二年级作文
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二年级作文

时间:2024-05-10 10:19:38 二年级 我要投稿

二年级作文

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编精心整理的二年级作文9篇,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  前几天,我们三五班进行了班长改选。经过紧张的投票选举,几位副班长和班长脱颖而出,分别是班长李彬,副班长李雨露、董梦园和卓方圆。他们的实力也都旗鼓相当,得票也都相差无几,同学们的投票热情很高,最多的李彬得了19票。

  新的班长选出了,希望新班长能给我们的.班级管理的更好。

二年级作文 篇2

  “雨季”,父亲喜欢淅淅沥沥的雨,他喜欢早晨,坐在屋檐下,抽着烟,透过浓浓的烟雾看雨,他说,那像在看一部童年看过的黑白电影……母亲也喜欢雨季,她喜欢她的花儿在雨中抖擞的样子,她说,那是大自然的馈赠……或许是遗传吧,我也喜欢雨季,我喜欢听雨,那悉悉索索的声音,能伴我入眠,我喜欢看下雨时的'天空,灰蒙蒙的,可我却可以看一下午,好像时间能停止,倒流……

二年级作文 篇3

  去年暑假,我们全家去祁阳李家大院玩。

  一下车,大片大片的荷花映入眼帘,大院旁边的小溪欢快地流淌。在城市呆久了的我兴奋地跑向荷花池。这儿看看,那儿摸摸,忽然,我看见了邻居——盲童安静。她站在荷花旁,正慢慢伸出双手,抚摸着荷叶。她的手向荷叶旁边移动,一摸到粉红的荷花,安静的脸上顿时喜笑颜开。她弯下腰,手继续向荷叶下面移动,当触碰到莲蓬时,她兴奋地大叫:“这是莲蓬吗?”我马上回答:“是!”“王宇晨,你也来赏荷花了?”“是的`,安静,这里太热,我带你去另一个地方吧!”我搀扶着她,来到了小溪旁。我卷起裤腿,脱掉凉鞋,一脚踩进小溪。瞬间,一阵凉意从脚上迅速漫延到全身。安静也慢慢地把脚伸进小溪,站在溪水中,安静问道:“太阳去哪儿了?”我大笑:“正在你头顶呢!”安静不好意思地笑了笑,弯下腰,伸出她那白嫩嫩的小手在小溪中摸索着。终于,她找到了喜欢的鹅卵石,兴奋极了,嚷嚷着要带回家……

  我没有打扰安静,谁都有享受自己生活的权利,谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界。在这个炎炎的夏日,安静告诉我这样的道理。

二年级作文 篇4

  前天,我在花盆里看见了一点点绿绿的嫩芽,我激动地大叫:“妈妈,快来看,草莓的种子发芽了!”妈妈忙走过来说:“太好了,经过我们的努力,种子终于发芽了!真是功夫不负有心人啊!”妈妈又说:“乐乐,你还记得我们是怎么培育它的吗?”我自豪地说:“当然,我们先把种子放进花泥里,放在阳台上,让它天天生长在温暖的阳光里,然后经常给它浇水。”“是的`,没有阳光和水,种子就发不了芽!”妈妈笑咪咪地说。

  昨天一大早,我一穿好衣服就迫不及待地来到阳台上看小苗苗,发现它比前天长大了一些,长出了两片嫩绿的叶片来,在微风中轻轻地摇动着,好像在快乐地跳舞呢。我拿了小杯子,给它浇了水,小声地说:“小苗苗快长大,长出很多又大又红的草莓给我吃!”妈妈听见了,哈哈大笑地说:“你这个小谗猫,起得这么早来浇水,原来是想早日吃到自己最爱吃的草莓啊!”

  晚上,我做了一个梦,梦见我的小草莓长大了,长出了很多很多又大又红的草莓,我开心地笑了,笑地很甜很甜。

二年级作文 篇5

  年前,我抽奖抽到了一只红色的布老虎。推荐一个棒棒的中小学生作文写作指导网站:,良心、无毒、无广告,访问速度快。

  布老虎的毛红似火。它可爱极了!它的耳朵是三角形的',上面好像戴着高贵的金耳环。它的头上有个“王”字,还有金边,真是林中之王啊!还有一双黑得象葡萄一样的大眼睛,发出耀眼的光。大鼻子大头朝下。“W”形的嘴巴,四个大牙闪着银光。它有四个爪,爪上各带一朵花,象菊花一样。尾巴长11CM,宽6CM,胖嘟嘟的。

  我太喜欢它了!于是给它做了一身衣服。每天我都抱着它睡觉,不抱它我就睡不着。

  我太喜欢我的“老虎”了!

二年级作文 篇6

  今天妈妈买了一盆茉莉花,由于它原本的`花盆太破了妈妈说要换盆,我就和妈妈一起给它换上新的花盆,我们先弄了大半盆土然后撒了一点花肥撒完后就把花放在盆子中间上面再盖上点土,然后浇上 水就完成了,看着我种的花我开心地笑了。好希望它快快开花。

二年级作文 篇7

  秋雨是个舞蹈家,它非常爱在天空上跳舞。

  秋雨来了,沙沙沙,沙沙沙,秋雨像一个小孩在唱着一支美丽的歌曲。舞蹈,秋雨的形状各种各样,有的想一根细细的花针,有的像我们小小的手指,还有很多很多颜色。

  秋雨的颜色也非常多,有的是白色的,有的是灰色加白色,有的是五彩缤纷的,秋雨的颜色也很多。

  秋雨的声音是:淅沥沥,沙沙沙,刷刷刷,……我看见的秋雨有各种各样的。

  秋雨打在小溪里,引起了成千万上的涟漪,秋雨打在荷花上,像一串五彩缤纷的项链,还像小朋友们打滚,秋雨打在栏杆上的声音是咚的一声,秋雨来到校园里,像建造了一个小小的池塘,小朋友们穿着雨鞋在小小的池塘里跳来跳去,当露珠掉到我的`手上时,我感觉手冰冰凉凉的,我心里美滋滋的像进入了一个寒冷又美丽的城堡。

  我喜欢秋天的雨,带来了有趣的事情!

二年级作文 篇8

  这是我第一次种树,好多人都想好好表现一番。看啊!小记者们雄赳赳气昂昂,像一支整装待发的队。

  眼前是一片开阔的田地,满眼是湿漉漉的.泥土,小记者们像淘气的云雀叽叽喳喳地议论着……与我合作的是一位美丽的编辑姐姐,她一边示范一边指导着我:“坑一定要挖得深,不然……” 我们俩愉快地合作着,这活儿真累得不轻,旁边有的小记者们迫不及待地从记者老师的手中抢过了铁锹,干得正欢。

  “加油!”我双手紧紧地握住铁锹,又吃力地铲起一小堆土,一边为自己加油鼓劲。一颗颗小树苗矗立在了这块空地上,这是我们的“收获”!我终于品尝到了农民伯伯的辛苦,真是“锄禾日当午,汗滴禾下土。”啊!我的汗水也滴在了这片土地上。

  时间快速地流逝着……就要与树苗们再见了,我回头望了望那一行行小树苗,轻声说:“你们一定要茁壮成长,长成枝繁叶茂的大树,为我们的祖国绿化一方土地!”

二年级作文 篇9

  书声琅琅的校园,藏着一排排不为人知的绿意。

  风声飒飒,携着一串串绿叶摇曳,卷来湿润泥土的芬芳,挥洒阳光下的露珠。不必说草坪的生机,低矮的灌木丛,高大的海桐树,白茸茸的蒲公英。也不必说衬景的竹子,石板边不知名的小野花,都为即将过去的熟夏欢送。单是楼后的景色,就有无限趣味。最引人注目的是樱花树,未开花结果却拥有着青春的姿色;还有路旁的黄杨,俏皮又不失那一分可爱。最沉默的则是躲在众多碧绿后的存在——海棠,圆滚滚的树干,自然的'伸出一条枝条,不像柳条的妩媚,也不像槐的魁梧,只是简单而不仓促。绿叶被阵阵的秋风染上淡黄,微微泛白。铃声作响,我又被拽回了教室。

  窗帘后的风挡不住的清凉,嗅着不知何处的桂花香,望着生机勃勃的绿萝,听着老师谆谆教诲。我们这群小春笋也在雨露的滋润下悄悄成长。

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