二年级作文
在学习、工作乃至生活中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
至今，想起那一块纱窗布，我的心还会“咚、咚、咚……”地跳。
那是暑假的一天，我在奶奶家玩，反正闲着没事儿，隔壁家又没人，我有了一个主意，先蹑手蹑地从家里拿了一把锋利的剪刀，再轻轻地走到隔壁李爷爷家前。用剪刀剪断了一小块纱窗，我感到特别的好玩，索性把剪刀口张到最大，一下子剪下去，纱窗又破了好多，我得意极了。接着，我又“喀嚓。喀嚓地剪了几下。随后，一块巴掌大小的纱窗布飘了下来。那时，我真想再剪几下。突然，望着手上的纱窗布，看着那空洞洞的纱窗，刚才那快感一下子飞到了九霄云外。这时，我听到了一阵脚步声，我慌了起来。可越急就越想不出把洞洞补上的办法。脚步声越来越响，我干脆把布一扔，溜进了奶奶家里。过了一会儿，李爷爷来找我，问：“刚才有谁来过没有？我家纱窗怎么烂呢？有关纱窗的，我心想完了，一定是李爷爷发现了我。但我还是语无伦次地回答到，“没有。哦，我刚才看见几个小孩来过。脸上热乎乎的，更不敢抬头看李爷爷。“哦！一定是楼下的几个小孩搞的！真讨厌！说着，李爷爷气愤地离开了。
过了几天，我看到李爷爷家的`纱窗补好了，是用胶布补的，远没有以前的好看。现在，每当看到李爷爷，所有的神经都紧张起来，哎！早知今日，何必当初呢？真不该剪那纱窗，更不该骗李爷爷。
二年级作文 篇2
随着第一场春雨的降临，一个迷人多姿的春天悄悄地来了。
公园
春天的公园，别有一番风韵。
小草弟弟从土里探出了头，好奇地打量着周围的一切，一大片一大片的小草冒出嫩芽，小草的新绿，绿得耀眼绿得鲜明，一直绿到了人们的心里。
树丛中的一棵棵樱花树，上面的一朵朵樱花含苞待放，那一朵朵粉红色的樱花是那么小巧可爱，芳香四溢，芬芳满园。樱花树下铺满了粉红色的花瓣，再配上新绿的小草好似是一条梦幻的地毯，每个经过这的女孩都会勾起她们无边的遐想。
河边的一株株杨柳像一位位亭亭玉立的少女，柔软的柳枝上长满了嫩绿的柳絮，微风轻轻拂过柳枝，柳枝随风摆动，划过水面，荡起一阵阵涟漪，涌起一圈圈波纹。
春雨
春天有微风细雨，也有狂风暴雨，春雨多姿多彩，春雨绵绵，滋润大地，像牛毛，像花针，轻轻抚摸着世间万物，让它们更加光彩夺目，暴雨就很吓人了，一瞬间乌云密布，随着雷鸣，闪电，倾盆大雨，从天而降，豆大的雨珠打在窗户上，发出“啪啪啪”的声响。
风筝
只要是晴天，远处的小山坡上，就一定会有人放风筝，各色的风筝徘徊在上空，五彩斑斓，风筝中蕴含了春天的.味道，半空中的风筝，越飞越高，将春的消息传递到每一个角落。春天的公园充满了生机，春天的雨水多姿，春天的风筝多彩，春天生机勃勃，清香四溢。
二年级作文 篇3
今天晚上，妈妈做了一顿美味佳肴，我吃得津津有味。为了慰劳妈妈，所以我决定帮妈妈涮筷子洗碗。
我把碗筷盘子整理了一下，搬进厨房，开始清洗了。因为饭碗没有油，我就用清水清洗两遍就干净了。接着是洗筷子，我把筷子弄成一团，再搓几下也干净了。最难洗的'是盘子，我先把盘里的剩菜倒掉，再将盘子放进装满水的盆子里，滴上几滴洗洁精，均匀地涂抹开来，然后用抹布把盘子里里外外都擦洗一遍，去掉油污，最后，用清水冲洗一下，盘子就光亮如新了。
妈妈看到我很快就把碗筷洗好后，亲切地对我说：“你都能帮妈妈洗盘子了，真是个能干的好孩子。”我听了心里美滋滋的。
二年级作文 篇4
今天我要夸夸多才多艺的春姑娘。
春姑娘有一双纤细的巧手。给柳树姐姐梳了一头的小辫子。给杜鹃花儿涂上了红红的嘴唇，浓浓的眉毛，真像一位娇艳俏丽小姑娘。给迎春花儿，做了许许多多的黄色小喇叭，让它尽情的吹起了春的消息。春姑娘真是一位美丽的化妆师。
春姑娘有一副动人的歌喉。歌声飘进小溪，小溪解冻了，欢快的流淌，鱼儿听着音乐跳起了舞蹈。青蛙从洞里钻了出来，也不甘心示弱，热了热身，跳起街舞。大雁听到这美妙的歌声，忍不住的飞回来了。喜鹊在枝头嘎嘎的拍手叫好。春姑娘真是一位动人的歌唱家。
春姑娘编织了美丽的`花篮。洒进了果园里，梨花仙子穿上了洁白的小裙子，跳起了芭蕾。粉红色的桃花在枝头悄悄的绽放，像小妹妹害羞的脸颊。山楂花儿你挤我碰争着抢着挂灯笼。地上的草儿惊讶的探出了小脑袋，东张西望四处寻觅，是哪儿飘来的香气？这么诱人？原来是蒲公英公主顶来了太阳花呀！春姑娘的花篮真是又香又美。
春姑娘真是一位美丽的天使，我怎能不夸呀。
二年级作文 篇5
几只小动物来到小河边，它们看着那清清的小河，青青的`草儿，情不自禁地谈起话来。
小兔高兴地说：“这些蘑菇真好吃。”
小猴拍起手来，说：“那里有桃子，我喜欢。”
蜜蜂说：“我看见前面有鲜花。”
小鸭说：“小河里肯定有小鱼。”
“快吃饭吧。”大家异口同声地说。说完，它们都冲向自己的美食。
二年级作文 篇6
今天的天气不像昨日那样冷，风吹过来暖烘烘的。我独自一人在小河边捡漂亮的石头。
这里的石头五花八门，有大有小，有似圆鸡蛋的，也有扁如鸭嘴的，有的滑溜溜的，有的坑坑洼洼……
我找到了一块又扁又平的`石头，看上去十分粗糙，摸上去却无比光滑。这块石头上的花纹好像是有人精心画上去的，弯弯曲曲，里面好像藏着一个故事，美轮美奂。我又在石堆发现了两块在阳光照耀下可以发光的石头。我定睛一看，这两块石头的裂纹好像可以重合一样。我便试了一试。”真的可以哎！”我惊叫道。我把裂开的面对准太阳，它便散发出无限光芒。那上面有红，有绿，有黑，又白，漂亮极了！我还捡了”火腿肠”，”爱心”，‘‘肉块”，”小凳子”......
石堆里可真是藏龙卧虎啊！
二年级作文 篇7
周六，天气晴朗，天空中飘着朵朵白云。小兔灰灰拉了一个气球，又蹦又跳地来到公园玩。
正在这时，小兔灰灰不小心松手了，气球顽皮地飞走了，好像跟它说：“再见，我的小主人。”听到这里，小兔灰灰哇哇大哭起来。正在这时，小鸟飞来了，急忙问：“你为什么要哭啊？”小兔灰灰边哭边说：“我的气球飞走了。”小鸟听完立刻往气球飞走的方向飞去。过了一会儿，就把气球找回来了。小兔灰灰说：“谢谢你，把我的`气球找回来了！”小鸟说：“不用谢。”
最后，小鸟和小兔灰灰成为了好朋友，它们一起高兴地玩气球，草地上洒满了它们的欢笑声。
二年级作文 篇8
今天的美术课上，老师让我们画心愿。“心愿就是自己想要的定西或者想要实现的事情，你最想要什么，以后想要当做什么都可以。”
我的心愿是跳舞。在宽敞明亮的舞台上，我穿着白色的舞蹈裙，像一只美丽的天鹅一样踮起脚尖翩翩起舞，台下的观众都在为我鼓掌。我跳的是真正的芭蕾舞！我想一想都觉得非常激动呢！
我想，那时候我一定会很棒，不会像现在这样一说跳舞就感到紧张。最近我已经有一阵子没有去练跳舞了，妈妈问我为什么不愿意去了，难道是不喜欢跳舞了吗？我很想告诉她说其实我还是很喜欢跳舞，连做梦都在跳舞呢。可不知道为什么，我就是害怕去老师那里跳舞，害怕在大家面前跳舞。我想如果能像《大脚丫学芭蕾》的'小朋友一样一个人也能练好舞蹈就好了。
我还画了一个圣诞老人的礼物，里面装着我最想要的礼物——勇气。有了它，我就不会再感到紧张害怕了，就可以去舞台上跳舞了。
真希望我画的心愿能实现。
二年级作文 篇9
我家大门前有个茶叶市场。它是由镇出资兴建的。不知不觉地，我和小伙伴们已经在这里度过了九个春秋。
茶叶市场的主体是一座环形的廊屋结构。十几根漆成淡黄色的木柱支撑着铺红瓦的古式屋顶。两两对称的柱上都刻着一对对书法家撰写的茶联，显得古香古色，平添了几分文化气息。那些字有的龙飞凤舞，有的端庄俊秀，各有特色。
大理石筑成的圆形花圃座落在廊屋中央的小广场上。一棵大我一岁的桂花树枝繁叶茂。每到花开季节，它就散发出阵阵清香，让人陶醉。不但吸引了许多蝴蝶和蜜蜂留恋其中，而且吸引了许多群众来这里边闻花香，边翩翩起舞。这里本来就是让人观赏的，而不是用来茶叶交易的，因此就顺应民意，把它改成了人们休闲的文化广场。四棵铁树围绕在桂花树周围，像众星拱月，又像五星红旗图案。
站在我家的楼上往下望，只见茶叶市场周围到处是绿油油的草地，名花名茶树簇拥其中，空气清新，令人心旷神怡。有些不文明的.孩子破坏了花草树木，有些村民乱种蔬菜，使本来美丽无瑕的市场有了污点。我看了很伤心。我长大了，一定要尽力把它建得更加美丽。
茶叶市场主体的左上角，有一个佛手茶形状的雕塑，那是市场的象征，迎接着每天前来参观和休闲玩耍的人们。旁边有许多健身器材，如转腰器、梅花桩等。每天晚饭后，这里便成了男女老少聚集的地方，有的锻炼身体，有的坐在亭子里纳凉，自得其乐。
我爱茶叶市场，这里是我美丽的家园，这里有我快乐的童年。
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