二年级作文
在平日的学习、工作和生活里，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
我的朋友叫沈佳怡，她个子高高的，不胖也不瘦，很适合跳拉丁舞。她长着一张瓜子脸，黑黝黝的脸上长着两条柳叶一样的眉毛，小马镶着两个大眼睛，乌黑乌黑的，好像两颗黑玛瑙，中间夹着一根高高的鼻子，鼻子下长着一张能说会道的`嘴。她还长着一头乌黑的长头发，只要风一吹，她的头发就飘落起来。
她最喜欢唱歌了，下课铃一响，她就拿着音乐书去音乐教室学唱歌。瞧，她抬着头挺着胸站着，脸上露出了美丽的笑容。
她还很喜欢帮助别人，上次我玩的时候摔了一跤，她关心地问：“你没事吧？”我小声地说：“只是一点小伤，没事的。”不过，她还是不放心，带我去医务室包扎，她还问我疼吗？我说：“有点疼。”
她关心人吧？如果你是我，一定会感到很幸福。
二年级作文 篇2
上个星期五，上课铃一响，我跑进教室看起书来，看了一会儿，老师走进教室高兴地说：“同学们，我们去新华书店购书去。”同学们听了高兴得欢呼起来。
老师带着我们走过大街小巷来到新华书店选书，我心里很激动，我一进书店，看着那么多书，不知道选什么好。奶奶给我写的书单一本都没有，我只好在书店转来转去，选哪些书呢？我左看右看，我看到《查理九世》立刻把书给老师看，彭老师看看这本书说：“不行，不能看这本书。”然后我垂头丧气地放回去了。突然我又看到了《魔兽战神》这本书，我把书取下来又给老师看，老师说：“可以。”然后我拿着选好了的两本书马上认认真真地看了起来。
我大约看了一个小时后，我们和陈爷爷照了一张照片作留念。我一边看书一边照相，照完以后，我们兴高采烈地回到学校，大家坐在教室里津津有味地看起书来。
我刚好看了一半，老师要我上台还书，我依依不舍地把书给了彭老师，然后我又看起另外一本书来，我又看得津津有味，放学了，我们带着好书回家去了……
我想：这次购书的活动我终生难忘，给我的'童年生活增添了美好的回忆。我要衷诚地说：“陈爷爷谢谢您！”
二年级作文 篇3
一头大母熊熊生下了一头可爱的熊宝宝，母熊就变成了熊妈妈。熊妈妈曾经是森林里捕鱼的'好手。它经常守在鱼塘边，抓鱼给他的熊宝宝吃。
随着时间的流失，熊宝宝长大了，懂事了。于是，熊妈妈觉定教熊宝宝抓鱼。熊妈妈和蔼可亲地对熊宝宝说：：“孩子，你长大了，懂事了。你要学会自己捕鱼了。”
“来吧，孩子，我来教你如何捕食。”熊宝宝嘟起小嘴，气愤地对熊妈妈说：“我才不要待在冰凉凉的水里，我喜欢你抓鱼给我吃！”“可是，就算难吃你也需要学会！”熊妈妈有些不耐烦了。“可我在地上打几个滚、翻几个跟头一样能吃到鱼，而且还是香喷喷的烤鱼呢！”熊宝宝伸个懒腰去睡觉去了。熊妈妈看了直摇头。
有一天，熊妈妈出远门了。熊宝宝饿了，于是在地上打了几个滚，可是没有食物送过来，它又翻了几个跟头，还是没有食物出现。熊宝宝累了，趴在草地上，它突然想起妈妈的话来，它有点后悔了，他后悔当初没有跟着妈妈学捕鱼。
最后，它只能望着满是食物的池塘却束手无措，活活饿死在密林的山坡上……
二年级作文 篇4
今天早上七点三十分，我们出发回老家。
当我快要晕车的时候，终于到了老家。我赶紧走上三百六十五个台阶，就到家了，我先是去玩，玩够了再吃饭，吃的饭是一个馒头夹羊肉。吃完了，就去玩了。
这回，我不是在地上玩，而是到田里面去玩。我看到了一群蝌蚪，便去抓蝌蚪了，我抓的正起劲，忽然，我看到另一个地方更多，便准备去那里抓了。
到了一看，黑压压的一大堆，蝌蚪们扭动着身子，横冲直撞，不停摆动着细细的`尾巴，伸着圆圆脑袋想呼吸新鲜空气。原来这里的蝌蚪是从上方被水冲下来而堆积在这儿的。我决定帮蝌蚪疏散疏散，于是开始了我的救援行动。
我拿来一个大杯子，把水里的泥拿出来按紧，后面用石头堵上，这样就好了。我站在泥上，把瓶子放进小溪里，蝌蚪就滑进了瓶子里面，快满一瓶的时候，我就拿起瓶子，走到上方把水倒掉，蝌蚪也出来了。就这样，一瓶、二瓶……蝌蚪渐渐少了，它们可以自由游动了，我觉得救援成功，就走回去了。
忽然，我想起来前面救的是中游，没有救下游。于是，我赶紧跑回去。拿来瓶子，一口气把所有的蝌蚪救了个精光。把他们都放到上游。看着蝌蚪欢快地摆动尾巴，这才松了口气。
回到家一看，已经五点了。我从两点开始救，救到现在才回家。今天，可真爽呀！
二年级作文 篇5
中秋节是一个团圆的节日，我在这一天也无一例外的“团圆”了一次。
你们一定会想，我是不是和家人一起团聚在一起吃月饼？NO,NO,NO,我是和好朋友在一起团聚哩，瞧，我们一个个都带上了跳跳球，没带的死乞白赖的也要借一个。我的跳跳球10分钟被借走了8次，套垫都被弄烂了。我们几个会玩的，更是忙的不可开交：一会当教练，一会当陪练，一会跳跳球又被借走了，简直是手忙脚乱。我呢，自己技术还不错，没想到居然一下子教会了三个！我都被转晕乎了……
终于，所有人都会跳了。大家嫌光这么跳太无聊，干脆让我们几个跳得好的比赛。预备——开始！裁判一声令下，四个选手跳了起来，我刚开始还跟玩耍似的：一会快的像离弦的箭，一会慢的像蜗牛。后来我开始累了，但我毕竟练了一周了，老当益壮，三下五除二，轻轻松松拿到了冠军。
月光下，我们还在跳。只不过，如果你仔细看：八月十五的.月亮，圆乎乎，像一只大圆盘，发着淡淡银光；我的跳跳球好似一个彩色的小月亮，发着五颜六色的彩光。
月亮上，玉兔正在捣药，嫦娥仙女坐在桂花树下，平静的看着吴刚伐桂，也轻轻的注视着我们。
二年级作文 篇6
母爱是无私的，每个人都有一位伟大的母亲。当然我也不例外。我的母亲是一位平凡的教师，她有黑得发亮的头发，一双又大又黑的眼睛。
上小学我常因为妈妈是教师而感到骄傲，并总是期盼着能够快点上小学，这样便可以和妈妈一起上学、放学。可是上小学以后才知道教师对自己的孩子没有耐心，她每天总是忙于工作，对学生倾尽全力。在我看来的我偶尔犯的小错误，妈妈也会严厉地批评我，从来不手下留情。有时我心里非常妒嫉母亲的学生，还会傻傻地想：“如果我是妈妈的学生那该多好啊，就可以得到妈妈更多的关爱！”
慢慢地我竟然觉得妈妈似乎不爱我。这让我倍感伤心，直到有一天爸爸到外地学习去了，不巧的是我发高烧，额头很烫妈妈发现了，连忙带我去看医生，开了药又带我回家，回家后温和地对我说：“孩子，好好休息，待在家里别乱跑”。我点了点头。心里想着：这会儿妈妈一定会陪着我的。可妈妈说完便走了，我站在阳台上，望着妈妈急冲冲的背影我心中有股说不出的滋味，不争气的泪水夺眶而出，中午回到家里时，妈妈又做出香甜可口饭菜，晚上睡觉把我紧紧搂在怀里，过了几天我的`病好了。但是妈妈的眼圈成了黑色，我知道那是为我奔波操劳的结果。通过这件事我深深了解什么叫爱，也知道了母亲有多么爱我。
妈妈，你时常对我说长大了。要做一个大写的“人”！“人”字看似简单实际却复杂，在一撇一捺之间撑起铮铮铁骨立于天地之间，才行得正才站得稳......在这儿我想对母亲说句心里话：“妈妈，谢谢您对我的教育和养育，我要好好学习用优秀的成绩来报答您，在生活中做一个顶天立地的“人”！做一个敢做敢当的“人”！做一个诚实守信的“人”！做一个有理想的“人”！
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