二年级作文
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二年级作文

时间:2024-05-06 08:00:41 二年级 我要投稿

二年级作文

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编帮大家整理的二年级作文10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

二年级作文

二年级作文 篇1

  海狮因面部长得像狮子而得名。海狮生活在水里,有时还上陆地上来。海狮长着长长的胡须,不大不小的眼睛,还有四条鳍子,最后披上一层黑黑的衣服。

  海狮的.身体很胖,走起路来一摇一摆。它没有脚,只是靠尾巴来向前移动。身体前边的两个鳍就像人的手一样灵活,可以拿东西。

  它游泳的时候,是靠四个鳍来游泳的。后两个鳍是游泳的,还能控制方向,前两个鳍是帮助后两个鳍游得更快一些。

  听说在美国得一个特种部队,一头训练有素得海狮在潜水员也无能为力得时候把深海里得火箭打捞了上来。

  海狮还能表演节目,经过人们的训练,它们能吊球、钻圈、举重和戏水跳跃,非常聪明。

  我很喜欢海狮。

二年级作文 篇2

  夏天,我们看见鹅妈妈带着小鹅出去散步。远远的看去,一只只鹅就像一个个在绿毯似的草坪上滚动的雪球。

  它们一摇一摆的走进池塘,脖子一下子伸进了水里,又一下子伸了出来。我们看见它们那肥大的翅膀拍打着湖面,池塘里荷花像一边给它们拍着手,一边对它们微笑,躲在荷花下的小鱼看见鹅向它游来就急忙跑开了。一只只鲜红的脚掌在水里拍打着。它们又再一次把它们那细长的脖子伸下水,起来时一颗颗晶莹的水珠从它们雪白的羽毛上滚落下来,阳光照耀下闪闪发光。

  前方传来了一声又一声“鹅鹅鹅”,哦!原来是鹅在叫。我们被歌声迷住了,眼前一片模糊,我仿佛看见一朵朵雪白的莲花在水里飘动着,我发现了每一朵莲花上都有一颗黑色的宝石。我揉了揉眼睛确定自己没在做梦。睁大眼睛仔细望去,明白了我刚才说的飘动的.“莲花”。原来就是鹅,黑宝石就是鹅那亮闪闪的眼睛。

  随着光线慢慢变化,天上的太阳没了,我们也往家的方向走去,鹅也进入了梦乡,鹅在梦里梦见了自己在早晨的快乐时光!

二年级作文 篇3

  捧起茶杯,微微一抿,一阵清香沁入你的心田。那种香是让人回味无穷的味道,淡淡的,淡淡的',是与世无争的甘甜。就像看书一样,你品读几次,就会有几次不同的收获。品着茶,我的心也慢慢地平静下来,这就是它的好处吧。

  “铁观音”,这种与我有着不解之缘的茶叶,在我心中早已不知不觉占据了一席之地。

  那年春天,我去灵隐寺,不为烧香拜佛,只求去那里品一口茶。那里的茶每次都会变换,味道也截然不同。我走进大院,只是转了一下,便来到后堂。我清楚地记得,那茶,名叫“铁观音”——我从来不知道它的名字从哪里来,只是,依稀觉得它跟观音这个词没有很大关系罢了。

二年级作文 篇4

  什么是合作呢?

  在我看来,合作就是大家一起去做好一件事情。记得前段时间在语文课上学过一句话“一支独放不是春,百花齐放春满园。”

  在我的记忆中,对我印象最深的一次合作,是在前年的寒假。因为我们钢琴班要举办新年音乐会,所以钢琴老师让我和赵洢李合奏一首四手联弹的曲子《铃儿响叮当》,赵洢李是个活泼可爱的小女生,我们同在一个幼儿园上学,是关系很好的朋友,而且学琴的时间差不多,进度也差不多,所以,老师让我和她合作。

  刚开始时,我们都不习惯,各自弹各自的,不是快了就是慢了,弹出的调子用老师的话讲就是噪音,不能入耳。但慢慢地,我们通过互相了解、互相学习、共同合作融入到对方所弹的'音调中去,找到了协调的感觉。我们一起一遍又一遍的练习,终于,我们的四手联弹弹得非常的娴熟自如了。

  在音乐会表演中,我们的四手联弹获得了老师家长和同学们的阵阵掌声,我们看着对方开心地笑了。通过这次合作,我们的友谊也更深了。

  这件事情已经过去一年多了,但在我的脑海中却是记忆犹新。现在,我们都上了小学,也有了新的集体。在新集体中,我也一定要学习继续与他人合作,无论是在学习中,还是在生活中。也让我在学校这个大集体中发挥合作精神,使我成为一个更加积极向上的好学生。

二年级作文 篇5

  我的好伙伴是个胖胖的女孩。她的头发又黑又长,想一道漂亮的瀑布,每天她都会带上不同颜色的发卡,时而艳丽,时而调皮,时而活泼,时而可爱,像一个百变小樱。

  上课的时候我们会一起认真听课,一起做笔记,下了课,我们会互相监督着写作业,等到晚上的.时候,为了锻炼身体,我们会一起到操场上跑步,时常同学们会听到我们的欢声笑语。

  我的好伙伴在我开心的时候会分享我的快乐,在我难过的时候,她会陪着我慢慢平息心境。能遇到这么好的 伙伴,真是人生一大幸事。但愿我们的友谊之树长青。

二年级作文 篇6

  我姥姥家有一棵花,它开的花非常好看,我很喜欢,可就是不知道它叫什么名字。于是我就去问姥姥,姥姥告诉我这种花有3个名字分别是:紫薇花,百日红,痒痒树紫薇花是它的学名,它开的花是紫红色的,每一个枝头都有几十朵小花簇拥着,一棵花树上有十几个花枝。花很鲜艳,而且很香。

  它为什么还叫百日红呢?姥姥告诉我:这种花从每年的6月份一直开到深秋,连续不断,开花的时间达到百天以上,又因为花朵是紫红色的,所以人们叫它百日红。姥姥还告诉我:这种花有点怪,当你用手指轻轻挠它的树干的时候,它的`有花枝就会摇起来,好象被人挠了,忍不住要笑,所以人们又叫它痒痒树。

  听了紫薇花的故事,我更加喜欢它了,在姥姥家的时候我经常给它浇水施肥,希望它能够茁壮成长,开出更多漂亮的花。

二年级作文 篇7

  “许多人都在想快乐是什么呢?怎么样才能得到快乐呢?可是我在我五岁的时候解开了这个疑惑。

  有一天,我和妈妈在繁华的大街上购物。忽然我的眼睛一亮,在汽车横错的马路上,一位腿有残疾的大姐姐在过马路。我扯住妈妈的衣角,她低下头来望我。我伸出手,指向那位大姐姐,说:“妈妈,哪位大姐姐不好过马路,我们去帮那位大姐姐过马路吧!”妈妈用慈祥并温柔的眼神看着我,对我说:“好啊,需要妈妈帮忙吗?”""嗯!谢谢妈妈!”我用稚嫩的童声对妈妈说。

  妈妈牵着我的'手,小心翼翼地来到大姐姐面前。我伸出手对大姐姐说:“大姐姐我帮你。”大姐姐听了,脸上泛起了一阵红,好像抹上了腮红。妈妈看出了姐姐的心思,和蔼地说:“别不好意思,你要是不答应啊,她可不会走!”“对!你要是不答应,我就不走了!”我的话好像起到了作用。姐姐慢慢地抬起头看看妈妈,看看我,感激地说:“谢谢阿姨,谢谢小妹妹,那就麻烦你们了。”“诶呀,别在这儿道谢了,车子都按了喇叭了,快走吧!”就这样,我和妈妈搀扶着姐姐过了马路。

  回到家后,我心里别提多高兴了,感觉脚下仿佛踩着一朵幸福的云。原来这就是快乐;原来快乐这么容易;原来帮助人就可以得到快乐。”

二年级作文 篇8

  渐渐的,我长大了,他却老了。

  阳光下,看着两鬓斑白的他,我想起了骑在他脖子上玩耍的.那段岁月,想起了曾经他帮我洗球鞋的样子,想起了很多关于他对我的好。

  终于,我伸出手抱住了他,我在他耳边对他说:“爸爸,我爱您,我长大了孝敬您。”

  一瞬间,无数朵透明的花儿在他的眼角绽放。

二年级作文 篇9

  今天我们去野外玩。老师说:“你们去找春天吧。”我们看见了小草在地里偷偷的探出头来。看见了小溪里的冰块融化了。我们还看见了小燕子从南方飞回来了。五颜六色的小花开放了。冬眠的动物也都苏醒了。我们小孩子都脱掉了棉衣,跑到外面做起了游戏。小鸟叽叽喳喳的.叫着。还看见了柳树在梳着它那绿色的长辫子呢。

  我们找到了美丽的春天,心里真快乐呀!

二年级作文 篇10

  一天,小兔买了8张邮票,回家时,一陈大风把小兔的3张邮票吹走了,这时的小兔就像热窝上的`蚂蚁急得团团转。公鸡看见了,走过去安慰他,说:“别焦急,我们一起去找邮票吧?”

  在一片松树林里,小松鼠在一棵松树上捡到了一张蓝色的邮票,他正要把这张邮票拿回家时,小兔看见了说:“小松鼠,这张邮票是我丢的。”小松鼠马上跑过去把邮票递给了小兔,小兔踮起来小心地接过邮票说:“谢谢,小松鼠。”

  小兔继续向前走去,他在池塘边又发现了一张红邮票,小兔想:我和公鸡都不会游泳,那该怎么办?小狗看出见了小兔愁眉苦脸的样子,二话不说就跳进池塘把邮票叨了上来递给了小兔。

  小兔走到草丛中,小兔看见螃蟹大叔在钳什么东西,问道:“螃蟹大叔,你在钳什么东西呀?”他说:“我在钳一张邮票。”小兔一看 ,原来是自己的邮票,他乐得一蹦三尺高。

  最后邮票一张不少。

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