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实用的二年级作文300字
在日常学习、工作抑或是生活中，大家总少不了接触作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？以下是小编帮大家整理的二年级作文300字4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级作文300字 篇1
下雪了，地上全是厚厚的雪，我和小伙伴们便去堆雪人。
我们先能一个小圆球，把它弄实。在雪地里滚来滚去。这样我们就滚成了一个大雪球。再把它放在地上，这样，一个身子就做好了。我们再弄一个小雪球，再滚来滚去，又做好了一个头。我们把它和下半身安在一起。这样，一个建议的雪人就做好了。
身子和头做好后，我们又开始去找材料做眼睛，鼻子，嘴巴，帽子和手。我们回家“采购”材料。我拿了两个溜溜球当眼睛，一个水桶当帽子。拿完东西后就去楼下会合了。有人拿辣椒，有人捡了树枝。最后经过我们的'精心装扮，漂亮的雪人终于站在了我们的面前。
怎么样，你们也有过这样的堆雪人经历吗？是不是很好玩，是不是很快乐。拿就放下手中的鼠标、遥控器，一起去玩吧！
二年级作文300字 篇2
今天，老师给大家布置了一个有趣的作业，让我们去找春天。
春天到底在哪里呢？放学回家后，我和小伙伴们决定一起到凤凰广场去找春天。在平整的草地上，我们看见嫩绿的小草从土壤里探出了尖尖的小脑袋，好像是在欣赏这花花绿绿的世界，这难道不是春的眼睛？洋澜湖边，三三两两的.桃花竟相开放开，那粉嫩的花瓣迎着风灿烂地笑着，这难道不是春天的脸颊？远处一排柳树也不甘落后，它们早早地在春风的吹拂下梳理着柔软而嫩绿的枝条，这如玉带般的柳条难道不是春姑娘的长辫子？接着，我们来到花坛旁、山坡上、小路边，看见五颜六色的花朵在碧绿的叶子中间争奇斗艳地开着，它们好像在争论到底谁才是春天最美丽的色彩。那青翠欲滴的叶子，那姹紫嫣红的花瓣，这难道不是春天的衣裳？我们又来到小溪旁，看见小溪刚刚苏醒，它揉着惺忪的眼睛，发出“叮叮咚咚”的声音，非常悦耳；还有天空中飞翔的鸟儿，它们时而掠过湖面，时而停在树枝上“叽叽喳喳”地叫个不停，好像在唱着春天的赞歌，这些，难道不是春天的音符？
第二天，我们把作业交给了老师，老师高兴地夸奖我们完成得不错。春天可真美啊，我喜欢春天
二年级作文300字 篇3
我家有一只小狗，因为我希望他不要长很大，所以给它起名叫“点点”，它很可爱，全身的毛雪白雪白的，眼睫毛像瞄上去的一样，非常漂亮，所以有时候我也叫它小美女。
点点整天把肚子吃得圆鼓鼓的，像个小西瓜似的。我摸它的头，它就会抬起头来，伸出舌头想舔我的'小手，我逗它玩，它就会摇头晃脑，一会四脚朝天，一会跑过来抓我的裤脚；白天它吃饱喝足了就睡大觉，睡醒了就到外面小便，然后到四周活动活动，看到什么东西它都感兴趣，跑过去用嘴咬咬，用爪子抓抓。只要看到我，我走到哪它就跟到哪，好像在说：“小主人，陪我玩会呗”看着它的可爱模样，我就高兴地陪它玩一会，它就像小孩子一样缠着我。
这就是我可爱漂亮的小狗点点，怎么样，你也喜欢它了吧！
二年级作文300字 篇4
我的老家在重庆近郊的一个小山村，那里有一条美丽的小河。一年四季景色迷人。
春天，小河边的草地上全是绿茸茸的小草，在嫩绿的小草丛中盛开着一些蓝色的、紫色的、鹅黄色的野花，像一条五彩飘带镶在小河边。这里是城里人们春游、挖野菜的好去处。
夏天一到，这条河就变成了我们的乐园。傍晚，太阳公公刚刚下山，小伙伴们就迫不及待地“扑通”、“扑通”跳进河里，在水里我们玩得可欢了，打水战、扎猛子、比谁游得远。玩累了，往岸边的草地上一躺，仰望天空，舒服极了。
“嘟、嘟、嘟”这是一艘小轮船开过来了，小孩们高兴地叫着、跳着，喧闹声打破了河边的宁静。
秋天，蓝蓝的天空飘着一朵朵的白云，就像草原上的一群群牛羊；地上一条清澈见底的`小河弯弯曲曲地向远方流去，像一条银白色的绸带在田野上飘舞。河面很宽，很美，湛蓝湛蓝的河水清澈见底，人们在堤岸绿茵茵的草地上，欣赏着两岸的美丽风光。一群群牛羊在堤岸的草地上欢快地吃草，几只可爱的小牛犊，在欢快地追逐、嬉戏、打闹，偶尔还停下脚步欣赏自己倒映在水里的影子。
这就是我们家乡的小河。我爱家乡，更爱家乡的小河。
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