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二年级作文300字
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家整理的二年级作文300字6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文300字 篇1
春天到了，休息了一冬天的大地从梦中醒来了。到处春意盎然，万物复苏，小鸟在唱着动听的歌曲，花草树木在风中展现着自己的美丽的舞姿。于是我决定去公园玩。
我和爸爸妈妈乘着车来到了公园。刚走进公园门口，我眼前一亮，好多人都在游玩，有散步的，有拍照的，有玩滑滑梯的......。我们走呀走，来到了池塘边，看见一条条活灵活现的鱼儿在欢快的游来游去，好多人都在河边喂鱼。又走呀走，来的一片草坪，看到小草吐出了绿油油的嫩芽，把大地显得更是生机勃勃，好像给大地穿上了一件新衣。我又来到了桃树前，一阵微风吹过，桃花飘落下来，就像朵朵雪花一样落在我的`脸上，好像在抚摸我的脸庞。我又看到一棵棵柳树垂落下来，柳枝上长着嫩绿的芽。这时，我灵机一动，想到了《咏柳》这首诗：
碧玉妆成一树高，
万条垂下绿丝绦。
不知细叶谁裁出，
二月春风似剪刀。
啊！春天可真美呀！
二年级作文300字 篇2
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩、躲躲藏藏。我和小伙伴们来到大自然，一起寻找春天。
草地上，小草起床了，它伸了伸懒腰，吸了吸新鲜空气，像是在说：“你好，春天。”小花张开了笑脸，好像在说：“春天真美呀！”柳树抽出了枝条，好像趁着东风，在梳理头发呢！小狗在草丛里又蹦又跳，开心极了。小朋友们脱掉了厚重的棉衣，到草地上捉迷藏、放风筝，尽情的.享受着春天带来的欢乐。
河里的冰已经融化了，河水“哗啦啦”地流淌着，唱出了优美的歌谣。小鸭子在河面上游来游去，它们看着草丛里的小狗，好像也想和它一起玩。几只小燕子摆动着剪刀似的尾巴“叽叽喳喳”地叫着，从河面上掠过，好像在说：“春天来啦，春天来啦！”
春天，既给人以新的生命，也给人新的希望。我爱这美丽的春天！
二年级作文300字 篇3
我的家乡位于太行山脚下，下面，就让我来为大家介绍一下吧。
我们小区春天，百花齐放，百鸟争鸣。花有哪几种呢？有杏花、桃花、梨花、樱花、迎春花，玉兰花……美极了！
夏天，绿树成阴，树木茂盛。树的品种也很多呢，有火炬树、梧桐树、合欢树、桃树、杨树……如果你夏天树阴底下，它准会为你遮住火辣辣的太阳，让你凉快起来。
秋天，层林尽染，叠翠流金。稻海翻起金色的波浪，高粱举起燃烧的火把，一片片树叶从树上落下来，像一只只翩翩起舞的蝴蝶。有半黄半绿的，有半红半绿的`，也很美哦！
冬天，天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小伙伴们在雪地上堆雪人、打雪仗，玩得可高兴了！我们小区变成了雪白的世界。
我们这不光风景优美，特产也很丰富。有怀山药、怀牛犀、怀菊花、怀地黄。
小朋友们，你说我们的家乡美不美呢？
二年级作文300字 篇4
在公路上，汽车总是飞驰而过，速度超群，而自行车却慢悠悠地在街道上行驶。
有一天，汽车神气十足地对自行车说：“嘿，自行车，你开的速度这么慢，你怎么还敢出来呀？你还不如待在家里呢。”谦虚的自行车尊敬地回答说：“虽然我们的速度没有你们那么快，但是我们不会排放尾气，很环保，还可以锻炼身体。”以后，每次汽车遇到自行车都会嘲笑它速度太慢，他自言自语地说：“我才是街道上的主角。”
一次，汽车送一个腿受伤的小朋友回家，可是一个小巷子他怎么也过不去，这下可急坏了汽车。这时自行车从身边经过，他二话不说地把小朋友放在后座上，把小朋友送回了家，人们不断地说，今天可多亏了自行车啊。
自行车听了人们的表扬，心里美滋滋的，骑得更带劲了。当汽车再遇到自行车时，他非常惭愧，他说：“我当时不应该嘲笑你开的'慢。”自行车说：“每个人都有自己的长处，也有自己的短处，不能用自己的长处去比别人的短处，应该互相帮助，取长补短。”
从此，自行车就和汽车和睦相处。
二年级作文300字 篇5
盼望了整整一个冬季，终于，你来了！春天到了，各种绚丽的花朵都开放了，都是那么绚烂夺目。
春天，百花齐放。有迎春花、牵牛花、月季花，五颜六色。绿草如茵，小草偷偷从土里钻出来，舒展开嫩绿的小叶子。树木茂盛，杨树、柳树、榆树，纷纷发芽。看到美丽的柳树时，我想起了碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。这句诗，柳树上全都是碧绿的'叶子，像是用碧玉打扮的一样，这一条条柳枝纷纷垂下，就像一条条绿丝条一样，十分美丽。
这时，天上多了一个东西，是什么呢?当然是风筝啦！孩子们在草地上跑啊跳啊，基本上每家每户的都享受这美好的时光。
春天是多么美好，多么甜蜜，多么艳丽啊！我喜欢春天，喜欢它的一切都那么快乐，喜欢闻到花儿的芬香，看到大树的新绿，听到小鸟的欢唱；我热爱春天，因为春天充满生机，充满了新的希望！
二年级作文300字 篇6
星期三，我们全班去上信息课，汤老师教我们打字。
首先，汤老师让我们打开金山打字通，对我们说：“请大家把手放在中排键上，按提示完成作业。记住，必须把手放在指定的位置上！”
汤老师说完，我们就高高兴兴地做了起来。可是我不知道手放在哪个位置，就胡乱点击一番，被严厉的汤老师发现了，她横眉怒目地说：“不能乱点，不然我给你零分。”我垂头丧气地坐着，可是这样不行啊，学不会打字就不能使用电脑输入文章了。后来我又乖乖地打着英文字母。按老师的方法，把手端端正正地放在键盘上，一个字母一个字母努力地打着。熟能生巧，我慢慢地进步了。
这节电脑课结束时，老师让我们把自己的作业保存下来。汤老师看了我的作业，虽然我打的`字不多，但是我是全班错得最少的。汤老师摸着我的头高兴地说：“知错就改就是个好孩子！”我听了老师的话，甜甜地笑了。
今天，我学会了拼音打字，心里很自豪。
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