二年级作文
在学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编帮大家整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我喜欢我的校园，因为在校园里我可以学到很多知识。我喜欢语文，因为语文里的小故事、小儿歌、古诗，他们的文字都是那么有趣、那么美;我喜欢数学，因为在数学课堂上我学会了用数学的`方法来解决数学问题，我觉得很有意思。
我喜欢我的校园，因为在校园里我认识了新的同学和朋友。我们每天一起学习、一起朗诵、一起玩耍、一起运动，每一天都很开心。
我喜欢我的校园生活!
二年级作文 篇2
夏天又到了，果园里的果子都成熟了，我们兴冲冲地跑进果园。
看呀！紫色的葡萄就像一颗颗紫色的水晶，晶莹剔透。满地的西瓜像一个个大鼓，每个西瓜都穿着一件绿色的条纹衫，躺在绿叶丛中晒太阳，多么悠闲啊！树上挂满了水蜜桃，有的'在树枝上对着我们笑，有的躲在树叶里和我们捉迷藏。那一树的枇杷，就像一个个小灯笼，草莓就好像一个个害羞的小姑娘。这时，一群贪吃的小鸟叽叽喳喳地飞来吃水果了，好像在说：“快来吃水果！”
夏天的果园真叫人舍不得离开！
二年级作文 篇3
前几天，我们上了一节科学课，叫——《有趣的磁铁》。
上课了。同学们拿出自己的磁铁，好多啊！真是五花八门、各式各样。“老师来了！”不知谁喊了一声。教室里顿时安静了下来。老师走进来了，拿着磁铁说：“这是什么？”我们齐声喊：“吸铁石！”“这是它的小名，它的`大名叫——”“磁铁！”我们又说。“对了，就像，”老师顿了一下，目光在教室里扫荡了一圈，接着说，“x x x同学，大名叫x x x，小名叫‘狗蛋儿’，是吧‘狗蛋儿’！”全班哄堂大笑，老师插嘴：“x x x，如果别人叫你‘狗蛋儿’你就找我去！”后来，x x x同学正想回答问题，老师还没来得及叫人，不知哪个同学又冒出来一句：“狗蛋儿，请回答！”“嘿嘿！”“哈哈！”“呵呵！”这节课就在笑声中结束了。
二年级作文 篇4
我要感谢老师，没有老师，我们就不懂得做人的道理;没有老师，我们就学不到丰富的知识;没有老师，我们就不能健康快乐的长大。
我要感谢老师，我喜欢我们的班主任刘老师，刘老师总是那么关心我们，这一学期开学，我没有以前上课专心学习，刘老师把我叫到办公室，耐心的给我讲道理，当我改正错误后，刘老师的.脸上露出了甜甜的微笑。
我要感谢老师，我喜欢我们的数学李老师，李老师上课脸上总是面带笑容，亲切悦耳的声音真好听，每当小朋友不认真听讲时，李老师就会绷着脸，瞪着眼睛提醒他，小朋友就又赶快坐好认真听讲了。
我要感谢我们的老师，我要说：“老师，您辛苦了!”
二年级作文 篇5
我的家乡在湖南邵阳，那里景色宜人、风光秀美、山环水复、树木茂盛。
湖南省著名的景点有八十里南山的江南草原风光，有原始次生林绥宁黄桑自然保护区，市区里有“双清秋月”、“龙桥铁犀”、“六岭春色”……湖南的特产、特色小吃有坛子杂菜、蛋饺子、无核蜜橘、芝麻片（糖），最有名的是邵阳米粉、甜酒、红姜。
我的家乡有这么多美丽的'景点，还有这么多好吃的特产，你想不想到我的家乡来玩一玩呀？
二年级作文 篇6
今天，我们学校举行了趣味运动会。比赛项目有“赶小猪”、“袋鼠夹球”、“双龙戏珠”、 “传球接力”，其中，我参加了赶小猪。轮到四年组了，我站在跑道前，心里砰砰跳，非常紧张，心想：我能行吗？发令枪一响，我用棒子打着“小猪”的屁股，“小猪”疼地哇哇直叫，飞速往终点跑，可是，中途它却跑偏了，好像对我说：“让你打我，我就跑偏！”妈妈说：“别灰心，争取下一项取得好成绩。”我想我一定要争取下一项取得好成绩。“传球接力”下项了，我们怀着激动的心情走向场中央，像十个战斗的将军。发令枪一响，我快速的`把球拿起来，从头向后传过去，别的同学依次这样做。可是到了李壮壮那，他东张西望，结果因为他而输掉了比赛。有的同学伤心的哭了，老师说：“没事的，这次结果不错了，以后同学多练习，才有好成绩。”虽然今天我没有得奖，但我仍很快乐，这是体育运动带给我的快乐啊！
【二年级作文】相关文章：
六一二年级作文03-23
六一二年级作文01-23
二年级作文06-29
二年级作文06-09
二年级作文11-04
二年级的作文11-06
二年级作文05-24
【精选】二年级作文09-05
二年级作文【经典】09-08
二年级作文(精选)08-14