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二年级作文之劳动的快乐（通用40篇）
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么，怎么去写作文呢？以下是小编为大家整理的二年级作文之劳动的快乐，希望能够帮助到大家。
二年级作文之劳动的快乐 1
在军训时，我们的主要生活竟是摘玉米！一开始我还抱怨，可是，慢慢我感受到了其中的快乐。
军训中，我们四天摘玉米，一天掰玉米。在开始的第一天，我们摘完玉米，总教官说在玉米田里还有成千上万的玉米。当那些一个个丰挺饱满的玉米展现在我们面前时，我们看到的'不仅是玉米更是 我们劳动的成果！我们的手上，虽然磨起了茧子，但是，我们得到的不仅仅是玉米，更是劳动的成功，是一种前所未有的快乐，这是”劳动的快乐“。我和大家的脸上也洋溢着灿烂地”劳动的快乐“。 此时，我也不再抱怨了，而且，我还要谢谢教官们，是你们让我感觉到了”劳动的快乐“。让我们拥有了”劳动的快乐“！
”谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 “。这句话终于在我们身上验证了！
二年级作文之劳动的快乐 2
一个星期天，我和同学一起想开垦一块荒地，今天终于可以实现这个梦想了。
我和李亚兰，拿个各种各样的工具，说干就干，我和李亚兰开始开工了，我们先把野草拔掉，由于野草长得很密，分不清根部在那里，我们就用小铲子把草铲倒，然后把草运送出去，。那时候天 气很热，汗水顺着脸颊一滴滴的流到了地上，看着自己开垦的小小一片荒地就这么累，心里不禁想到，农民伯伯，又是怎么忍受的呢？让我想到古诗。锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦 。
开完地，我和李亚兰分别跑回自己家里，拿种子，下来后我看到李亚兰拿的.绿豆，我拿的黄豆，我们小心翼翼的种子埋在土里，心里想，我们用劳动 和汗水，终于换来了，来自内心的快乐！
二年级作文之劳动的快乐 3
人们都说：“劳动最快乐”。一点儿也没错，劳动光荣，光荣了，那就快乐了！
下午，我打开了书柜拿一本书。“咦？书呢？”我东找找，西找找，书放的到处都是，该怎么办呢？整整书柜吧！
我急忙把所有的书都集中到一起，以大小和高低的基本顺序很快搞定了一本又一本书，放不下的'书就放到了鞋柜上，用书夹固定起来，Geat！好极了！
定眼一看，沙发又乱成一团糟，我又费劲了九牛二虎之力，经过一番周折，全部整理的漂漂亮亮，干干净净。还是劳动最光荣！
劳动最光荣！一首儿歌“劳动最光荣”唱的好，“幸福的生活从哪里来
要靠劳动来创造！
二年级作文之劳动的快乐 4
也许大家还不知道，其实劳动也快乐，让我们劳动起来吧！
记着有一次下午，姐姐告诉我：晚饭吃火锅。我高兴地不得了，立马去干活。首先，我去帮我的妈妈折菜，我学妈妈的样子折菜，虽然我没有妈妈折的好， 但是我学会了折菜仍然很高兴。
折完菜了，我问妈妈：‘’接下来干什么？‘’妈妈说：‘’洗菜。‘’我又把菜里里外外都洗干净了又去问妈妈：”接下来干什么？‘’妈妈说：‘’洗鸡心吧。‘’我叫上姐姐便去洗鸡 心了。在我和姐姐通过四关的重重考验，鸡心终于洗干净了！
其实劳动是快乐的种子，没有尝试过劳动的人是不会体验过劳动的'快乐的。
二年级作文之劳动的快乐 5
周末了！终于周末了！我开心地叫着喊着，一蹦一跳的走出校门，回家了。
我回到家，看见我的学习箱、写字台和文具篮里的物品堆放得像座小山，学习用品好像在向我求救，说：“谁来救救我！快来整理整理我吧！”我不由自主地走了过去，开始整理起来。我把学习用品摆 放在一起，把废纸杂物扔进垃圾袋里，把不知什么时候溜进来的玩具抱回玩具箱。文具要归类，课外阅读书和课本也应该分开。最后，我还把台面、箱底都擦洗了一遍。顿时学习角变得干净了。我好像 又听到了书本的笑声，看到铅笔盒在朝我微微点头呢！
劳动让我的家变得更漂亮，劳动给我带来了无穷的.乐趣。
二年级作文之劳动的快乐 6
这一天，我回到家，只见地上全都是灰尘，我决定把他们打入地狱。说干就干，我拿起扫帚开始扫地。扫了一遍下来，我的背开始酸了起来。
但是最让我头疼的是，把垃圾扫进撮箕时，总是有小灰尘不肯进入它们的“新家”。于是我使用了秘密武器——拖把，在地上拖了一道，灰尘们立刻束手就擒。有些灰尘反抗到底，还是守着它们的“老家”。
我把拖把升级，改成湿抹布，我弯下腰用湿抹布在地上抹了一遍，向灰尘发起最后的进攻。灰尘在我的`进攻下，一个个“灰飞烟灭”。劳动一番下来，我已经累得都站不起来了，但是看着干净的地面，我有精神充沛……
我明白了一个道理：只有劳动才最光荣。
二年级作文之劳动的快乐 7
今天是五一劳动节。午饭后，妈妈正要去洗碗，我连忙跑过去说：“妈妈，今天我来洗碗吧！”妈妈愉快的答应了。
我先把碗都拿到厨房的洗碗池里，把碗里剩下的饭粒冲掉，再把海绵蘸上洗洁精，在碗里慢慢的一圈又一圈的刷几遍，然后用清水把碗一个一个的冲干净，最后拿抹布把它擦干，放到柜子里。我出去一看，餐桌上面还有一些饭粒，于是我拿卫生纸，把饭粒擦到垃圾桶里，再把抹布用水打湿，把桌子上的油擦干净。
做完这些活后，我已经累得筋疲力尽了。但是看着干干净净的`餐厅，我觉得心里很满足。
劳动可真光荣啊，我热爱劳动。
二年级作文之劳动的快乐 8
一天，妈妈从菜场里买来了青菜。我一看，青菜碧绿碧绿的，很新鲜。我先打来了一盆清水，再把青菜放进水里浸湿，然后每一片菜叶仔细地洗过去，把发黄腐烂的叶子抓掉。先完一遍，我又打来 一盆清水，再给青菜淋淋身体，青菜在阳光底下闪着亮光，更讨人喜欢了。洗完青菜，我看到了家里有点脏，就拿起扫帚扫地。我先扫客厅，我把椅子摆放在一起，不一会儿，就把整个房间扫干净了。 我把垃圾扫成一堆，装在了垃圾筒里。
妈妈看到了，夸我真是一个爱劳动的.好孩子，我开心地笑了。
二年级作文之劳动的快乐 9
“丁……”清晰的学校铃声响起。值班的孩子很忙！来看看这个火爆的场面吧！
走进教室，首先映入眼帘的是高大的讲台。我看见潇雅拿着一块抹布，她正在用力地擦着！再看看楚楚和李儿，她们都在从容地扫地，像一对活泼的小鹿。
肖飞在哪？他哼着《劳动最光荣》高兴的擦黑板，不一会儿就被他擦干净了！
完成任务后，我定睛一看，嗯？大家都是怎么变成“小丑”的？有的`脸上满是灰尘；有的脸上满是粉笔灰；其他人都变成了大脸.
经过学生们的努力，教室呈现出新的面貌。我为我的工作感到骄傲！
二年级作文之劳动的快乐 10
今天又是一个晴朗的日子，在这么好的的.日子里，我想帮妈妈干一件劳累的事，那边是：做家务。 到了中午，我见大家都吃好了饭，便采取行动了。妈妈正要收碗时，我马上对她说：妈妈，今天的家务让我来做吧。妈妈见我这么有诚心的样子，便笑着答应了。 首先，我拿来一块抹布，把桌子上的骨头都擦进垃圾桶，然后用水把抹布洗干净，再把桌子又擦一遍，知道干净为止。擦好了桌子，我又拿起扫把把地也扫了干净。最后，我准备洗碗时，妈妈突然对我说：你都干了这么多事了，还是让我来吧。我笑着点了点头。 通过这次做家务，让我懂得了：做家务可真不容易呀！
二年级作文之劳动的快乐 11
今天下午，我们这一组留下值日了。 我扫的地方是第三小组和第四小组。
我先把椅子一把一把地放到桌子上，然后拿了一把扫把，开始扫地。
我从后排扫到前排，等我扫完了，别人还没扫完呢！于是，我又检查了一遍。检查完了，我可以回家了，拿上水杯，打开姥姥送给我的伞，高兴地回家了。
值日时我干得最快，还很干净，我还专门检查了一遍，发现有一块非常非常小的纸片，还有一点小毛毛，我把它们给扫了个一干二净。
我很开心，因为明天大家可以坐在干净的'教室里学习，里面有我的功劳。
二年级作文之劳动的快乐 12
今天是星期五。劳动节那天，我妈说：“我们是不是要做点什么关于劳动的事情？”
冬天过后，天气越来越热。我们打算整理衣柜里的冬装。我妈说：“我的衣服自己整理，你的自己整理，好吗？”我回答：“好！”
首先我带了一个水桶，把水桶里的衣服倒在床上，把衣服一件一件叠好。我妈在旁边教我说：“先把衣服放平，再叠整齐才是关键。”我小心翼翼的`把衣服叠的很漂亮，好多衣服都叠好了！
妈妈说劳动最光荣，我也这么认为。
二年级作文之劳动的快乐 13
周一“丁”开始上课，老师快步走进教室宣布：“今天班会，请同学们选一个劳动委员。同学们都沉默了，你看看我，我看看你。没有一个学生知道选择谁。有同学在悄悄讨论；有的同学在认真思考；其他同学绞尽脑汁也不知道选谁。大家都很紧张。突然，我站起来说：“老师，我可以自己选吗？”“老师说：“好吧，说说你为什么想当劳动专员？”我回答说：“我和李晓庆是好朋友，李晓庆是二（3）班的劳动专员。我要像她一样热爱劳动，关心集体，带领同学打扫教室，打扫区域！争取被评为文明班，争取在学校被评为好班。我希望学生们将来支持我的工作，我会做好我的工作。”这时，整个教室响起热烈的掌声。
看到同学们的`笑脸我好开心！
二年级作文之劳动的快乐 14
杨洋是一个热爱工作的好男孩。
在学校，杨洋总是早早到校。他看到教室里有很多垃圾。他稳稳地站着，用扫帚轻轻扫地，把纸屑扫进垃圾桶。
杨洋在家也很努力。看到桌子上还剩了一点米饭，他主动拿来一块抹布，认认真真地把桌子擦干净。
阳台上的花草很渴，所以杨洋拿着喷壶给它们浇水。花草都是水，仿佛在说：“谢谢你，杨洋，让我们喝这么甜的'水。”
浴室的脸盆上放着一块脏手绢，好像在说：“我好几天没洗澡了，谁来帮我洗澡！”杨洋走进浴室，把手帕洗得干干净净。
老师、父亲和母亲都称赞杨洋是一个聪明、热爱工作的好孩子。
二年级作文之劳动的快乐 15
今天早上，我很早就起来了，我玩啊玩啊，觉得好无聊。
这时妈妈来了，妈妈看我有空就安排我打扫地板。我看了一下地板，心想：那么多的垃圾，肯定扫不干净!但我还是扫了。
扫到一半时，觉得有一点儿累了，就想放弃，但还是坚持住了。
我扫啊扫啊，终于扫完了。我把垃圾铲拿来，把垃圾都扫走。抬起头来，看到地板已经干净了，我笑了。
妈妈拿来拖把拖了一下，可还是有一些黄泥，妈妈说：“你还不够细心。”
希望我以后能再细心一点。
二年级作文之劳动的快乐 16
今天是劳动节。我父母带我去扫墓。我去了一座非常有趣的山。山上有杨梅树，有很多名字我说不出来。我摘了一个未成熟的杨梅，太酸了。
我会摘花在山上玩一会儿，在路边摘野果吃。山上有许多奇怪的昆虫，包括害虫和益虫。
我拿着铲子和铁锹挖东西，无聊的'时候就去摘花追草。然后我去祭祖，又开始鬼混。我在山上又拿了一根木棍，开始无聊地敲打树枝。
玩了一会儿，我带了些水果和杨梅下山。
今天过得很开心，收获也不少。
二年级作文之劳动的快乐 17
星期天，我和爸爸一起到土里去收玉米。
我们提着桶来到了地里，站在一片玉米地前，我顿时感到了丰收的喜悦。我迫不及待得找了一个大大的玉米吃力地掰下来，使劲剥着玉米的皮。当时正是中午，太阳晒得火辣辣的，身上的汗一个劲地往外冒。天好热啊！我还在吃力地收着玉米，玉米的叶子刷刷的碰到手臂，手臂上立刻起了一条条红红的伤痕，像刀割一样疼，我顿时感到劳动的辛苦。好不容易把玉米收完了，我真是高兴，我想：劳动真辛苦啊！
俗话说：一分辛劳一分收获，果真如此。劳动是辛苦的，收获却是甜蜜的'，这使我不由地想到了学习。我想：我们要想成为一个有出息的人，要想成为国家的栋梁之才，就要不怕困难，努力学习。
二年级作文之劳动的快乐 18
奶奶是我们家的“劳动积极分子”。她每天都要做很多家务：拖地板、擦桌子、洗碗……所以今天我决定帮她做家务。
奶奶说：“我教你拖地！”她把干净的毛巾浸在清水里，拧干，夹在拖把上，从里往外拖。看完之后充满了自信，觉得拖地这么简单！我决定按照奶奶的样子打扫书房。奇怪的是，奶奶手里那个“听话”的拖把，变成了我手里的“调皮小孩”。拖了几下，她翻过来说：“你推错方向了，应该往下推，再拖出来。”果然，拖把听话了。从前我一直觉得拖地板很容易。现在明白了，看似简单的劳动也有很多技巧。
经过一个小时的.战斗，书房终于被我打扫干净了。虽然满头大汗，但看到辉煌的成就，心里还是充满了喜悦。
二年级作文之劳动的快乐 19
今天上午，我们全家去德胜的家大扫除。德胜的家正在装修，很久没打扫过了，很脏。家里的地板上都是灰，家具也都堆在一起，特别是卫生间，都没办法上厕所了。
开始打扫之前，我们进行了分工，我是负责打扫大卧室的，卧室地面上落满了灰，我先用拖把把房间拖了一遍，再用抹布把细小的地方擦干净。总算打扫干净了，不过我的.衣服却弄脏了，妈妈没有嫌我弄脏衣服，还表扬了我，另外妈妈说我今天辛勤劳动很辛苦，可以赚工资了。今天打扫卫生的报酬是六块钱！
回到家，妈妈就把工资付给了我，我打算攒够后就买个新玩具！
二年级作文之劳动的快乐 20
今天家里打扫卫生，我就早起帮妈妈打扫卫生。
爸爸先给我洗了扇叶和风扇罩。我进了厕所，拿来一个凳子，坐在凳子上用刷子刷风扇罩，结清洁剂，洗衣粉。
开始洗，先拿盆把洗洁精和水混合，再把洗洁精和水混合，然后把扇叶和风扇罩泡进去。等了一会儿，我拿出扇叶，用布擦了擦，然后用水冲洗。
该洗风扇罩了。我把风扇罩放在水里，然后拿起来。洗风扇罩比洗风扇叶片难多了。我先拿个刷子，把洗衣粉倒在风扇盖上，然后加一点水，一个一个刷，直到干净没有灰尘。最后，用清水逐个冲洗风扇罩。把洗过的风扇罩和风扇叶片放在阳台上晾干，就都准备好了。我已经出汗了。
以后会多做家务，帮妈妈减轻辛苦。
二年级作文之劳动的快乐 21
有一次，商人和农夫都各自带着自己的孩子下田种地了。商人的目的是想告诉儿子，做事情要先学会吃苦。农夫则没想那么远，他只是想给自己都找个帮手。
‘儿子，今天的感觉怎么样？’中午休息的时候，两位父亲分别问了自己的儿子。
‘爸爸，我今天又进步了，能一次提两桶水了。我感觉我的手臂又变壮了’。农夫的儿子笑着说。
不过，商人的.孩子就没那么兴高采烈了，他摇摇头说：“爸爸，我今天只收获了一身的汗，臭死了’。
咦，奇怪了。同在一片田里劳动，一起流了汗，提了水，但他们的想法怎么截然不同呢？
后来，农夫的儿子成了远近闻名的企业家，而商人的儿子只能守着父亲的遗产，勉强度日。
二年级作文之劳动的快乐 22
10月11日，在两位老师的精心安排下，我们去了雷德洛克湾，体验了第一次亲子活动。一路上又笑又唱，我们乘公共汽车到达了雷德洛克湾，导游带我们参观了一个神奇的洞穴，里面有各种神奇的石头，有的像千年龟，有的.像水牛，有的像恐龙……这是一个奇怪的动物世界。
然后一个爷爷带我们去挖红薯。我们每一个孩子手里都拿着工具，用尽力气挖出大红薯。他满脸是汗，不怕累。这是我们自己努力的结果。大家都很开心，我回味无穷.
二年级作文之劳动的快乐 23
暑假期间，王老师让我们把劳动的事迹和感受写下来，于是我向妈妈申请，每天晚上洗案板和碗。妈妈高兴地同意了。
于是我每天晚上吃完晚饭都要干家务。而且，我又包了扫地等小工作，忙的更是不亦乐乎，家里到处都有我劳动的足迹。
开始洗碗了，两岁的`弟弟还在慢腾腾地喝饭，我在一旁等着，一分钟，两分钟……弟弟终于吃完了，凝在碗上的饭让我用指甲都没弄掉，还是妈妈帮忙用洗洁精弄掉了。还有一次马马虎虎洗了一遍，第二天早上，妈妈发现了，又让我把碗重洗了一遍。
劳累了一个假期，我体验到了妈妈的辛苦——妈妈每天把家布置的干干净净，真不容易啊。
二年级作文之劳动的快乐 24
周末的'早上，我和爸爸起床吃了早饭，开始打扫房子。
起初，我们用抹布擦亮每张桌子。然后，我们用吸尘器把地面打扫得一尘不染。最后，我们用精油把地面打磨得光亮如新。分娩后，我和父亲汗流浃背，像被从水里捞出来一样。但我甜甜地想：“我们家好舒服啊！如果一个人生活在肮脏的环境里，对他来说一定很难。下次我和爸爸一起工作，省时、省力、高效。我想坚持下去，帮助父母让我的家更干净，更漂亮。
我们看着努力的成果，心满意足地笑了。
二年级作文之劳动的快乐 25
这一段时间因为要治疗耳朵，所以每天放学后都没有时间打扫卫生。今天，我好高兴，放学后，我和第一组的同学一起打扫了班里的卫生，我干得可带劲儿啦，我先拖地，后来又擦了窗台，整理了窗帘，还给花儿浇了水……我们大家齐心合力，终于把教室打扫得干干净净。虽然干活挺辛苦，但我从劳动中得到了快乐。
篇2今天下午放学后，我和妈妈、姐姐，还有王一舟和他的`妈妈一起在教室打扫卫生，我干了好多样事情：扫地、拖地、擦窗台、擦黑板、浇花还有搬花。
因为教室要消毒，我们把花都搬到教室门口摆整齐，我们三个小朋友还合影了，我很开心。
二年级作文之劳动的快乐 26
我是一名初三的小学生。我想：我长大了。我应该帮助妈妈做一些力所能及的事情。我该怎么办？我转过身，看到油腻的碗和盘子。一个想法飞进了我的脑海。我自告奋勇地说：“妈妈，今天让我洗碗一次，好吗？”
妈妈看着我说：“你能吗。你能做到吗？”“放心吧”我先挽起袖子，把碗和盘子放进盆子里，打开水，把油腻的`碗和盘子洗湿，最后在碗上放些洗结精洗。不一会儿，碗就被刷成了白色
彩色泡泡衣，当我妈过来看到：的时候，“我们家宝宝真的很会吗？”“当然，”我开始沾沾自喜。突然，我的手滑了一下，碗掉了下来，啪的一声碎了。
从这种情绪中工作，对我来说也是一种乐趣。
二年级作文之劳动的快乐 27
五一这一天，正好市里有展览，于是爸爸就打算带我去看展览。
一进展览大厅，我看见了一个假的外星人鼓风机正在不停地摇摇摆摆，有些逗。再往前走，还有很多外星人，有的在弹琴、有的在弹吉他、还有的在打鼓，真是有趣极了！展厅的`在墙上挂着有许多艺术家的画，其中一幅最有趣：有两个人在亲吻，如果在远处认真地看，就会看到那两个人已经合成了，变成了一个老人头，真是有趣的画。在出口旁边，有一只大恐龙，我只要投四枚一元硬币，就能生出来两个恐龙蛋——弹力球。我还想去少年宫里面玩，但是因为时间不够，于是我们就回家了。
如果下次有机会，我和爸爸还要再来看展览。
二年级作文之劳动的快乐 28
星期天，我做完了作业，把作业本一扔，抬起脚，正要去看电视。“快把你的房间整理一下。”妈妈下令了，我只好执行。
哎呀！我的房间像刚刚结束战争的战场，乱七八糟。我先把书桌上的书一本一本的`放到书架上。然后，把作业本摞在了一起，又把钢笔抽足了水，把铅笔削好，统统把它们赶回了文具盒里。啊！文具“将军们”回营了。接下来该收拾玩具了。我把布娃娃按顺序排好，把卡片整整齐齐的收到了玩具箱里。玩具小将们也回营休息喽！妈妈来检查战况了，她“老人家”一看，对我说：“很好嘛，收拾得不错嘛！”我高兴的回答：“谢谢夸奖！”通过这件事，我真正体会到了：我劳动，我快乐！
二年级作文之劳动的快乐 29
这些天我们的数学作业是学习写0——6的数字，每次写这些数字的.时候，我都很紧张，小手把笔捏得紧紧的，但是总是有些地方写得不好。特别是妈妈看了以后总会挑出好些毛病让我擦了再重写，写得我手非常酸、非常累，心里想：明明自己已经写得很认真了，也写了好长时间了，却还总是要我擦、擦、擦。好多次我都是边擦作业边擦眼泪完成的作业。
但是，这次拿到老师发下来的作业本是我最开心的一次。因为写6的作业老师不但给了我一个笑脸和三个五角星，另外还送了我三个字：真漂亮!我看得心里美滋滋的。
我要对妈妈说：“谢谢妈妈对我要求这么严格!我以后会更加认真写好字的。”
二年级作文之劳动的快乐 30
老板！来两笼包子。
好嘞，来，拿好了！
每一个匆忙的早晨，都需要热气蒸腾的食物来温暖日常琐碎。或许是赶时间，或许是睡过头，大多数人每日的早餐总是草草了事。殊不知，有这么一群人，每天一到凌晨5点就已经拉开了街道生活的序幕，整个街道也在这烟气腾腾中慢慢被唤醒。
大多数的摊点都是夫妻两人共同合作。
来里面走，看，要吃点什么，有油条、包子、面条
二两小面。
好，那里坐，马上就来。男的回过头冲着屋里面喊道：二两小面一个。接着，继续接待下一个客人
听啊，劳动的'声音！它为人们带来了健康的，美好的生活。
二年级作文之劳动的快乐 31
今天我妈让我拖地。我根本不想拖。但是，我妈坚持要我拖。我别无选择，只能拿起拖把。
过了一会儿，我拖了一个房间，累得满头大汗。我对妈妈说：“妈妈，你现在可以休息了吗？”妈妈说：“你又可以拖书房了！”我一边拖一边想：劳动这么辛苦！
付出总有回报。拖完了，看着干净的地板，开心的想：原来劳动那么辛苦，回报却那么甜蜜！我体会到了酸甜中“苦甜”的.滋味！他们多漂亮啊！
现在终于尝到了劳动的滋味！以后一定要多干活，成为妈妈得力的“小帮手”！
二年级作文之劳动的快乐 32
那天到苏果超市买东西，无意间见到早点摊做油饼的阿姨。见到她的时候，她穿着朴素的外衣，身上头上到处是油，手里拎着一只破桶，整个脸又黑又瘦，与灯光闪烁、琳琅满目、色彩艳丽的商品映照下的环境形成鲜明的'反差，仿佛来自两个世界，我一下子就楞住了。
回家的路上，我一边骑车一边在想：如果没有勤劳朴实的阿姨，我们吃不到香喷喷、热乎乎、新鲜的油饼。在一年365天里，每一天阿姨都是早起忙碌，用辛勤的汗水换取生活来源，本本分分的做生意。她既是位光荣的劳动者，也是为伟大的劳动者，社会主义国家离不开这样的劳动者。
二年级作文之劳动的快乐 33
阳阳是个爱劳动的好孩子。
在学校，阳阳总是很早到校，他看见教室里有很多垃圾，他脚站的很稳，轻轻的拿着扫把扫地，把纸屑一片片的扫到垃圾筒里。
阳阳在家里一也很勤劳。看桌子上还剩一点点米粒，他主动拿来抹布认认真真的把桌子擦得干干净净。
阳台上的小花小草都渴了，阳阳提着洒水壶去为它们浇水。小花小草们喝饱了水，好像在说：“谢谢你，阳阳，让我们喝到那么甜的`水。”
卫生间的脸盆上躺着一条脏兮兮的手帕，仿佛在说：“我已经好几天没洗澡了，谁来帮我洗澡呀！”阳阳走进卫生间，把手帕洗得干干净净的。
老师、爸爸、妈妈都夸阳阳是个懂事又爱劳动的好孩子。
二年级作文之劳动的快乐 34
今天我早早地起了床，来到学校，一打开教室门，呀，污垢满地，同学们正在热火朝天地打扫卫生呢!其中刘伯俨干得最卖力了，我也不甘示弱，放下书包，马上拿起扫把收子，打扫起来。
经过二十分钟的奋战，污垢满地的.教室终于被我们打扫得干净了，真是功夫不负有心人呀! 这
时杨老师来了，老师看着干干净净的教室，满意地点点头，说：“你们干得不错，每人奖励一枚奖章，继续努力!”听到杨老师这样夸奖我们，我们心里美滋滋的。
劳动真是光荣啊!
二年级作文之劳动的快乐 35
我很热爱劳动，那是由于我很想干个大孩子。大孩子要自立，自身的事儿自己做。特别是在在劳动的.这一层面，有一些事儿难以保证。假如你做不到得话，那我能帮你要一个好方法：你也就想自身毫无疑问能保证，这一点小事是什么？那样就可以战胜困难了。
今日下午我劳动时就碰到了艰难，那便是涮拖布如何涮啊？学生们，大家能帮我觉得个好方法吗？总算我想起应该怎么办了。第一步：先打开水龙头。第二步：拿着拖布在养金鱼的鱼缸里边自来水对着，再前后左右搓着拖布。就是这样我懂得了如何涮拖布。涮完后我想回课室拖地板了。吴金璋和我在一起把课室拖得干净整洁。
我热爱劳动，劳动会帮我产生非常大的开心。
二年级作文之劳动的快乐 36
今天是劳动节，早上起床。我心情很好，因为我父母答应和我一起去月亮岛玩。我吃了一顿妈妈做的美味早餐。一家三口出发去月亮岛。一路上看到很多爸爸，妈妈带着孩子去月亮岛玩。不知不觉来到了月亮岛，看到很多鸟儿叽叽喳喳，仿佛在对我说：“欢迎来到月亮岛。”我还看到了被花草树木装扮成五彩缤纷的月亮岛，仿佛进入了“花的世界”。随风起舞的花朵“翩翩起舞”，许多蝴蝶在花树上飞舞。
我和爸爸玩了很多游戏。“捉迷藏、踢足球等。”转眼间该回家了。我们不情愿地离开了月亮岛。回家的`路上，父亲给我讲了五一的由来，让我明白了五一来之不易。我们应该珍惜今天的幸福生活，努力学习。今年的五一是我最难忘的一天！
二年级作文之劳动的快乐 37
星期六上午，我一个人在家没事干，便想找点有趣的事。于是，我在家里走了一圈，很快发现桌子没有收拾，地也没扫，也没拖地。我便想起爸爸整天很忙，妈妈天天头疼，那我就干点活把，帮爸妈分解忧愁。
我先拿来抹布把桌子上的.垃圾弄进垃圾桶，然后把杯子盖上盖，别的东西放回原处，然后再擦一擦。接下来扫地，扫地容易有许多灰尘在天空飘。我便洒了点水，清新空气。我爸那些垃圾聚集一块，然后将这些犯罪分子一网打尽。最后拖地就简单多了，很快的速度就干完了。干这些活太简单了。
感到自己干活的干净情景，我心里美滋滋的。
二年级作文之劳动的快乐 38
老师今天给我们布置了一个特殊的作业，是做件力所能及的家务事。回家以后我对妈妈说：“今天我来洗碗吧！”妈妈愉快的答应了。
吃完饭后，爸爸妈妈就在沙发上看电视，而我却在跟碗大眼瞪小眼，因为我不知道从何下手。突然我想到妈妈以前洗碗的样子。于是我就照着妈妈的样子行动起来。首先我把碗放到厨房里的`水池，接着我端来一盆热水倒进去。然后把洗洁精倒在海绵上，把海绵放进碗里，一圈一圈的慢慢擦拭，最后用热水再冲洗一遍。就这样碗洗好了。
妈妈看见了说：“我的儿子真棒！”我听到妈妈的话，心里甜滋滋的。洗碗锻炼了我的身体，还充实了我的生活。
我热爱劳动，劳动最光荣。
劳动最光荣，我热爱劳动。
二年级作文之劳动的快乐 39
今天五一，爸妈在家放假，但我总是看到他们的身影不断忙碌。妈妈在整理房间，爸爸在扫地。他们都很忙，但我悠闲地看电视。我想“今天该做什么写什么？”。然后我看到我的`书包被桌子磨坏了。我想：“那我今天的工作就是缝书包。”。
于是，我从一个小小的放线盒里拿了些绿线和一根针，不费力就穿上了。我左顾右盼，但不知道怎么缝。所以我打电话给我妈妈征求意见。我妈先给我缝了几针，然后让我自己缝。我费了好大劲才让手指流血，然后把书包的裂口缝好。
虽然缝线有长有短有斜，但说不出的开心。
这个劳动节，有手有脑，收获很大！
二年级作文之劳动的快乐 40
今天，我提前完成了作业。看到妈妈努力的打扫厨房，我真的很想帮她。于是我问妈妈：“妈妈，有什么我能做的吗？”她高兴地说：“是的！昨天奶奶不是让你在家擦脚线吗？”我很快用抹布擦掉了家里所有的脚线。妈妈夸我能力好！
后来上厕所发现镜子也不干净。我用抹布擦了擦镜子，但越擦越脏。我妈走过来跟我说用一种特殊的`东西刮镜子，很干净。我有她教我的方法。我又擦了一遍。真的很干净！看到家里的镜子都擦干净了，我有一种成就感。
我妈夸了我一顿，赏了我一箱枪，中午做了我最爱吃的炸土豆，西红柿鸭舌炒鸡蛋。下午又和朋友在楼下拍，好开心！爸爸回来夸我是男的。
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