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爱护小鸟二年级优秀作文（精选26篇）
在平平淡淡的日常中，大家都经常看到作文的身影吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编帮大家整理的爱护小鸟二年级优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
爱护小鸟二年级优秀作文 1
一天，小明去树林玩累了就躺在地上休息，他看见树上有个鸟巢。他想：小鸟要是掉下来我就可以养小鸟了。突然，一阵风吹来鸟巢掉到地上。
小明可高兴了，当他走过去看见小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在说：“我要爸爸、妈妈。”他又想：小动物是需要保护的。他赶紧回家拿来梯子，连忙把鸟巢放回树上去。小明把这件事告诉了妈妈，妈妈说：“你真是好孩子！”
爱护小鸟二年级优秀作文 2
今天，在放学回家的路上，我在一棵漂亮的银杏树下发现了一只小鸟。它受了伤，因此我就把它捡了回去。我知道，动物也是有生命的.，也要爱惜，所以我要很好地喂养它，把它的伤养好。
这只鸟长着一张又尖又长的嘴巴，头顶上长着一小撮红色的毛，背上和尾巴的羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛和灰褐色的，可美丽啦。我很喜欢这只鸟。
妈妈下班回来，告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心里想，原来还是一只益鸟呀！等我把它的伤养好以后，我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。
爱护小鸟二年级优秀作文 3
今天早上，我上学的路上看到一个人提着一个笼子，里面装着很多被打死的鸟儿。
小鸟是我们人类的好朋友，它们长着美丽的羽毛，炯炯有神的眼睛，还有精致的爪子。可是有一些人却只喜欢用鸟儿柔软美丽的.羽毛做民的衣服，用鸟肉做成美味佳肴，于是便疯狂的不杀他们，让小鸟又多了无数敌人。
一只小鸟就是一个孩子，它生活在大森里的怀抱，为我们带来了清脆的叫声。可是，树木被砍伐，污水在排放，滚滚浓烟从大大小小的烟囱里解放出来，森林变成工厂，小鸟们无家可归，只有流动的河水在诉说他们的不幸。
请大家爱护这些小精灵吧，让他们多捉害虫，让大地变得生机勃勃，让人间变成美丽的鸟的天堂！
爱护小鸟二年级优秀作文 4
有一天，下起了倾盆大雨。小明透过玻璃窗看到了一棵树上有几只小鸟被雨水淋得发抖。小明看着可怜的'小鸟，就拿着一把小雨伞下到楼下去了。他下到楼下刚想把雨伞给小鸟，但是把雨伞给小鸟，那自己不就没有伞了吗？
小明看着旁边的荷叶心想：荷叶圆圆的，小伞也圆圆的，荷叶可以当伞为小鸟挡雨。这时小明把荷叶轻轻地插在树上给小鸟挡雨。小鸟在叽叽喳喳地叫着，好像在夸小明是个爱护小鸟的好孩子。小明跟小鸟打完了招呼就高兴地回家了。
爱护小鸟二年级优秀作文 5
星期六的早上，阳光明媚，小明在小山坡上散步。走着走着，他发现草丛里一个黄色的小东西。小明小心地扒开草丛，啊，原来是一只受伤的小鸟。小鸟的翅膀受伤了，眼睛也睁不开了，正奄奄一息地躺在那里。小明心想：“小鸟一直躺在那里，一定会死的，我不能见死不救。”
想到这里，小明小心翼翼地抱起小鸟，三步并成两步地往家里跑。
小明回到家，他马上拿出医药箱给小鸟包扎伤口。小鸟挣扎着想站起来，小明说：“小鸟你忍一下，马上就好了。”
一个星期过去了，小鸟的.伤好了。小明想：“小鸟的家在大自然，我应该放了它。”小明放开双手，小鸟开心地飞向了大自然。
爱护小鸟二年级优秀作文 6
星期天，小明和小军去郊外玩。
在一棵枝叶繁茂的大树丛中，他们看见一只可爱的小鸟很有趣，又黑又亮的羽毛像是抹了油，白肚皮就像是穿着一件白衬衣，还有那动听的叫声，使小明看得目不转睛，心想：要是把它捉回家玩，那该多好啊！
于是，他从地上拣起一块石头，正准备打鸟的时候，却被小军拦住了。小军说：“你不能伤害小鸟，因为鸟是捉害虫的'。”小明猛然想起老师的话，要保护生态环境。他赶紧放下手中的石子，对小军说：“让我们一起保护鸟类吧！”
爱护小鸟二年级优秀作文 7
我家后院有一棵粗壮的大树它高大茂密，大树上的一个鸟巢里住着小鸟一家，有一次鸟妈妈和鸟爸爸一起去找食物去了，小鸟们一起在叽叽喳喳的.唱歌，忽然一只好吃懒做的大花猫来草坪上找东西吃，小花猫这时看见了大树上的鸟巢，就一步一步爬上大树，忽然一只小鸟看见了小花猫说小花猫来了，小鸟们叽叽喳喳的说救命呀，小动听见了跑到后院去不看不知道一看吓一跳，小动说小花猫你给我滚下来，小花猫说我才不下来呢！小东眼珠子骨碌骨碌有办法了小东从家里拿来一把水枪射，小花猫被射成“落汤猫”下来了。
小鸟得救了，不过一会鸟妈妈和鸟爸爸回来了，小鸟们把小东救他们的事说了一遍鸟妈妈感动得都快哭了。大家都要向小东学习。
爱护小鸟二年级优秀作文 8
一个周末的下午，小明和小刚一起在花园捉小鸟。他们精心地布置了机关，等待小鸟的到来。突然，一只小鸟不知不觉地跳进了小明设的`陷阱中，这时小明快速把绳子一拉，盖住了小鸟。小鸟落网了，小明和小刚得意极了。他们用细线把小鸟的脚绑住，蹦蹦跳跳地走在回家的路上。
走着走着，小明突然看见有个小女孩在看《爱护小鸟》的图书，顿时觉得很不好意思，心想：我都不如这个小女孩，还捉鸟玩，太不应该了。我们应该爱鸟不捉鸟，然后他就把小鸟放回了大自然了。小鸟自由自在地飞向天空，好像在说：“谢谢你放了我……”
此时，小明也觉得特别开心。
爱护小鸟二年级优秀作文 9
春天到了，柳树发芽了，花儿盛开了。一大早，我和小明、小红、小兰一起到树林里给小鸟送东西。
小明拿的是小鸟喜欢喝的矿泉水。小红拿的是用木头做成的'牌子，上面写着“请爱护小鸟。”小兰拿的是小鸟爱吃的粮食。我呢，拿的是用木头精心做的大鸟屋。我们来到树林的入口时，小鸟们就在我们的身边飞来飞去，好像是说：“欢迎你们，谢谢给我们带来帮助。”
我们把鸟屋子安在了树上，让小鸟住在里面不再经受风吹雨打;把水和食物放在小鸟看得见的地方，供小鸟享用;把爱护小鸟的木牌插在草地上，让大家都来爱护小鸟。小鸟们看到这些，都感激不尽，叽叽喳喳地叫个不停。
爱护小鸟二年级优秀作文 10
美丽迷人的春天到了，天空一片深蓝，草地一片葱绿。小红和伙伴们一起到树林里玩。
小红看见小鸟们没有房子住，都在树枝上过夜，也没有食物吃，就对伙伴们说：“小鸟是人类的好朋友，我们来帮助小鸟吧。”伙伴们说：“好吧。”他们回到家里马上行动起来，有的.找木材做鸟房子，有的找了很多食物装在背包里，还有的用木头做了个牌子，上面写着“请爱护小鸟”几个醒目的大字。
伙伴们把这些送到了树林里，受到了小鸟的热情欢迎，它们在天空中不停地飞翔，叽叽喳喳地叫个不停，好像在说：“谢谢你们，让我们有了温暖的家。”
从此以后，这片树林里的小鸟更多了，这里成了小鸟的天堂。
爱护小鸟二年级优秀作文 11
春天到了，花儿盛开了，小草变绿了，柳树发芽了。我和同学来到郊外游玩。
看到很多小鸟都没有家，没有食物，我们都非常伤心。我和同学就回家给小鸟准备食物，给它们做个温馨的小房子。我想到有很多人不知道爱护小鸟，就做了个“请爱护小鸟”的`木牌子，打算插在小树林边。
第二天清早，我们就把这些东西给小鸟送去，小鸟看见了舒适的小房子和美味的食物都非常高兴。它们有的唱歌，有的跳舞，叽叽喳喳唧唧喳，好像在说：“谢谢你们，给我们送好东西吃，还给我们造了漂亮的房子，真谢谢你们。”然后，大家就高高兴兴地回家了。
爱护小鸟二年级优秀作文 12
星期天，天气晴朗，小华在家写完了作业，就没了事儿干，觉得闷得慌，于是小华就从家里拿来弹弓。便出去玩了。小华走了一会儿，走到了一片树林，茂盛的树上还住着一群活泼、可爱的小鸟儿，小华就拿出弹弓，在地上捡起一颗小石头，轻轻地向小鸟射去，害得小鸟的翅膀受了伤，不能飞了。
小华回到家里，把他射小鸟的'事告诉了妈妈，妈妈严肃地说：“小华，你怎么能这么不爱护小鸟呢？小鸟是人类的好朋友，他保护了大自然的环境。”小华听了妈妈的话，知道了该怎么做，说：“妈妈，我会处理好这件事的。不会令您失望的。”
过了一会儿，小华回到了他刚刚打鸟的地方，看到了大树旁有一块牌子写着：爱护小鸟！
爱护小鸟二年级优秀作文 13
那是在一个星期天的早上，北风呼呼，天气格外寒冷。
小明到公园里玩耍，忽然听见“叽叽、喳喳”的`叫声。他抬头一看，原来大树上有一只搭得非常简陋的鸟窝，鸟妈妈正张开翅膀把几只光秃秃的刚出壳的冷得直发抖的小鸟抱在怀里取暖。小明兴奋极了，快速地拿起一根竹杆想把小鸟打下来。鸟妈妈生气了，愤怒地冲下来抓起了小明的帽子。小明吓得用手唔住头。鸟妈妈把快要冻僵的小鸟放在小明的帽子里，顿时小鸟们觉得温暖了许多，在帽子里又叽叽喳喳地唱起了歌。
小明听了惭愧地低下了头，这时他想起了老师常说：“鸟儿是人类的亲密朋友，我们要爱护它，千万不要伤害它。”从此，小明再也不敢打鸟窝了。
爱护小鸟二年级优秀作文 14
在一个风和日丽的下午，小红和小明一起走在回家的路上。
走到半路上，小红指了指正在一棵茂密的'大树上唱歌的小鸟说：“这只小鸟真好看，歌声也很好听。”小红的话刚说完，小明就拾起一块又大又重的石头，向小鸟砸去。小红刚想阻止，可是已经扔出石头，小鸟被石头砸中，掉了下来。
这时爷爷看见了，说：“小明，你不能用石头砸小鸟。”说完，把小鸟捡了起来。小明回答说：“我想把小鸟吓跑，没想到把小鸟砸了下来。”爷爷说：“我们一定要爱护小鸟!不能用石头砸小鸟。”小明红着脸，低着头说：“爷爷，我知道错了，以后再也不敢了。”
事后，小明再也不打小鸟了，还帮小鸟包扎伤口。小明真是一个知错就改的好孩子。
爱护小鸟二年级优秀作文 15
一天中午，小明和小红走在放学的路上，看到小兰手里提着一个鸟笼子，笼子里有一只小鸟在上蹦下跳，它发疯似的想冲破鸟笼飞向蓝天。
他们走上前去劝小兰说：“小鸟是人类的朋友，我们应该保护它们，你不该把它放进鸟笼里，让它失去自由，它离开妈妈会是多么伤心。看!你头顶上空，鸟妈妈和鸟爸爸在盘旋嘶鸣，好像在哀求你放掉小鸟，瞧!它们多可怜。”
小兰听后，不好意思的低下头说：“对不起，我错了”。说着打开鸟笼的门，鸟儿扑棱着翅膀朝天空飞去。嘴里叽叽喳喳的叫着，好像在说：“谢谢你们”。
他们看着鸟儿在天空自由的'飞翔，开心的笑了。最后，他们还做了一个牌子，上面写着：“请爱护小鸟”提醒着人们。
爱护小鸟二年级优秀作文 16
在风和日丽的星期日下午，阳光灿烂，小文和明明一起来野外玩。
他们到了野外正准备玩时，突然，他们看见一只小鸟，走近一看，呀，小鸟流血了！他们两个想：到底是谁那么坏，把这只可爱的`小鸟打伤了？他们马上回到家，拿出一个医药箱给小鸟包扎。给小鸟包扎好后，他们又给小鸟喂米吃，然后陪小鸟玩……过了几天，小鸟的伤好了，他们把小鸟放回了大自然里。一个星期过去了，他们两个小朋友又去发现小鸟的地方玩，看见那只受伤的小鸟在为他们唱歌，好像说：“小文，明明，谢谢你！”
小朋友，让我们保护鸟兽鱼虫，花草树木，让我们居住的地球上，树更绿，花更红，小鸟的歌声更动听更悠扬。
爱护小鸟二年级优秀作文 17
今天，在去三姑家的路上，我发现了一只小鸟。它受了伤，天气又那么冷，因此我就把它捡了回去。我知道，动物也是有生命的，也要爱惜，所以我要很好的喂养它，把它的伤养好。
这只鸟长着一小撮红色的毛，背上和尾巴上的羽毛是黑褐色的，肚子的`羽毛是灰褐色的，可美丽啦。我很喜欢这只鸟。
妈妈下班回来，告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心想：原来还是一只益鸟呀！等我把它的伤养好以后，我一定把它送回大自然，让它继续给老树治病。
爱护小鸟二年级优秀作文 18
我发现现在有人喜欢打鸟，我觉得很痛心。
鸟类是人类的朋友。鸟儿穿行于茫茫林海，给宁静的森林带来了无限生机，鸟儿飞翔于万顷良田，为大自然增添无限诗情画意。
那么鸟类究竟对我们有着什么样的.意义呢？它们可以采花授粉，播散种子，在采食花蜜的过程中，其羽、喙、足会沾上花粉，通过采食另外的花传播到另外的植株花朵上。鸟类的粪便还是宝中之宝，鸟粪是一种营养价值极高的有机肥料，可以为植物的生长提供营养基础。鸟类也可以灭虫灭鼠，保护植物，不少鸟类是蝗虫的天敌。你们说鸟类是不是我们的好朋友？
我们要爱护小鸟，我们一定不能让这个好朋友在我们眼前死去。
爱护小鸟二年级优秀作文 19
放学后，小明和小红走在回家的路上。他们看见一只小鸟正在树上唱歌，蝴蝶在天空飞来飞去。
忽然，小明从地上捡了一块石头向小鸟扔去，小鸟从树上掉了下来，飞不起来了。小红看着受伤的`小鸟，伤心地哭了。
一位老爷爷看见了，走过来对小明说：“小朋友，你不能伤害小鸟啊，鸟是人类的好朋友，我们要爱护它。”小明听了，不好意思地说：“我知道错了，我以后再也不会伤害小鸟，我要爱护小鸟。老爷爷听了，高兴地说：“知错能改就是好孩子，我们来帮小鸟包扎伤口吧。”
大家都高兴地笑了。
爱护小鸟二年级优秀作文 20
小鸟是我们的朋友，它们长着美丽的羽毛，炯炯有神的眼睛，还有精致的爪子。可是有一些人却喜欢鸟儿柔软美丽的`羽毛，还有鸟肉做成的美味佳肴，疯狂地捕杀它们，让小鸟又多了一个敌人。
一只小鸟就是一个孩子，生活在大森林的怀抱。可是，树木砍伐，污水排放，滚滚浓烟从大大小小的烟囱里释放出来，森林变成工厂，小鸟们无家可归，只好飞走了，只有流动的河水在诉说它们的不幸。
请我们大家爱护这些小精灵吧，让它们多捉害虫，好好生活，让大地变得生机勃勃，让人间变成美丽的天堂！
爱护小鸟二年级优秀作文 21
今天，在学校回家的路上，我发现了一只小鸟。它受了伤，天气又那么冷，因此我就把它捡了回去。我知道动物也是有生命的，也要爱惜，所以我要很好地喂养它，把它伤养好。
这只鸟长着一张又尖又长的嘴巴，头顶上长着一小撮红色的毛，背上和尾巴的'羽毛是黑褐色的，肚子上的羽毛是灰褐色的，可美丽啦。我很喜欢这只鸟。
妈妈下班回来，告诉我说是一只啄木鸟。我听了以后心里想，原来还是一只益鸟呀!等我把它送回大自然，让它继续给老树治病。
爱护小鸟二年级优秀作文 22
周末，小明写完作业想去公园玩，公园真美啊！绿油油的像一块地毯，还有五颜六色的小花在树下乘凉呢！小明玩累了，在树下休息，抬头一看树上有三只鸟。
有一只小鸟很顽皮，从树上掉了下来，重重地摔在了小明的`身上。看到小鸟很可怜，心想：小鸟天天给我们唱歌，我要救救它。
小明飞快地跑回家拿梯子，他左手捧着小鸟，右手抓着梯子，费了九牛二虎之力才把小鸟安全地送回了家。
小鸟对小明唱了动听的歌，小明听了心里美滋滋的，他开心地跟小鸟说了再见。
爱护小鸟二年级优秀作文 23
今天是爱鸟日，同学们做了一些鸟窝，还做了一块牌子，上面写着：“请爱护小鸟”。同学们踮着脚尖，走进安静的树林。害怕惊醒正在熟睡的鸟宝宝。谁知，鸟儿们却先发现了他们。同学们一看到鸟儿们，个个都喜笑颜开。小鸟在前面给他们指路，同学们在后面开心地唱着歌，一路欢声笑语。
同学们把牌子放在了显眼的地方，告诉人们要保护小鸟。把鸟窝放在树上，让小鸟们更加暖和。
这一天就在同学们的`欢声笑语中结束了。今天可真是一个有意义的日子。
爱护小鸟二年级优秀作文 24
星期天，小明和小兰去树林里野餐，他们在树林里听到了一只可爱的小鸟在唱歌。小兰说：“听，这只小鸟唱得可真好听。”小明说：“要是把它抓住关在笼子里欣赏，那该多好啊！”
于是，小明打算用弹弓把小鸟射下来，他一边举起弹弓，一边想：要是抓住它，让同学们看见，他们一定很羡慕，因为这是我抓到的。
小兰看见了，大声地说：“小明，小鸟是我们的.朋友，我们不能伤害它。”小明听了小兰的话，说：“对不起，我再也不射鸟了。”
我们一定要爱护小动物，它们是我们的朋友。
爱护小鸟二年级优秀作文 25
周末，小明写完作业去公园里玩。小明玩累了，去小河边的`一棵大树下乘凉，小明乘凉时，看看四周，小草绿绿的，小花也盛开了。小明又看看大树，大树上有一个鸟窝，鸟窝里有三只小鸟，小鸟们在玩闹呢！
小明一直看着，突然一只小鸟从树上掉了下来，小明跑过去，自言自语地说：“它可能是玩的时候不小心掉了下来。”
小明把梯子拿来之后，他把梯子放在树上，一只手拿着小鸟，一只手扶着梯子，小心翼翼地把小鸟送回家。
小明走的时候，小鸟们叽叽喳喳地叫着好像在说：“谢谢你，谢谢你。”小明笑眯眯地说：“再见。”
这个故事告诉我们要保护小动物，爱护小动物。
爱护小鸟二年级优秀作文 26
万里无云的一天，小明和小红一起去森林里野餐。森林里有茂密的树木和绿油油的草地。
突然，一只黄色的小鸟唱着歌飞过这里，小明看见了想：这只小鸟唱的歌真好听。小红也想：这只鸟长得好可爱呀！小明看见了小红很喜欢小鸟的样子，我把这只小鸟拿弹弓射下来送给小红当生日礼物吧！
小明说干就干，拿起弹弓准备把鸟打下来。小红看见小明要射小鸟，连忙阻止小明，说：“小明，小鸟虽然是动物，但也有生命，不能伤害它的`。”小明听了小红的话，说：“对不起，我以后不会再伤害它们了。”
这个故事告诉我们不能伤害小动物要保护小动物。
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