二年级作文300字
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二年级作文300字

时间:2024-03-23 16:02:23 二年级 我要投稿
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二年级作文300字

  在学习、工作乃至生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。写起作文来就毫无头绪?以下是小编收集整理的二年级作文300字5篇,希望对大家有所帮助。

二年级作文300字

二年级作文300字 篇1

  一年又一年,洛阳城又迎来了一个秋天,树上的叶子渐渐变黄,都纷纷落了下来,身在异国他乡的张籍想起了远在家乡的亲人,“秋季快到了,不知家里丰收了没有,孩子读书了吗?妻子还好吗?”张籍情不自禁的想。秋风呼呼的刮着,吹冷了张籍的身体,更吹冷了他的'心,他是多么的想回到家乡啊!每当看到别人一家三口和睦相处的幸福情形时,他是多么的伤心。

  这时,他便拿出了一张信纸,拿出毛笔,沾了一点墨,当他提起笔正准备写信时,却又停住了,因为他提笔的时候,忽然,想起了他在家时和孩子们嬉闹时的情景……这一刻,他终于落下了泪水,那是一颗多么思念家乡的泪水呀!他含着泪珠提笔开始写了起来……那一夜,刚好是中秋节,他望着那轮圆圆的月亮,想:我什么时候才能和妻子他们团圆呀!

  写完后,他又反复修改,从那一个个字,一个个词语,一个个句子,都能体现出他对家的思念。第二天一早,张籍就早早起床了,找到这送信人,当送信人正要出发的时候,张籍又拉住送信人,把信打开,读了一遍又一遍,然后,才放心的把信交给了送信人,还再三提醒送信人要给自己的爸妈报个平安。

二年级作文300字 篇2

  我喜欢小猴子,因为我属猴。恰好,今天我们小记者去马甲动植物观察园看到它了,它真是一只活泼可爱,又讨人喜爱的小动物。

  小猴子全身浅灰色的,没有一点杂色,好像是用泥巴雕刻成的。它的眼睛黑黑的,好像两棵仙丹丸。它常常用灵活的小眼睛,向四周扫视,仔细观察周围的.动静。不仅如此,它还非常的贪吃,简直就是一个小吃货,当时有一个小记者,扔了一个杨桃,别看它长的那么胖,只要一遇到吃的,它就以如疾风快如闪电的速度冲过去,一抢到就津津有味地品尝起来。你瞧,它又给我们展示自己的绝活——前肢一抓后脚一蹬,迅速地爬上了高塔,我们小记者传出了一声声赞叹声,突然,猴子开始了猛烈的攻击,它一直对着铁网抓,就在这时,我终于拍下了小猴子的“庐山真面目”。我们小记者就在一阵阵的欢呼声下结束了今天的旅程。

  我希望大家一起爱护小动物,因为它们跟我们一样也有生命。

二年级作文300字 篇3

  每个人都有自己喜欢的人。如果你们要问我最喜欢谁,我会不假思索地说:“妈妈。”如果你要问我为什么,很简单“世上只有妈妈好……”

  我的妈妈很漂亮,有一双明亮的.大眼睛,一头乌黑的头发,一双灵巧的手。

  妈妈善于帮助人,是我最敬佩的。在我家的对面住着一位老爷爷,他大约70多岁了,据说他的儿女都在外地工作。妈妈每次有空的时候都会到那位老爷爷家去看看。

  有一天,妈妈下班比较迟了,她还是先到老爷爷那里去看看。妈妈推开门时,似乎闻到一股异味,妈妈看见老爷爷在那里吃昨天的剩饭剩菜,便对老爷爷说道:大爷,你怎么可以吃剩菜剩饭呢?”老爷爷说:“家里没米了,而且今天身体不舒服……。”妈妈说:“如果家里有事就和我说,以后不能再吃剩菜剩饭了,会吃坏身体的。”还跟老爷爷说:“今天的晚饭,您就别忙了,我做好给你送过来。”

  我真为妈妈的善良感到骄傲!我爱我的妈妈。

二年级作文300字 篇4

  春天到了,我们全班同学去“曲院风荷”游览。

  “曲院风荷”的树木郁郁葱葱,我一下就被这秀丽的景色吸引住了。天雾蒙蒙,一滴露珠从碧绿的枝叶间流下来,滴在我的鼻尖上,我忍不住打了个喷嚏。再看看周围的树木高耸入云像一个个堡垒,茂盛的'小草就像身穿绿色铠甲的小战士,站在自己的堡垒下警惕地注视着远方。

  我感叹小草顽强的生命力,不禁吟诵起白居易的诗句:“离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。”

  这时,一阵叫喊声打断了我的思绪,“有鱼啊,大家快来看啊!”

  我急忙跑到湖边,只见几片碗大的荷叶在抖动,荷叶下几条小鱼在欢快地游曳,像是在捉迷藏。阳光照射到小鱼身上,荷叶边泛起了几片活动着的亮色。真是:“江南可采莲,莲叶何田田。鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东……”

  湖面上,一阵微风吹来,刚才还趴在水面的荷叶顿时舞动起来,荷叶上的露珠也像晶莹的珍珠随之滚动,煞是好看……

  春天的“曲院风荷”真美!其他季节的“曲院风荷”又该是怎样的一番景致呢?我与同学们期待下一次的游览!

二年级作文300字 篇5

  看着许多人骑着自行车在大路上来回,我的手心痒痒的,真想尝试一下。但妈妈不同意,她说:“那东西太危险,学起来有麻烦,而且你每天出去不都是爸爸带你的吗?学了也没用。”

  但我还是想骑。所以我在妈妈不注意时,偷偷去骑。我在我家附近的一条小路上骑,但是我太矮了,只好坐在后面的位置上骑。我骑了老半天只学会了用脚一蹬让车前进罢了,始终不能把脚放在踏板上。

  第二天,我试着大胆地把脚放在踏板上。但是,我还没骑一下便摔倒了。更糟的是我的脚被自行车给卡住了拔不出来,而且被自行车的重量压的直疼。还好,当时有个叔叔路过,才把我拉了出来。我的脚被卡的青一块紫一块。

  回家后妈妈发现了我受伤的脚问:“怎么弄的`?”我撒谎说:“摔的。”妈妈有说:“不对,,这不是摔的,老实交代。”我只好说明了真象,后来被妈妈骂了一顿。

  虽说学自行车有危险,学起来也麻烦。但是学成以后也是自己的一种能力,我觉得除了读书以外,在多一些“动手动脚”的能力也不是什么坏事,要不然成了四肢萎缩的“书呆子”,反而更糟。

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