二年级作文10篇[必备]
无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
同学们都说日落很美,我想日落不就是太阳下山吗,有什么好看的?
今天黄昏,我在阳台晾头发,看见天空红似火。太阳还在山头,她像是女孩子刚化了妆的脸,红扑扑、红润润的。太阳打扮得这么漂亮要到哪里去呢?对,今晚是十五夜,太阳要和月亮约会。你看他羞答答的,躲在山头,生怕我们看出他的心思呢。
天空像是个大舞台,在万道金光的.照耀下,天空的云彩五彩缤纷。仅红色就有深红的、血红的、粉红的、浅红的,更不用说银白、米黄、大紫等其它颜色了。天空是湛蓝色的,比大海还要蓝,还要纯。天空真像大海,云朵就像大海里大大小小的岛屿,但是比岛屿还要迷人,因为它是五光十色的。我想,就算是夏威夷,也没有这么有活力。夏威夷的岛屿能像它这样漂来浮去吗?云朵是好客的,一会儿相互握手,一会儿相互拥抱,似乎是多年不见的老朋友。他们在聊些什么,他们在做些什么,我们是不知道的,但是我知道他们一直在一起聊,一直到太阳落下了山坡,天色暗了下来。
太阳越落越下,整个儿都看不见了。光芒越来越少,天色越来越暗,那些“岛屿”也越来越朦胧,最后什么都看不见了。太阳约会去了吗?不,太阳落下去,他又从另一个地方升起来了。原来日落之时也是日出之日。我这样想着。
“阿祥,都什么时候了,你还没有烧菜?”妈妈下班回来了。
日落,我被你害惨了。没有烧菜,爸爸妈妈回来吃什么?
二年级作文 篇2
我和妈妈去千岛湖旅游。我们很早就起床,乘坐旅游巴士行驶了5个小时才到目的地。
千岛湖的水碧绿碧绿的.,绿得像像一块玉,把一座座小岛连接了起来。千岛湖的水有点甜,用它烧出的鱼头汤更加鲜美。听导游说:“农夫山泉的水就是千岛湖的水。”
你知道为什么叫千岛湖吗?我来告诉你吧!那时因为它约有1078座小岛组成的。我们一共参观了三座岛,分别是龙山岛、鸵鸟岛、梅峰岛。妈妈还带我乘坐索道缆车欣赏了风景秀丽的千岛湖。
千岛湖真是一个景色怡人的好地方。那里群山相拥、山水相映,一定会吸引您。
二年级作文 篇3
暑假里,妈妈带着我和姐姐去了桂林。俗说:桂林山水甲天下。
我们坐在一个三层的大游船上畅游大漓江。漓江是中华美丽山河的一颗璀璨的明珠,素有“江作青罗带,山如玉碧簪”之美誉。两边的山又高又大,其中,就有“九马画山”的大山,听说有九匹马,可是,我和姐姐只看到了两匹马。漓江的水清可见底,美丽极了。
我们来到了有着世界溶艺术宝库美誉的银子岩。我们看着美丽的.岩石,五颜六色的岩石有的像钢琴、有的像小鸟、有的像彩云,美丽极了。
我最喜欢栩栩如生的象鼻山,山上的的树林郁都葱葱,好像给小象穿上了绿色的衣服。这里还有许多美丽的传说。从前,桂林、漓江经常有水妖作怪,宝象多次下水降伏。桂林的老百姓都过上了幸福祥和的生活,最后,神象化成了一座雄伟的象鼻山,远远望去,象鼻,象身活灵活现。
桂林的山水之美真是名不虚传,我喜欢美丽的桂林!
二年级作文 篇4
巴尔扎克说过:“善于等待的人,一切都会及时来到”。等待是一种人生必须学会,必须具备的精神和品格。在生活中,我们应当学会等待。
我们所要学会的等待并不是消极的等待,天上不会无缘无故掉下馅饼,我们是等待不到这样的“馅饼”的,这简直是滑稽之谈。反而,它是一种积极的等待。是能够铸就我们的成功与辉煌的等待。
学会等待是一种等待时机、静观其变的冷静姿态。春秋时期,越国被吴国打败,越国的国王勾践忍辱负重的`到吴国做苦役。勾践卧薪尝胆,20年的等待,20年的隐忍,最终以坚强的毅力换取了吴王夫差的信任。在众多的谋士辅助和人民的支持之下,终于以弱胜强,在公元前473年打败了吴国。这就是等待的力量。
学会等待是一种从容的态度,一种坦然的心境。诸葛亮未出茅庐时,有满腹经纶,济世之才,把它称为千里马也不过分。可千里马并没有遇到赏识他的“伯乐”,诸葛亮从未自暴自弃,而是以“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”的精神耐心的等待着,直到刘备“三顾茅庐”,诸葛亮才从此闻名天下。正是这种从容不迫的等待,才造就了诸葛亮的一世英名。
学会等待是对世事的洞察,对自己的克制和约束,是一种生存策略。朋友小张跟我讲过一件事,有一次,他们的老板在给员工做演讲时,将一个成语用错了。此时,员工们交头接耳,嬉笑嫣然。而老板混然不知。小张特别想纠正一下老板的措辞,而又考虑到在这大庭广众之下揭老板的短,会让他多么不堪,于是便强忍着,下班之后才独自跑去和老板说明这件事。老板不仅没生气,反而提拔了小张。在处理某些事情时,我们应当学会等待,在适当的时候出手,给自己、给他人留点面子。
当身处逆境时,我们应当从容面对,学会坦然等待。只有学会等待,你才能变得沉着冷静、聪明机智,从而把握最佳时机,获得成功。
学会等待,你将更加优秀!
二年级作文 篇5
城市的早晨是被汽车短促的喇叭声惊醒的,而海边的早晨是被柔和的海风和浪涛拍岸的声音唤醒的`。
海边的早晨是凉爽,早上来到海边,享受着温柔的海风,试着到海里游一游,脚碰一碰海水,感觉冷冰冰,爽极了!
海边的早晨也是热闹的,一大早到这里,这条路也以车水马龙,想买到票就更加难了,因为,卖票窗人多的已经不成样子了,这些人疯狂地把手伸进卖票窗里,弄的卖票员手忙脚乱。进入大门,站在高处往下看,海边人山人海基本找不到任何空隙的地方。
海边的早晨还是有趣的,不少孩子在堆沙子,堆出他们心里那千姿百态的样子。而大人们则用他们有力的脚让大海妈妈的孩子们跳跃起来。
海边的早晨更是刺激的,有些人骑在马儿上,让马儿在金色的沙滩上飞跃,另一些人正踩着冲浪板在蔚蓝蓝的海上乘风破浪。
最后我希望这海边永远报留着她以前拥有的凉爽、热闹和有趣,还有她的刺激!
二年级作文 篇6
在一个阳光明媚的早晨,小动物们拿着长颈鹿老师刚发下来的图画书,坐在森林公园的板凳上津津有味的`看着。
这时,小刺猬也拿着一本图画书走了过来。他东瞅瞅、西望望,看到小乌龟和小松鼠坐在一条板凳上,而小白兔旁边刚好有一个空位置。于是,他赶紧坐了下来准备看书。忽然,坐在他身旁的小白兔,一下蹦了起来:“哟,真刺人。”连坐在一旁的小乌龟和小松鼠也被这叫声惊得抬起头来。
小刺猬也被这突如其来的惊叫声吓了一跳,他连忙站起来红着脸不好意思的向小白兔道歉:“对不起,你坐吧!”小白兔说:“没事儿,没事儿,我们还是一起坐吧。”“可是,这样会刺到你的。我还是到别的地方去看书吧。”说着,小刺猬转身就要走。
就在小白兔挠着头不知道怎么办时,聪明的小乌龟站了起来,他说:“你别走。我跟你坐吧,我有一身的铠甲不怕你的刺。”小刺猬一听这话感激的说:“谢谢你!”
就这样,小动物们又在这温暖的阳光下安静的看起书啦!
二年级作文 篇7
说起我这个暑假最难忘的事啊,就是在我奶奶家了。
暑假到了,爸爸带我去奶奶家。一进门,我就被猪圈里的大肥猪吸引住了。那头大肥猪浑身白里透红,突出的嘴巴发出“呼味呼味”的声音,真好玩!不如逗逗它?我从一旁拿了一根竹竿,轻轻地打了一下大肥猪的'身体。可那猪没啥反应,除了把小尾巴卷成“9”字,连看也没看我一眼。这下,我火了,心想:不把我当回事?
看我怎么治你!我灵机一动,用竹竿打它的耳朵。这一招还真灵,那猪生气了,“咭……咕……”地叫了起来,两眼直瞪瞪地望着我。你终于开始注意我了。我一高兴,趁势又打了它的鼻子几下,没想到,那头大肥猪一下子向我冲来,“嘭”地撞在了围栏上。它那凶神恶煞的样子,好像要把我吃了似的,吓得我一下子跌倒在地上。
“怎么啦?怎么啦?”这时,奶奶来了,她见这情景,便用猪圈旁的木棒击打食槽。那猪如同武将听到命令,立刻下了“战场”。
奶奶平息了“战争”后,对我说:“龙华,没事逗什么猪呀?”
“现在市场上流行瘦肉,我正给猪减肥呢!”我忙为自己辩解。
奶奶一听乐了:“想不到我的孙子还是猪的减肥专家啊!”我不好意思地笑了。
二年级作文 篇8
我的奶奶虽不是大厨,做出的饭菜吗,味道百分百遗留,且品种齐全。
昨天我就说了好想吃可乐鸡翅,奶奶今天果真买来了鸡翅和可乐,准备做美味的可乐鸡翅,我先把可乐鸡翅的步骤省略掉,请大家一起来"品尝"一下。
做好的`可乐鸡翅颜色让人看起来十分有食欲,闻闻,天呀,真香。那吃起来呢?我赶紧加了一个,天呀、天呀、天呀,我已经找不到形容词了。可惜今天的米饭是剩的,一点都不好吃,完全比不上新的,所以我只好就一小块馒头。馒头吃完了我也不再拿了,就只吃鸡翅,外加拿勺子喝可乐鸡翅的汤。因为鸡翅我根本没注意别的菜,要不是奶奶提醒,我应该忘了桌子上还有别的菜。最后我解决了两个鸡翅,准备晚上在解决两个!
二年级作文 篇9
一听黄爪子这个名字,大家一定会感到十分好奇。有人可能会猜:黄爪子是一只人的手;有人会猜:黄爪子是一种物品的名字;有人还会猜:黄爪子是一种称谓……但是,这都不对,想知道就来听一听我下面的介绍吧!
黄爪子是一只猫,这个名字是我帮它取的,因为它的爪子是黄颜色的。根据它们爪子的颜色取名字,不仅能分辨出它们爪子的颜色,还能彻底把他们分清楚。黄爪子一身黄颜色的毛,带有一条条土黄色的花纹,一双绿颜色的眼睛,一张小嘴和兔子的很相似,有着几根长长的胡须。“喵喵喵”地叫着,可爱极了!每当我抚摸它的时候,它都会发出“噜噜”的'声音,好似非常舒服。
黄爪子非常粘我,每次我回去的时候,它都会来迎接我,与我一起走进餐厅。我吃饭的时候,它就安安紧紧地趴在地上,等我吃饭。我站起来时,它都会用头来蹭我的腿,一会这边,一会又钻到另一只腿这边,搞得我痒痒的。
最近,黄爪子一看到我在吃东西就从我“喵喵喵”地叫。今天吃饭,它就一直盯着我,一直冲我叫,我听得都不耐烦了。把手中夹的一块鱼肉给了它,它便狼吞虎咽地吃起来了,那样子真是太好玩了。
听了我的介绍,你对黄爪子一定有了一些了解,它是不是很可爱!
二年级作文 篇10
编者按:文章通过丰富的语言和动作,衬托出人物的思想品质。文章想象合情合理,叙述自然生动,结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。小作者的语言朴素,中心明确,构思合理,行文层次清楚,这是本文的一大特色。
森林里有一只小兔,她可是最爱看书的小兔子,她的'名字叫书书,因为她整天捧着一本书。
有一天,小兔书书去书店买了好多书,她就坐在凳上看书,可是她觉得坐着一点也不舒服。于是,书书就躺在暖暖的草地上看书。山羊爷爷看见了说:“书书啊!躺着看书可是会近视的。”可书书置之不理,说:“我视力好着呢!”
一个阳光明媚的早晨,小兔书书跑到阳光底下看书,鹿姐姐看见了,说:“书书,坐在阳光底下看书,会近视的。”小兔书书把鹿姐姐的话当做耳边风。
有一天,小兔睁开眼睛,发现眼前一片模糊,小兔连忙大叫起来,山羊爷爷听见了,马上走到小兔家,带小兔去看医生,医生说:“书书,你近视了。”书书听了伤心地哭了。
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