二年级作文【必备】
在日常生活或是工作学习中,大家都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇,欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今天是我的生日,好多人都送我礼物。其中我最喜欢的,就是这只小狗形的小闹钟。
这只小狗形状的小闹钟是塑料制成的,全身金黄色,上面带着黑色斑点。它的头上耷拉着一对长长的耳朵;一双小眼睛,一只黑,一只白,小的像芝麻一样;红红的鼻子下长着一张樱桃般的小嘴。脖子上带着红色的.项圈,胸前镶嵌着一个圆圆的钟表。
小闹钟的表盘是透明的,周围写着五颜六色的数字。银色的秒针飞快地向前奔跑;粉色的分针不紧不慢地向前走着;而粉色的时针半天才动一下,不仔细看,都看不出它在走动。小闹钟每天“滴答、滴答”走个不停,永不停步。到了预定的时间,它就叫起来:“宝宝起床了,早上好!”。
每天早上,我伴着小闹钟清脆的鸟鸣声起床:每天晚上,我随着小闹钟“滴答滴答”的脚步声进入梦乡。渐渐地,我们成了形影相伴的好朋友。
二年级作文 篇2
我一直想当一回大人。因为他们能看电视剧到很晚,我不能;他们能赚钱,买自己想要的东西,我也不能。所以,我想当一回大人。今天,我的愿望终于实现了,我们来到了“星期八小镇”。
刚刚进入小镇,我看见了一座座琳琅满目的工作单位:有航空局、邮局、医院、警察局、押运公司……数不胜数。我二话不说,兴致勃勃地冲到警察局门口排队。轮到我们时,警察叔叔严肃地给我们布置了任务:5分钟内必须找到藏在车上的两枚炸弹。我们穿上警服就开始拼命找:车子?没有。轮胎上也没有。后备箱?还是没有……历尽了千辛万苦。我们终于在车底下找到了藏起来的'两枚炸弹。得到了5美元的报酬,我心里别提有多高兴了,这可是我第一次赚的钱。
后来,我们还去了航空局当飞行员;消防局当消防员去救火;去考古馆挖出了四个“兵马俑”。最后,由于天色已晚,肚子也在“咕咕咕咕”地叫了。我就用自己赚来的钱买了一杯爆米花,边吃边走,心里美滋滋的,今天,我终于当了一回“大人”。
二年级作文 篇3
你认识我妈妈吗?她呀,做的回锅肉可香啊!看吧!现在连我都会做了,我可是向我妈学习的!第一次吃妈妈做的回锅肉时,哇,色、香、味、形俱全。
今年,我们四、五年级的同学要举行厨艺比赛。我在想:既然妈妈做的.回锅肉那么的好吃,不如向她学一手,准能得第一!我兴高采烈地跑去向妈妈请教。
到了妈妈那里,妈妈给我拿了一张菜谱,让我记住。我接过菜谱,看了一遍:唉,这么简单,我一会儿也能记住。果然,我一会儿就记住了。我连忙去给妈妈报喜!妈妈听了,对我说:“你将菜谱背一下吧!”
“背就背,小菜一碟!”我不屑地说道:“听着啊,开始背了:带皮的猪持臀肉,青蒜少许,菜油,料酒,精盐……没等我背完,妈妈就哈哈大笑起来,接着 说起来:”精盐不是放是放,否则的话,你们老师以及同学会被你咸死的!妈妈笑得上气不接下气。我接着背道:“白糖,葱姜,味精,郫县豆瓣,甜面酱!怎么 样!不错吧?这次没错,全对!”爸爸在一旁本来没有听,结果,也被我背的菜谱给笑得上气不接下气!“是味精,郫县豆瓣!”说着,爸爸又笑了起来!我在他们 的笑声中尴尬极了!
“你知道回锅肉的来历吗?”妈妈说。来历?我从来都没想过回锅肉的来历。
“我告诉你吧!是从前有一个姓凌的翰林,因官途失意退隐家居,潜心研究烹饪。他将原煮后炒的回锅肉改为先将猪肉去腥码味,以隔水容器密封的方法蒸熟 后再煎炒成菜。因为旱蒸至熟,减少了可溶性蛋白质的损失,保持了肉质的浓郁鲜香,原味不失,色泽红色。从此,名噪锦城的旱蒸回锅肉便流传了下来,传开了。 知道了吗?”爸爸问我。想不到,一道菜也居然有来历!
我要来炒菜了,我十分地激动!第一次,我做呀做呀,做呀做呀,后来放甜面酱的时候,放得太多了!结果失败了。第二次,就是因为油放得太多了,也失败了。第三次,我细心地做,终于成功了!
第二天,我到学校去比赛,结果得了第一名!我真高兴呀!回去后,我将奖状贴在墙上,它永远照着我前进!
二年级作文 篇4
古有造纸、指南针、火药、印刷术四大发明,现有高铁、支付宝、网购、共享单车“新四大发明”!
首先是支付宝。无论你是在路边吃一个烤红薯,还是在商店里购物,或是出行打车、订机票,支付宝都可以帮你完成。
网购,是第二大新发明。现在的你,不管是一支小小的铅笔,还是一套心怡的衣服;或者是一套昂贵的家具都可以网上买到,真是方便又快捷!
再说高铁吧,它是让全世界惊叹的'中国速度!以前从我家到北京去,坐火车得坐几天几夜,而现在只要11个小时就够了,真的有说曹操曹操到的感觉!
最后一个,就是共享单车。无论在校园、公园,还是道路旁,或者是小巷里,都有单车。你可以骑着单车到上班,去玩,真是方便又环保。
变!变!变!改革开放四十年来,我国在经济、社会、文化、科技等方面发生了翻天覆地的变化!
再过四十年,伟大的中国又会是怎么样呢?
二年级作文 篇5
我有一位爷爷,他是我最敬爱的爷爷,从小我就跟爷爷最亲近了。我的爷爷今天七十岁了。可是身体还很壮,一点也不像年迈的老人,真是老当益壮。爷爷现在还在种田,所以我家所吃的全是爷爷自己辛辛苦苦耕耘得来的。
我去过爷爷的田,它位于一条小路旁,所以爷爷要运送肥料和农药,都非常方便。对面还有一条大水沟,不怕没有水,排水非常方便。
我爷爷不仅种田,还在山上种凤梨,荔枝,每年夏天,我和弟弟总能大吃一顿。我们每天都希望凤梨和荔枝成熟。
爷爷非常疼我们,常常会给我们一些零用钱,让我们去买吃的。爷爷对于稻子也是非常关心,记得有一次风刮的.大,雨也呱呱地下,爷爷半夜
冒着雨,跑到田里去,生怕雨水让稻子受到伤害。还有一次,因为太久没下雨,爷爷从下午七点多便去田里“顾田水”,生怕别人把水引到别处去,稻子没有水会枯死。所以他一直守在那里。
我最敬爱的爷爷,我希望他永远健康快乐。
二年级作文 篇6
有一天,小明放学了。小明在回家的路上看见卖青蛙的老板,小张在帮卖青蛙的老板数青蛙,卖青蛙的人心想:这些青蛙肯定能赚好多钱。
小明看到这些小青蛙正在网里可怜地挣扎着,心里有些不忍,就对卖青蛙的.人说:“把青蛙给我可以吗?青蛙是益虫,是我们的好朋友,请不要把它们卖掉。”卖青蛙的老板说:“除非给我钱,否则我就卖给别人。”
小明赶紧回家,把存钱罐取出来,他把钱给了卖青蛙的老板,卖青蛙的人收了钱以后,就把青蛙交给了小明。
后来小明把网解开,再把青蛙放到河里,青蛙在河里快乐地游着,还对小明“呱呱”地叫着,仿佛在对他说:“谢谢。”
这个故事有趣极了,我们要向小明学习,保护青蛙,人人有责,我们不要伤害动物。
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