介绍，我大胆地站在台上说：“大家好，我叫李怡佳，我在中心幼儿园上学，我今年4岁半了。因为我喜欢跳舞，所以，我来到了这里，我很高兴认识你们。”
老师说：“谢谢李怡佳小朋友向我们介绍了她自己，老师也相信，李怡佳小同学一定会很棒的。现在开始上课了啊！”就这样，我开始了在艺术中心第一节课。
下课了，我出了舞蹈室的门，看到妈妈在开心地笑！我问妈妈：“妈妈你怎么笑了啊？”妈妈说：“我看到你学跳舞的样子，我觉得很安慰，而且，你的自我介绍做得非常好，你是个勇敢、聪明的孩子，但一定要把舞蹈坚持下去！”
这就样，整个暑假，我每天下午坚持到艺术中心上学，虽然学习的时候很累，老师也很严厉，我哭过很多次，但是我都没有想过不去上课，因为我太喜欢跳舞了。整个暑假，在老师的带领下我学会下腰、下一字、下八字、压腿……
我的这个爱好一直坚持到现在，而且我越来越喜欢跳舞，我也希望有更多的小朋友和我一起学习。
小伙伴们，你们看了我的作文，心动了吗？想学跳舞吗？我们一起，好吗？
爱跳舞的表妹二年级作文 篇3
从小，舞蹈就对我有着神奇的吸引力。
我喜爱舞蹈是因为每当看到电视里那些舞蹈演员跳出优美的舞蹈，我就会羡慕不已。尤其是看到拉丁舞后，更加如此。拉丁舞恰恰的劲爆让我动心；伦巴的柔和也让我动心；牛仔的热情更让我动心。于是，一颗想学习拉丁舞的种子便在我心中萌发。
在一个鸟语花香的早晨，我和妈妈去街上买菜。突然，我的手上多了一张传单。我漫不经心地拿起放在自己的眼前，粗略地看了一遍。忽然，我看到了拉丁舞三字，急忙把把那张传单像很珍贵的宝物那样，搂在怀里仔仔细细地重新看了一遍。这张传单是宣传拉丁舞的。喏，这儿还有培训班的地址呢！我小声嘀咕着。你说什么？宝贝女儿。妈妈疑惑不解地问。没什么，没什么！我心中暗喜：啊，终于可以参加拉丁舞培训班了。哎，万一妈妈不同意我参加怎么办？还是先说给妈妈听吧！这次一定要说得甜一点。
妈妈，我可以去参加拉丁舞培训班吗？我的好妈妈！嗯？怎么想起去参加拉丁舞培训班啦！妈妈说完看看我手上的传单，恍然大悟。可以啊，是该把你送去培训培训！oh！可以参加拉丁舞培训班啦！我兴高采烈地叫。于是，妈妈牵着我去培训班报了名。
刚开始学的时候，我的舞姿并不优美，许多动作都要做错，节奏也跟不上。在学习新舞蹈时，每次做错的都是我，我惭愧极了。我那时就像只大笨熊，但我并不放弃，还是坚持练习。除了每周上两节正常的拉丁舞课，除了做作业的时间，除了到学校上课的时间，我无时无刻都在训练我自己的基本功。慢慢的，我的节奏感、舞姿都比原来好多了。同时，我也得到了老师的肯定和信任，还登上了舞台去表演呢！
舞蹈犹如火炉，它让我登上舞台，不停地锻炼着我，磨练着我的毅力。我爱跳舞！
爱跳舞的表妹二年级作文 篇4
我喜欢玩，但我更喜欢跳舞。我喜欢弹钢琴，但我更喜欢跳舞。我喜欢阅读，但我更喜欢跳舞。说到跳舞，跳舞的喜怒哀乐都涌上心头，比如一杯醇香的红酒，越喝越好。
酸的
唉！练，练！我每天都练习。每个星期天，我的心都怦怦直跳，我的腿又酸又软，舞蹈室就像一个令人毛骨悚然的地狱。每次我都痛哭流涕，“妈妈求你了，我不去跳舞了，都快酸了！我现在不喜欢跳！”但是，不管我怎么央求，怎么撒娇，怎么坚持，我妈都坚定的说：“不行！必须去！你决定自己报名，换了一个更严格的老师。就这样？浪费钱！”听完之后，我不情愿地走下楼梯，嘟着嘴，无精打采.到了少年宫，我无奈的放下书包，走到一边去练习！唉！我浑身酸痛！然而，当音乐响起的时候，我把所有的无奈都抛在了喧嚣的背后，荡着美丽的舞蹈，露出了灿烂的笑容.
甜食
耶！终于拿到证了！老师念我名字的时候！我的心非常激动。那一刻，我又忍不住跳舞了！
开始上课的时候，老师一个接一个的念着同学的名字，唯独没有念我！我满脑子都是想法！我考试不及格吗？我就不能和其他同学一样做好吗？难道我，我.就在我疑惑的时候，一个“景宜”的声音想在我耳边响起，我跳到前面，一本正经的接过证书！打开一看，啊，我在舞蹈课上获得了全国优秀学生的光荣称号，我三步并作两步冲了出来，小心翼翼地把证书放在书包里，这时反复跳同样的动作有什么辛酸？我满心欢喜，满心欢喜！太甜了！
努力地
真是的！我走在回家的路上，心里埋怨老师，上课练的腰酸背痛，这还不够！回家练，练，练！我的头都快碎了！练习加起来一个半小时，我也不知道！弹完琴，在干净的地板上，我劈腿，下腰，劈腿.唉！坚持练习，我的腿会断的！没办法，但是一想到荣誉，我就笑。
加有香料的
哦天哪！照这样下去，我的门就废了，什么时候按？每次上课都是老师压啊压啊压，压啊压，甚至全身坐下，唉！我听到骨头嘎吱嘎吱响，老师居然这么做了，让我们站在这么窄的地方练腰，唉！感觉好热！
即便如此，我的背也疼，但我有一个荣誉，我在痛苦中享受自己！跳舞是我最大的乐趣！
爱跳舞的表妹二年级作文 篇5
在我两岁半的时候，只要一听到优美的音乐，就会随着节拍手舞足蹈起来。妈妈见此，便带着我来到舞蹈学校学习跳舞。
一走进练功房，我兴奋极了，像“刘姥姥走进了大观园”似的，忍不住东瞧瞧，西望望。学校里宽敞的练功房，墙壁两边明晃晃的大镜子，大姐姐们优美的舞姿……这一切都深深地吸引着我，让我对舞蹈产生了浓厚的兴趣。
学习舞蹈，有苦也有泪。有一次，老师让我们练习基本功压腿，每条腿必须压五分钟。天呐，这下可惨了！五分钟呢，我的腿肯定要断了！刚坚持了三分钟，我的手便支撑不住了，腿也开始颤抖。“蔡玮，坚持，滴水都能把石穿透，你能行！”我在心里暗暗为自己加油鼓气。快到五分钟时，我再也忍不住了，豆大的眼泪夺眶而出，疼死了！
舞蹈也给我带来了许多快乐。当藏族舞的音乐响起时，那优美的旋律仿佛带我走进了风光独特的拉萨；学习蒙古舞时，我又仿佛来到了“天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊”的草原；当别人向我投来羡慕的目光时，我觉得平时所受的苦都是值得的。
舞蹈这位与我形影不离的朋友，让我的生活多姿多彩！我爱跳舞！
爱跳舞的表妹二年级作文 篇6
我很喜欢跳舞，记得我第一次跳舞的时候是在一年级，那时候我看着我的朋友在舞蹈室里跳舞，她的舞姿多美啊！真像一只小天鹅在跳舞呢！我羡慕极了！我回家对妈妈说：“妈妈，我想学跳舞。”妈妈就给我报了舞蹈班。
第一次走进舞蹈室的时候，我又兴奋又紧张。开始上课了，老师教的第一个动作就是压腿，压腿压的真疼啊！我皱着眉头，想哭，但是看到同学们把腿压得直直的，他们以前也肯定疼过吧？如果不疼，怎么能练好呢？想到这里，我忍着疼，继续压着腿。功夫不负有心人，几天后，我终于学会了压腿，因为坚持才能成功啊！随着深入的学习，学习的动作的难度越来越高，也越来越难了，但是，我永远相信：只要坚持就会成功。果然，经过坚持不懈的努力，我跳的舞越来越好看，得到了老师的肯定，也得到了同学们的赞扬。
在这一个暑假，我们舞蹈队还去北京参加比赛了。经过大家一起努力，最终在首都北京拿了金奖！
我爱跳舞，跳舞让我变得更加自信，获得更多的快乐！
暑假到了，爸爸、妈妈让我玩了很多活动，令我最难忘的是学跳舞。
我来到学跳舞地方的时候，我十分好奇和期待！也许这是女孩子的天性爱好吧！步进了舞蹈课室，“呀！好漂亮吖！”我惊讶的大叫起来了。这时舞蹈教师走过来温柔的对我说：“不用再看啦，小朋友！赶紧加入我们一起学习舞蹈吧！”在老师的引领下我赶紧换上漂亮的粉色舞蹈衣和洁白的舞鞋，欢快地跟着其他小舞伴一起练习起来。
开始的几天，舞蹈老师教的不算难，很快我就会跟着跳起来了。但随着学习的深入，我发觉舞蹈的动作越来越难了，而且学习基本功：压腿，拉筋的时间也多了起来，我的心里开始怕苦不想了。这时舞蹈老师发现了我的问题，走来细心的对我说：“你跳的很好的，一定要坚持住练习下去！以后你会跳出更加优美的动作的，但现在放弃，以后你还是不会跳舞的。”为了学好我心爱的舞蹈，为了跳出令人羡慕的优美舞姿，我接受了老师的意见，咬牙继续坚持训练起来。
最后，经过一个暑假假期的舞蹈练习，我终于学会了跳舞。也令我懂得了一个重要的道理：在艰难的面前，一定不能轻易放弃，要再接再厉勇敢坚持，不然不能学到好本领！
爱跳舞的表妹二年级作文 篇7
从我4岁开始，妈妈便开始让我学跳舞，说是要让我保持良好的体形，更重要的是可以锻炼身体、增强体质。
刚开始学跳舞时，我觉得实在是太苦太累了，而且我腰怎么也下不去，我就怕摔疼了；老师帮我压腿，我痛得哇哇大叫，这些都让我十分害怕上舞蹈课。这样日复一日，我和同学之间的差距也就越来越大。可我这个人骨子里天生就有副不服输的个性，所以我不甘心。天天回家练习，下腰下不去时，我让妈妈帮忙，压腿的痛我也咬咬牙忍着。终于我成功了，我可以自己轻松地下腰，压腿也感觉不到痛了，而且我的一字步也可以做得很轻松、很到位。
现在，我对舞蹈产生了浓厚的兴趣，我很爱跳舞。我爱跟着绵绵的音乐翩翩起舞，我爱跟着强烈的音乐节奏而欢快地跳着、蹦着。这时的我是尽情的、欢快的！
心情不好时，我也要跳舞，以发泄一下我心中的不满、心中的愤怒。通常只要一支舞跳下来，我的心情就会好很多，所有的不愉快好像变成蝴蝶都飞走了。
我喜欢跳舞，因为我喜欢站在舞台上，灯光照着我，我看着下面的观众，那时的我开心得就像一只小鸟，在舞台上尽情地展示自己。享受着那雷鸣般的掌声，我的心也好似在飞舞。
我爱舞蹈，我爱跳舞，边跳边舞的时候我感觉我就是一只小鸟、一个无忧的天使！
爱跳舞的表妹二年级作文 篇8
听妈妈说，我在很小的时候，第一次看电视，我就被电视里那优美的舞蹈所吸引，不由自主的跟着摇摆，从那时起，我就喜欢上了舞蹈。妈妈说在我上学前，只要我看电视，绝对会锁定中央三套的节目，因为那里面播放最多的是歌舞，我会聚精会神的欣赏里面的舞蹈和音乐。我非常羡慕能在舞台上表演舞蹈的演员，他们的服装是那么的华丽，他们的舞姿是那么的优美，他们的表演是那么的投入，他们的眼神、手势是那么的专注、到位。我总幻想着有一天也能登上舞台。
在我上幼儿园选择兴趣班时，我第一个就选择了舞蹈班。第一次拿到舞蹈服和红色舞蹈鞋时，我兴奋极了！特别是那双红舞鞋，我喜欢的不得了，抱着它睡了一个晚上，至今还让妈妈帮我留着那双曾经另我着迷的舞鞋。俗话说，兴趣是最好的老师。因为热爱，所以我特别用心、用功。当时教我跳舞的马老师总是夸我，说我一学就会，动作优美，老师越是表扬我，我就越下功夫，表演的也就越好。后来，我还被选拔参加建园20周年庆典大会、庆“六一”文艺会演等，着实小小风光了一把。
上小学后，我报名参加了中原区的“红领巾艺术团”，得到了更加正规的训练，我的进步更快了，任何时候一亮相，都会引来众人好评。但是说实话，“台上一分钟，台下十年功”，成功的背后是艰辛的汗水，有时甚至是泪水。很多时候，为了一个动作、一个眼神，我会无数次的重复、揣摩、练习；为了一次演出，我会因选择服装、排练、合理安排学习、忙的不可开交。但我从没有叫过苦，喊过累，从没有放弃学习舞蹈的念头，因为我的心中有一个梦——舞蹈梦。
功夫不负有心人，付出总有回报。由于我的刻苦努力和坚持训练，我在舞蹈的道路上取得一个又一个成绩。我被选中参加了20xx年河南电视台的戏曲晚会，实现了儿时的美好愿望。其实当时我还发高烧40度，但为了演出，为了舞蹈，我咬牙坚持了下来，最后获得了成功，圆了自己的一个梦。
我知道，在舞蹈的道路上还有很多艰难险阻。但我相信，只要我热爱她，不放弃，我一定会不断取得成功，总有一天，我要登上更广阔的舞台。
舞蹈让我懂得了责任和坚持。我爱跳舞。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇9
每周六的上午，是我最开心的时候。当清晨的阳光照射在床上，我一溜烟的爬了起来，迅速的洗漱完，飞快的奔向少儿艺术中心。
走进班里，我的双手双脚不经控制的舞动起来，我和同学们仿佛来到舞蹈的世界，穿着雪白的衣裳，像天使一样站在云朵上。微风吹来，我就翩翩起舞。不光是我一人，我的同伴们都在舞蹈。风过了，我们停止了舞蹈，静静的站在那儿，小鸟飞过来，告诉我清早捕食的快乐！燕子告诉我春天的来到。回过神来我没有在云朵上玩耍，我是在跳舞呢！
我们的动作像美丽的风景线。虽然做动作会有些难度，但是我相信“功夫不负有心人”只要我们做一件事，一直坚持，持之以恒，就一定会成功。
我们的舞蹈像花园一样美，每一位学员都深爱着它，在它成功的背后，有许多的付出，我会一直坚持下去，因为我爱跳舞。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇10
从小我就喜欢舞蹈，现在也是如此。在我学舞蹈的过程中，许多事情让我念念不忘。记得在老家读书时，有一次，班里有许多同学纷纷去报名学舞蹈。我知道后，心想：学舞蹈有什么好的？又苦又累，还不如去玩呢。
对于学舞蹈，我并没有兴趣。一个星期过去了，一天下课，几个同学围在一起聊着天，有的说：“我学会了下腰。”有的说：“我学会了劈叉。”……哇！他们好厉害，学到了这么多本领，要是我能学舞蹈就好了。我暗暗赞叹道。忽然，我的脑海里闪过一个念头：我也去学舞蹈吧。之后，我把这件事告诉了妈妈。妈妈虽然没有拒绝我，但是不允许我在这段时间里学。我有丝沮丧，可仍坚持要学。没过多久，妈妈被我的诚意打动了，答应了我。我听后，欣喜若狂、手舞足蹈，心里甜滋滋的。
一天放学，我和同学一起来到舞蹈教室，开始了学习。老师看我对舞蹈一窍不通，就让我练最基本的——压腿。开始练习了，我把左脚抬起来，放在压腿器上，过了十几秒，我挪了挪我的右脚，由于没站稳，我摔倒了。我慢慢地掀起裤脚，轻轻地摸了摸红肿的伤口，啊，真疼。唉，学舞蹈太苦了，还会受伤，不学了。可看到同学们愁眉苦脸，仍在咬牙练习的样子，想必她们也一定很痛苦，但她们还是坚持了下来。想想她们，我这点儿小伤，又算得了什么。
于是，我便重新把左脚放在了压腿器上，努力地练习着。虽然很累，可我还是坚持了下来。不一会儿，我额头上就冒出了许多密密麻麻的小汗珠。热死了，连空调都不开，如果是以前，我早就在家享受了。我不禁埋怨道。这时，我的目光被一位正在考级的姐姐所吸引。瞧！她那优美的姿态多么迷人。她跟着音乐的旋律，舞动着双臂；脚踩着音乐的节奏，起起落落。啊！我仿佛看到一棵在风中摇曳的柳树。我眨了眨眼睛，这才回过神来。看了这一幕，我不禁想到：这位姐姐舞跳得真好，她平时练习一定非常刻苦、认真，要不然，她怎能跳得这么好。如果我像她一样，平时多努力一点，相信我的舞蹈一定能跳得很好。既然下定了决心，我就得朝着目标前进。那一天，我早早地来到舞蹈教室。可进去一看，却连个影都没看见。本想出去玩会，可又想到自己下定的决心，就决定先开始练习。练什么好呢？我思索着。练劈叉吧，别的同学都做得那么好，而我却……我应该多花一点时间练习才对。
说练就练，我坐在地上，双脚向两边摊开，刚开始，形状像个“v”字，慢慢地已经快形成“一”字了。可就在我快要成功时，因为太累了，没坚持住，趴在了地板上。唉，真可惜，就差一步就行了。不行，我得重来。我按照刚才的步骤，又做开了。尽管练的过程又累又痛，但我努力地克服，最终成功了。经过几个月的艰苦练习，我的基本功已经很扎实了，弯下去，翻过来，立起来，压，踢，抓，为所欲为。
现在，我的舞蹈技术与那位姐姐不相上下了。舞蹈对我有着独特的魅力，它深深的吸引了我，让我知道，不管学什么，都要坚持不懈，才能成功
爱跳舞的表妹二年级作文 篇11
今天是星期日，下午我有一节舞蹈课，穿上紫色的舞蹈服，背起我的小书包，我蹦蹦跳跳地出发了。
一路上，我望着窗外的天空：蓝蓝的天空中，没有一丝丝云朵，千万缕耀眼的星光照在我小小身体上，我感到无比的开心，无比的快乐!
跨进舞蹈室的那一瞬间，我换好舞蹈鞋，开始了快乐的一堂课。首先我们要踢后腿，练习了几次，我听见田田老师说：“大家都快来来看看黄景艺的后腿，她踢得又直又漂亮!”大家都围了过来，响亮的掌声好像在称赞我：“太棒了!”
接下来是空中搬前旁腿。同学们皱起了眉头，有的搬不直，有的没到两秒就倒了下来，还有的疼得眼泪都快掉下来了……我胸有成竹地站起来，开始了搬腿，正因为我的腿搬得很直很稳，所以周围的掌声就更响了，大家都夸我不愧是跳舞小达人。
我喜欢跳舞，任何场地都是我的舞台，我就是一个名副其实的跳舞小达人!
爱跳舞的表妹二年级作文 篇12
喜欢舞蹈，也喜欢舞者对舞蹈的诠释。她舞动着你灵魂深处某处柔软的一隅。音乐为舞蹈而回旋，慢慢渗入你的内心，当舞者随之渐渐舞起，你所有的理解就会随着舞者的每一个眼神，每一次手臂和腿脚的划动与弧线的抛出，甚至每一次果断而又刚毅的、优柔的、忧郁的舞动，都会牵系着你的心，随舞者或歌或泣，随音乐起伏着心情，随舞蹈波动着的情绪。
舞者忘情舞动，恣意表演，融入了自己内心的世界，也把观众带进了她的世界，舞者的灵魂就是舞蹈的灵魂，舞蹈在世世代代的舞者的生命里延续着人类对美好精神的追求和生命质量的向往。去看看舞蹈吧，你会发现，它是这样的美好！舞者，是至美的精灵，而舞蹈，则是至臻的经典艺术，世界静止了，惟有风在随舞者跳动；时间停住了，惟有舞者如精灵般在游走腾跃。现场是个大舞台，舞者是它的主宰。来吧，这是天使的乐园！
舞罢，世界归于静寂，一如创世之初的沉寂。一片心在律动，然后掌声无数。舞者莞尔一笑，大幕落下。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇13
每一个人都有本人的喜好，假如你们问我喜好是啥？我会坚决果断洪亮地告知你们：我爱舞蹈！
我从小班开端就爱舞蹈，只要音乐响起就会像一只漂亮的小胡蝶翩然起舞。渐渐地，爱舞蹈的我长大了，成了一名少先队员，没有改观的是我依旧喜欢舞蹈。跳舞成了我生命中不行毛病的一局部，它使我成为一只愉快的小鸟。
有一次，跳舞班要采取六名小朋友去参与跳舞表演，我也被走运的选到，我高兴极了。
刚开端排演时，小朋友们都很快的汲取了。当老师教一个很烦琐的连结举措，其余同学都学会了，而我却没跟上节奏，我内心又急又伤心。回家后我努力认果真练习，经过我不懈勤奋，我总算无所不知跟上节奏，我喜悦极了，脸上显露了明媚的笑脸。
总算盼到表演的那一天，我站在舞台上翩然起舞，显露信托甘美的笑脸。我们胜利的表演，博得了台下阵阵掌声。从那一天起我爱上了在舞台上充溢信托舞蹈的本人。
跳舞给我信托，我更爱舞蹈时的感觉。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇14
自从爸爸妈妈给我报了舞蹈兴趣班，我开始学习后，我越来越喜欢舞蹈。而且，舞蹈已经成了我课余生活的一部分。
跳舞带给我很多快乐。随着悦耳动听的音乐，我会不由自主地跳起舞来，有时是单人跳，有时是和小伙伴一起跳双人舞，有时也会大家一起跳集体舞。跳舞就像温暖的阳光，把我的生活照耀得更加灿烂。我在跳舞时，就感觉自己化身成了一精灵，在美丽的森林里飞啊飞啊！
我非常喜欢舞蹈这个兴趣小组，这里不仅能学到各种舞，还能交到许多好朋友，我真感谢老师和同学们，给我带来了很多喜悦。
我的舞还给劳动了一天的家人带来了不少快乐。每次放学回家，我都会给家人表演拉丁舞，家人欣赏完我的舞蹈，脸上总会露出满意的笑容，连劳动的疲倦也都消除了。有时我还会教妹妹跳基本动作，妹妹总是会夸赞自己。
我真喜欢舞蹈，跳舞给我带来了不少快乐、喜悦。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇15
我爱跳舞。因为我从小爱跳舞，所以妈妈就让我去少年宫学跳舞。
有一天，妈妈带我去跳舞。杨老师让我们先弯弯腰，自己练习一下舞蹈动作。杨老师带我们练习跳舞的步形，先向前面跳三步，再向左跳三步。跳啊跳，跳完了。我们开始练习侧手翻。杨教师要求我从右侧翻，双手要先着地，双腿叉开伸直，倒立后迅速立正。在我们班中杨老师对我要求最严。我会条拓手翻了，杨老师还要求我的腿一定要伸直。等我伸直后，杨老师又说：“做30个侧手翻再回家。”
我做完30个侧手翻，我对杨老师说了再见以后，就和妈妈回家了。在回家的车上，妈妈很细心地评论今天学得怎么样，什么动作错了要改正过来。
在妈妈和老师的严格要求下，我的舞蹈基本功很扎实，经常参加各种舞蹈比赛，还得了许多奖呢！所心我越来越爱跳舞了。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇16
我是在幼儿园的时候就喜欢跳舞了。记得我第一次走进舞蹈室，就赞叹不已。大家都穿着枣红色的练功服，整齐地跳着舞步，还有，老师有节奏地打着节拍，那声音多么美妙啊！我一下子就喜欢上了跳舞。我想：我一定要珍惜跳舞，好好努力。
一开始学舞蹈，动作本来很简单，但是，到了后面，动作就越来越难了。记得有一次，我们学习压腿，老师见我压得不好，就帮我压，我被老师一压，眼泪都忍不住流出来了。老师再往下一压，我就立刻哇哇大哭起来，老师让我数十秒，我就一边哭，一边数：“一、二、三、四……”等我数到十，老师才松手，我才不哭了。
压腿真的很辛苦，但老师说：“只要坚持，就可以慢慢地压下去了。”我点了点头，心里想：我一定会把舞蹈坚持练下去的。
八岁时，我已经过了五级，老师说：“全部同学听好了，我们马上要参加蒲公英省赛，请大家好好排练。”过了一个月，终于可以上台演出了，我们穿着漂亮的衣服，像小蝴蝶一样，在花丛中翩翩起舞，又像小精灵一样，在树林里飞舞着。最后，我们拿了金奖，还晋级了，去北京舞蹈学院参加全国的舞蹈总决赛。我兴奋极了，想：哈哈，我不但可以参加大比赛，还有机会去北京啦。到了正式比赛的那一天，我们精彩的舞蹈赢得了观众们一阵又一阵的喝彩声。我听见有人说：“这些小女孩，演得真有少数民族的风范呀！”最后，我们又获得了金奖！
学跳舞，使我获得了成功的喜悦，更让我明白了：有志者事竟成！我爱跳舞。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇17
我的课余生活就像天上的白云，多姿多彩，有看书、跳舞、数学……这些都是我的“好朋友”，要说我最喜欢什么，那还是跳舞啦。
有一次，我们在上课，老师让我们在把杠上下竖叉，我们下到一半就发出了鬼哭狼嚎般的声音。老师说：“你们用手撑着，数一百个数，如果掉下来了，就加多二十个数。”我们为了不加这二十个数，就拼了命地支撑住自己，不让自己掉下来。可是我们当中还是有人掉下来被老师发现了，她很自觉地给自己加了二十个数。下完叉，老师让我们踢腿，左腿、右腿、前腿……踢完腿，老师问我们：“你们觉得自己的胯打开了吗？”“打开了。”我们齐声回答。
跳舞给我带来了很多快乐，虽然有时候比较辛苦，但是会给我带来不一样的收获：在我参加的舞蹈比赛中，曾经获得第十届世界华人青少年艺术节深圳选拔活动的二等奖；“青苗杯”星耀鹏城少儿才艺大赛广东区选拔赛的舞蹈类别二等奖；在20xx飞翔小白鸽魅力展演季活动中，参演的舞蹈节目获得最高奖阳光奖；我还通过中华民族民间舞蹈六级考试。我就是这样的热爱跳舞！
爱跳舞的表妹二年级作文 篇18
暑假一个凉爽的晚上，妈妈和阿姨带我们姐妹俩和小妹妹去姚江边散步。江边公园里到处是做操的、散步的、跳广场舞的好不热闹。忽然，我被一队跳广场舞的阿姨、大妈深深地吸引了，她们的舞姿是那么优美。让原本就在学舞蹈的我挪不动脚步了，妈妈看出了我的'心思说：“想跳就学吧!”我听了直奔过去，跟在后面跳了起来，妹妹们看见我在跳，也跟着跳了起来。随着美妙的音乐，跳着跳着，多么美好。
现在除了下雨天和上培训课，我天天晚上都去跳广场舞。一天晚上，我认真地跳完后，妈妈看我的头发全被汗水湿透了，说：“瑾瑾，你今天跳得不错，棒极了!妈妈也好想学，等你学会了能教我吗?”我不假思索地说：“好!”我一天比一天有进步，经过十天的学习，我可以完完整整地跳《到路口说再见吧》等二十多首歌曲的舞蹈了。每天进步一点点，舞跳得越来越熟练，我的舞姿打动了路过这里的人们，他们都纷纷停下脚步观看，要看好一会儿才慢慢走开。我隔壁家的公公，天天在江边散步，每次看到我都高兴地说：“瑾瑾跳的舞最好了，我最喜欢。”我每次跳完都会开心地笑着说：“谢谢您的夸奖，我会继续努力的，这样就可以跳得更好了!”
一天，我到妈妈工作的单位去玩，一到单位许多阿姨围了过来，异口同声地说：“小舞蹈家，给我们跳一支舞吧!”我听了慢慢地一边唱一边跳了起来，“秒针转动，滴哩嗒，小小时差，滴哩嗒……”我刚跳完，周围就响起了一片热烈的掌声。其中一位阿姨对我说：“瑾瑾，你真棒!像一位小仙女在翩翩起舞，跳得真好看!给我们多表演几个。”听完我就一个接一个地跳着。“你真棒!”“你跳得真好!漂亮极了!”“真是个小小舞蹈家!”阿姨们七嘴八舌的讨论声淹没在长时间的鼓掌声中。直到晚上，我才依依不舍地离开了妈妈的工作单位。
跳舞是一件多么美好的事，给大家带来快乐，是多么让我自豪啊!
爱跳舞的表妹二年级作文 篇19
妈妈给我报了许多培训班，有英语，有写字，还有奥数……我最喜欢的就是跳舞了。
先来说说我是怎么喜欢上跳舞的吧!在我4岁的时候，妈妈带我经过少年宫体育室时，我被姐姐们优美的舞姿深深吸引住了。也是从那时起，我第一次喜欢上了舞蹈。我恳求妈妈帮我报名，我拉着妈妈的手左摇右晃，最后妈妈耐不住我的央求，给我报了名。老师告诉我星期六来上课。
到了星期六，我还没进跳舞室的门就兴奋得又唱又跳。得来到跳舞室时，我换上服装，就开始第一次的课程了。老师先教我们站立，我站得很好，老师的要求我全达到了，老师表扬了我，我心花怒放，想:哈哈!跳舞真简单，我一定会很棒的!我还在想时，老师又要给我们压腿。轮到我了，老师一压，哎呀，好疼啊!但是没有办法呀，所以我忍着疼坚持下去。下课了，老师要我们让家长帮我们压。
回到家我想:压腿真疼，我才不练呢!
第二次的课程开始了，老师又给我们压腿，老师发现我一点儿也没进步就批评了我。回到家，我很难过，也有点泄气，妈妈好像看透了我的心思似的，就走过来亲切地对我说:“宝贝，知道自己哪里不好可以慢慢练啊，不要泄气，我相信你一定能成功。”听了妈妈的话我才恢复了信心，振作起来，按老师的方法开始练起来。一天，两天，三天……我终于练会了，压腿时也不疼了。妈妈知道了奖励我看电影，老师也表扬了我，我很开心，心里比吃了蜜还甜。
经过我们的努力，我们还参加了跳舞比赛。我们跳的是《给书包减肥》。随着悠扬的琴声，我像一只白天鹅在台上表演着自己优美的舞姿，表演完后我们还赢得了观众的一阵阵热烈的掌声。真是“台上一分钟，台下十年功”呀!
跳舞成为了我一生中不能少的东西，因为它有开心，也有难过，它也让我明白“坚持就是胜利”的道理，我喜欢它。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇20
自从我生出来开始，妈妈就天天唠叨着我，让我赶紧学习舞蹈，是因为要培养我的音乐气质。渐渐地，我迷上了舞蹈，她也成了我生活中不可或缺的一员。
我六岁的时候，妈妈就一次次的把我送进舞蹈教师，让我正式开始拜师学艺。舞蹈老师是一位严格苛刻的男老师。“从现在开始，你要好好地学习舞蹈!”妈妈一反平常对我你爱娇宠的态度，绷着脸对我说。
就这样，我的舞蹈生涯开始了。
每天清晨，鸟儿刚刚睁开睡意朦胧的双眸，我都会带着好心情，踏一条幽径，用心深嗅着花草和泥土混合的空气，来到晨风做客的小树林里。伴着布谷鸟们清脆明朗的呼唤，随着微风拂过树叶“沙沙”作响的节奏，情不自禁的，我屋企了与蝴蝶蜜蜂共创的舞蹈。在大自然的怀抱里，我翩翩起舞，就像是与她们融为了一体。优美的舞姿，从我轻轻踮起的脚尖，从我修长伸展的指尖流淌……
老是看我如此热爱舞蹈，就给了我一次登台表演的机会。就是为了准备这次的表演，我这个被宠坏了的小公主，不知从哪儿来的一股狠劲儿。八岁的小女孩柔软的身体成了舞蹈老师手中的一块生面团，翻过来、周过去、立起来、横过去，抻、拉、压、拽，为所欲为。每次妈妈看到我的这副摸样，脸上就会写满了心疼，而我依然咬着牙，就坚持过去了。
五六个星期后，我就可以下腰到地，双手倒抓住脚腕;或一手抓住举过头顶的脚心，做前滚翻、跑虎跳，其他基本功的动作更是不在话下。在家里，我的训练更是辛苦：我放弃了看电视的时间，在镜子前苦练舞蹈;我放弃了出去玩的时间，在床上苦练基本功;我放弃了和爸爸去吃大餐的时间，只吃了根黄瓜，就赶紧回到房间复习新学的舞蹈动作;我放弃了睡觉的时间，外面一片漆黑，只有我房间的灯亮着，而我就在里面默默地练习。这样废寝忘食的练习，更加完美的演绎了我对舞蹈痴迷的地步。正是因为我对舞蹈如此痴迷，所以阳光节的舞台上也随时都能看到我大展舞技的身影。绚丽的灯光照耀着我，台下观众的掌声给了我莫名的信心和鼓励。
我爱舞蹈，我是个名副其实的小舞迷。我会在舞蹈这条路上一直走下去的!
爱跳舞的表妹二年级作文 篇21
风吹花落美如雨，留下足迹才美丽，因为我刚好遇见你。
——题记
很早，我就羡慕舞者，看她们轻盈的脚步，自信的模样和优美的动作。当音乐响起时，我也会情不自禁地跳起来。
一次偶然的机会，让我认识了拉丁舞，我被宣传纸上的舞者深深吸引住了。我下定决心，一定要去学。于是九岁那年，我被送进了舞蹈班，渴望自己也可以成为童话里的公主。
刚踏进舞蹈教室时，我既紧张又兴奋。我见到了我可爱又可亲的舞蹈老师-----沈老师。是她，教会我一步一步的舞步，教会我one,two,three,four，教会我听音乐节奏，让我爱上了拉丁舞。
我很快把基本的舞步学会了，我以为可以跳一支完整的舞了，没想到老师还是让我练基本的舞步。每堂课都乏味、枯燥的重复着那些简单、单一的舞步，这个过程必定是疲倦、无聊的，本来十分自信的我变得愁眉苦脸。我对妈妈说：“我不想学舞蹈了。”妈妈心平气和地说：“你不喜欢舞者的样子了?，要学就要把它学精。”于是我咬紧牙关，熬过了艰苦的一年，终于学上了套路。
或许是天赋，学套路的我异常轻松，在课上就能把动作记住，但这并没有给我带来好处，反让我变得飘飘然了。我在家中从来不练，别人都在进步，而我在原地踏步。有一次，我忘记了那个节拍怎么跳，慌忙地看着别人。老师训斥我：“你怎么跳的，教了好久了，怎么还不会?”我有一点失落。但从那一刻起，我就立下目标，认真学，努力跳。有了勤奋，我的进步如火箭般飞快，老师的脸上出现的是更多的笑容。
学舞蹈一年多，大大小小的比赛如潮水一般涌来。我想，我大展身手的时候到了。我第一次参加比赛，望着台下的观众和面前的评委，我紧张的手脚发抖，当我想起自己一切的努力和梦想时，我脚步稳健，我要把所有的汗水和努力，都化作台上的五分钟。
当音乐响起，我突然想起曾经的自己，曾经幻想在童话里的自己。那一刻，我是舞蹈的精灵，在云朵上、在花丛中，在湖水旁翩翩起舞。抛开一切，跳得时间不再流逝，跳得地球不再转动……
我知道付出就有回报。
现在的我，俨然已是一名优秀的舞者，我慢慢体会到它带给我的快乐。带给我苗条的身材，优雅的气质，教会我自己认定的事就一定要把它做好。我庆幸，当初选了舞蹈，因为它，我更自信，我更美丽，我更惊人。
舞蹈是我一个最美的梦，让我用自己的足迹留下风吹花落的美丽，相信它将伴随我一生。舞蹈，遇见你真好!
爱跳舞的表妹二年级作文 篇22
我从小就喜欢跳舞，也十分喜爱它。在我很小的时候，就渴望有一双漂亮的舞鞋，让它带我走向梦想的道路。当时的我也像别人那样看着我，十分敬佩和羡慕。但你要知道，走到这一步是多么艰难啊！或许你只是说：“哦，不就是练个舞蹈动作嘛，哪有这么难？如果你这么想，那你可就大错特错了喽！
我小时候因为怕疼，腿一直压不好，所以跳舞时腿老是用不上劲，老师很着急，便帮我压腿，可是老师的手劲太大了，一压上去，那叫个疼，“我的叫声响彻了天空”！但我的腿十分不配合，今天压完了，腿下去了，明天又上来了。反反复复，害的我痛了很久。但要跳好舞蹈，光腿压也是不行的，还要练好基本步。基本步也十分的难，它是由几个舞步连在一起的，如果你有一个步子没跳好，后面的步子就难说了。所以，想跳好舞蹈是很难的。
当然，经历了风雨就能见彩虹。我在江苏本地跳舞比赛中获得了第一名，看着观众热烈的掌声，我觉得一切的付出都是值得的。再看看别人比我更优美的舞姿，我觉得需要更加努力，加倍练习，争取取得更好的成绩。
我在跳舞上总结到了：只要功夫深，铁杵磨成针。我爱舞蹈！
爱跳舞的表妹二年级作文 篇23
现在只要是我走在街上，那背后的赞美声就不觉于耳。就连不认识的人也总是向我投入羡慕的眼光，这种飘逸的感觉，让我喜不自禁，可——原来的我，并不是这样：
以前的我：圆圆的大脸，小小的眼睛，胖嘟嘟的肚子，粗粗的大腿，简直是“惨不忍睹”、“影响市容”，唯一的优点就是“白”，可是这唯一的优点却被这么多的缺点“盖”住了。成了同学们心目中不折不扣的“小胖妹”。
“士可杀不可辱”为了挽回自己的“名誉”树立自己的“良好的个人形象”我决定向我最不喜欢的项目“舞蹈”进军，这可是妈妈的最爱我的最恨啊!
立志容易成事难，舞蹈并不是一天两天就能练好的，一开始我就深深的体会到了“台上一分钟，台下十年功”的深刻含义。
“劈叉”是最简单的动作了，可对于我来说太难了，胖乎乎的我下腿一劈“哎哟”太疼了，骨头几乎都折了，痛得我大汗淋漓，“算了，别练了。”“不行，必须练”“练”“不练”心中的两个声音在争吵。“不行，为了我的梦想，我一定要练”最终理智战胜了疼痛。我坚持下来了，这一坚持就是五年，五年来我会劈叉了、会下腰了、会基本步代了、会和伴奏了…….
“功夫不负有心人”不知不觉间我胖嘟嘟的肚子没有了，腿也变细了，身姿窈窕了，眼睛虽然没长大但是有了盈盈的笑意，挺拔的身姿也显得特有神了。以前的裤子也变得宽松了，这太让人惊喜了。原来走路因为这胖嘟嘟的身躯踢踢踏踏，没少挨妈妈的骂，现在我就像长了翅膀的天使，一不小心就会飞起来…….
同学们都为我有了这么惊人的变化唏嘘不已，我再也不是“小胖妹”了，而是人人口中的“漂亮女生”了。“哼，让她们羡慕去吧，就不告诉她们漂亮的原因”
从此我爱上了跳舞。我爱跳舞，因为跳舞给了我无穷的乐趣;我爱跳舞，是因为跳舞培养了我的气质;我爱跳舞，是因为跳舞锻炼了我的体质;我爱跳舞，是因为跳舞塑造了我的个人形象。
爱跳舞的表妹二年级作文 篇24
每一个人都是有自身的喜好，假如大家跟我说爱好是什么？我能果断洪亮地告知大家：我喜欢跳舞！
我自小班刚开始就喜欢跳舞，要是音乐响起就会像一只漂亮的小蝴蝶翩翩飞舞。渐渐地，爱跳舞的我长大以后，变成了一名少先队员，沒有更改的是我依旧钟爱跳舞。舞蹈变成我生命中不能缺乏的一部分，它使我变成一只快乐的小鸟。
有一次，舞蹈班要选择六名小孩子去报名参加舞蹈演出，因为我被好运的挑到，我开心极了。
一开始排演的情况下，孩子们都迅速的消化吸收了。当教师教一个很繁杂的持续姿势，其他同学们都学会了，可是我却没紧跟节拍，我内心又急又伤心。回家了后我勤奋好学用心的训练，历经我勤奋努力，我终于勤能补拙紧跟节拍，我高兴极了，脸部外露了灿烂的笑容。
总算盼到演出的那一天，站在演出舞台上翩翩飞舞，外露自信柔美的微笑。大家取得成功的演出，获得了观众席一阵阵欢呼声。从那一天起我爱上了在演出舞台上填满自信跳舞的自身。
舞蹈帮我自信，我更喜欢跳舞时的觉得。
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