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二年级作文300字
在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编精心整理的二年级作文300字6篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文300字 篇1
我有许多玩具比如说会唱歌的布娃娃，可爱的小企鹅，可是我最喜欢的玩具还是福娃欢欢，这个福娃欢欢是妈妈送给我的生日礼物。
我的福娃欢欢身体是红色的，头发长得像火种，它长着一个小而又短的`头发联，头发联下面长着一双水汪汪的大眼睛雪亮雪亮的，眼睛中间是一个尖尖的小鼻子，尖尖的小鼻子下面有一张小小的、微笑着的嘴。把它们都加在一起，这个福娃欢欢就更加美丽漂亮了。这个火娃表示着：和平、圣火、期盼，更多的表示文明、礼仪等等。
我的福娃欢欢是我最喜欢的玩具，每当我做作业遇到难题时，我一看到福娃欢欢那火红的颜色，大而有神的眼睛，我浑身就有一股无形的力量，在鼓励我不要放弃，每当我偷懒的时候，它好象对我说：“小主人，加油啊！”每当我妈要说我的时候，我就会举起它来提醒妈妈不要说我了，我知道错了。
二年级作文300字 篇2
大年三十，我和爸爸一起贴春联了。
贴春联前，爸爸告诉我，一副对联包括横批、门心、上联、下联。
古代贴春联有“上仄下平”的说法。“仄”表示汉语拼音里的'三、四声；“平”表示汉语拼里的一、二声。
要按照传统张贴春联，“人朝门立，右手为上，左手为下”的口诀，。正确贴春联的方法是，当你面对门的时候，右边是上联，左边是下联。
了解了贴春联的知识后，于是我就和爸爸开始行动了。我去找双面胶，爸爸粘双面胶。爸爸说先贴“横批”，然后再贴“上联”，最后贴“门心”。我来监督爸爸贴的春联是否整齐。
我看了看我们的春联，横批：玉兔吉祥，上联：玉兔迎春至，下联：莲花祝福来。门心是个大大“福”字。我很高兴，明年我一定自己学贴春联。
二年级作文300字 篇3
今天，是个阳光明媚的日子。一大早，我就和爸爸妈妈来到了泰兴公园。
一进门，就是一座大桥。桥约有二十来米长，这座桥的栏杆全部由大理石做的，头尾四根上面还刻着精美的龙凤图。桥笔直地通向一条鹅卵石小路。一路上桃红柳绿，鸟语花香，碧绿小草，艳艳红花。真是美不胜收，令人心旷神怡。可是，来是玩的，去——？经过0。01秒的'思考，灵感女神用力把我推向了河边（划船）。
就这样我们乘上了一条红色的船。一上船，你向这，他向那儿，一下子花了一个“周角”（360度）。船没动，人倒晕了。当缓过神来，我们知道要团结一致。于是在爸爸的英明指导下，我们的船开始进发。我一边欣赏着湖边柳树，一边划船。妈妈唱着《让我们荡起双桨》这首歌——美好的时光总是过得那么快，日落西山，该回家了，好留恋！
二年级作文300字 篇4
眨眼间，快乐的暑假就过去了，当我再次踏进校园大门，感觉校园一下子生机勃勃了。花开的更艳了，草也更绿了，好像小树也长高了不少。而我也摇身一变，成了二年级的大姐姐了！是大姐姐，就要从现在开始各个方面为小弟弟小妹妹做好榜样！
我来到属于我们二年级的五楼，还未走进教室，就听里面一片欢声笑语，大家欢畅的聊着，都显得很兴奋。我急忙迈进这属于我们的新教室，融入这欢乐的大家庭里。
新的学期就要有新的目标。在二年级，我必须更加努力地学习，改掉一些诸如经常写错别字、作业完成比较慢的坏毛病，为将来的三年级打下坚实的基础。同时，在校已是大姐姐的我也要关心爱护小同学，让他（她）们感受到校园的友爱、至德的.温暖。保持一颗持之以恒的心！
新的学期就要制定新的计划，除了平时如期的完成老师布置的各项作业外，更要在校、在家做个听话懂事的孩子，学会帮爸妈做些力所能及的事，做好一个“小大人”，让我这件“小棉袄”为父母暖心。
新学期，新气象，在这学期我一定要做最好的自己！
二年级作文300字 篇5
“加油！加油！”大堂上喊声，欢呼声此起W伏。因为，这是我校四（4）班和四（1）班正在进行一场激励的拔河比赛。
拔河比赛规定3局2胜，现在场上比分是1：1平局。关键的最后一局开始了！运动员们精神抖数，一个个像小牛一样，拼命地用力拉着绳子，谁也不让谁。我们脚抵着地，埋着头，拼命往后拉。四（1）班同学也H尽全力，哈下腰，用力往后拉着。我班打头的欧阳日东，他脑袋上拉得直冒热气，面上留着汗。他咬紧牙，瞪着眼，两脚死死地蹬着地，像被钢铁烧一样。再看四（1）班，最前面的胖子，他胖胖的身体向后倾着，咬紧牙关，面蛋通红，有足了劲，拼命地向后拉。赛绳上的红领巾，一会儿移向左，一会儿移向右。两班的啦啦队正拼命地叫“加油！加油！”正当红领巾居中的'那时，四（1）班的同学猛一用力，赛绳拉过了赛标区。四（1）班胜利了，大堂上一片欢腾。而我们却垂头丧气。
这场拔河比赛，我们班虽然输了，但从中我们吸取了教训。
二年级作文300字 篇6
今天，我们校区去奉贤申隆生态园游玩。
令我记忆犹新的是：我和陆诗逸、王欣然放风筝。我们焦急地忙碌着。为什么，因为别的同学都放飞了风筝，只有我们还在固定风筝的支架呢！
开始放了，只是我们的风筝线，缠住了另一位小朋友的线，我想：喊龚妮婕来吧，她可是解结高手。于是，我大声地喊了她的'名字。很快，她就解开了。
可是，一大半的同学的目光转移了。他们看见了一个小贩，手里拿着稀奇古怪的装饰品，同学们（除了个别同学以外，包括我）纷纷拿起自己的零用钱买，小贩越卖越欢。我心里想：哎，我们还是抵不住这种装饰品啊！
在回去的路上，同学们一个接一个地拿起自己买的装饰品。
有幸的是，我在来回的车上，并没有晕车。
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