实用的二年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。写起作文来就毫无头绪？下面是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
记得刚上一年级的时候，我不太敢主动举手回答老师的提问，每当老师提问时，我都不由自主地垂下眼帘，回避老师的目光。这一天，老师第一次把我叫起来背课文。我急得满脸通红，不知道自己怎么站起来的.，仿佛声音都不是从我自己嘴里发出来的，不知道背了些什么，也不知道怎么背完的。
老师应该是看出了我的缺点，想有意锻炼我，让我参加了讲故事比赛，在老师的指导下，我获得了年级第一名。大大的增强了我的自信心和勇气。接下来老师还给我提供了主体班会的主持、课本剧的解说等一系列任务。在老师的指导下，每次都能顺利圆满的完成。更让我感到骄傲的是，今年六一我和三位高年级的大哥哥大姐姐共同主持了学校的六一庆祝表彰大会。
在今天这个特殊的节日里，我要对老师说一声：谢谢您！有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间。
老师祝您节日快乐！
二年级作文 篇2
灰色，灰色。铅笔的碳素粒子不断被纸张的纤维吸附，纸上很快被染上了灰色。
“好了，完工！”我坐在木质画架前，瞧着刚刚完成的素描伏尔泰头像。伏尔泰高高突起的颧骨和深陷的眼窝，不禁让我脑海深处那张严肃的脸与他重合起来，交织成了一个灰色的谎言。
我学习素描才刚满两年，今年是第三年，我便画起了八级素描人物头像。这，也许都应该归功于老师吧！
那是一个雨天。素描教室明亮的大玻璃窗外，雨丝斜斜地飘着。在一片灰色之中，也许只有那新发的嫩绿柳芽，是明亮的。
那时我才刚接触素描人物头像，教我们这个班的是一个瘦瘦高高的男老师。他大概不惑上下，戴着一副半月形眼镜，眼窝深陷，颧骨高突，却精神饱满。
我坐在画架前，得意地欣赏着自己刚刚完成的贝多芬挂面像。那时我只学了一年多，便接触高级素描，甩了我与同时学的同学一大截。本就有些沾沾自喜，又听得大人和同学几句夸赞，便更加不得了了。
“你在画什么！”正当我得意之际，一个怒气冲冲的声音在耳畔响起，“我跟你讲了多少遍要让暗部与亮部分清楚，还有明暗交结线要找好，你画的'一片灰色是在搞什么！”老师怒气冲冲地说着，夺了我的画纸，丢下两个字“重画！”我怔住了，脑海里一片空白。我忍住就要夺眶而出的泪水，拿起纸重新画了起来。
也许是老师那天的当众批评真的激到了我，也许是我本身就不那么满意自己的画，从那以后，我的画技开始突飞猛进，而每次老师看后都只是指出我的画上一些小错，并淡淡地说“再改。”因此，我的画技一日见长一日。
直到那一天，我再次去上素描课时，发现老师常坐的位置上坐着另外一个女老师。女老师告诉我，老师被调走了，她是另一个班的老师。她还说，我被训的那天，老师拿着我的那幅画回了办公室。办公室里的老师都说好，可是老师却说：“她可以画得更好。”
我这时才惊觉，原来老师当时看出了我的骄傲，想让我画得更好！我的画并没有他所说的那么差！
也许，这个灰色的谎言将永远印刻在我的脑海深处。
二年级作文 篇3
我的家是个幸福快乐的家庭，家里有四口人，特别是妈妈，她是个勤劳善良的人，在这个家里她最疼我了，比如有一次我肚子疼，这下妈妈可忙了，急忙把我送到医院，听医生说我病得不轻，又是打针，又是吃药，把妈妈累坏了，我睡醒了，妈妈又给我熬了一碗红糖水，这一天，妈妈一晚上没有睡好觉，等我的'病好了，妈妈松了一口气。
说了妈妈也不少说我爸，他工作很忙，天天忙的不可开交，但爸爸很幽默，我还是很喜欢他的。
我的家多么幸福，我爱我的家。
二年级作文 篇4
今天，是国庆节，我们一家人在家里做了“十里飘香”的鹅还有一些我妈妈的.拿手好菜。和一些亲戚朋友一起庆祝节日。
大约10点多钟人就到齐了，不过，要12点半才有饭吃。于是，我爸爸就把电脑搬出来让亲戚朋友们玩。我就把QQ挂好之后我就和我表弟一起去玩。回来之后已经11点多了。叔叔就让我们玩电脑。我们玩4399里的小游戏。我们打破了所有的关卡。
该吃饭了，我们关了机。然后每人拿了一个鹅腿吃……
今天，我真开心!
二年级作文 篇5
今天，我打着小花伞去雨中散步。
我看见雨点打在树叶上，树叶油光光的'，像刚刚洗过澡一样。小雨打在花伞上，哗啦啦，哗啦啦……好像小雨在说话。小雨说“小花伞是我们的游乐场，还是我们的蹦蹦床。”小雨落在池塘里，在水面上画圆圈儿。一个圆圈，两个，三个……数都数不完。
我最喜欢打着小花伞出去看雨散步。我觉得看雨很有趣，还学会了观察。
二年级作文 篇6
我经常在小区的草丛里、路边，看见西瓜虫在悠闲地“散步”。
西瓜虫的身子灰褐色，有些是灰蓝色的，身体扁扁的，长长的.，身子一节一节，共有七节，它的脚也有7对。我一碰它，它就害怕地卷成一个小圆球，就像一个小西瓜。可好玩了，你们知道吗？这是它保护自己的一种方式呢！
听说西瓜虫没有听力，为什么呢？我觉得很奇怪。于是，我开始做实验。我先找来西瓜虫，让它在桌子上爬，然后又找来一根树枝，在它的周围敲敲打打，可是西瓜虫却一点儿反应也没有，仍然勇往直前。哦！它原来没有耳朵。
这让我懂得了一个道理：如果对事物或者物有疑问，好奇的地方，一定要动手做做看。你会发现好多乐趣呢！
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