二年级作文
在我们平凡的日常里，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的二年级作文6篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
风儿是一个可怜的孤儿，从他出生就是一个人生活，孤独极了，所以他一直梦想着能寻找一个朋友，跟他玩。
有一天他终于下定决心，就出门去寻找朋友了。在找朋友的过程中，他历尽辛苦，跨越了蓝色的大海，翻跃了白茫茫的雪山，但他并不放弃。终于，在一个狭小的山谷里，他找到了一朵美丽的小花，风儿说：“你可以做我的朋友吗？”小花还没刚开口说话，就被风儿的轻轻一吹给弄倒了，小花生气地说：“你干嘛呀，我才不跟你做朋友呢！”风儿垂头丧气地走开了。
他继续走着走着，看到了一个可爱的小女孩。就欣喜地说：“你可以跟我做朋友吗？”小女孩听到有人说话，可是仔细一听，只听得到风儿呼呼的声音，四处看看，谁也没看到，于是她被这个奇怪的'声音吓跑了。
风儿不放弃，还是走啊走啊。看到了河边的柳树姐姐轻声说：“姐姐，你可以跟我做朋友吗？”柳树姐姐说：“可以啊！“”风儿小心翼翼地吸了一口气，不小心把柳树姐姐的头发吹了起来，他一下子紧张死了，生怕柳树姐姐会责怪他。可是这个时候柳树姐姐却说：“好舒服呀，风儿，你可以天天来这给我吹头发吗？”风儿欢快地说：“可以呀，我太愿意了。”
于是风儿和柳树姐姐就成为了一对要好的朋友，快乐地生活着。
二年级作文 篇2
夏天是奔放的。它洒脱，它豪放，它从不拐弯抹角，夏天的这一特点，你看看笼罩大地的阳光，看看倾盆而下的大雨和震天动地的雷声，就知道了。
夏天更是伟大的。植物从萌发到开花，再到结果，从万物苏醒的春天过渡到硕果累累的秋天，都要经过夏天。从古到今，多少文人墨客为春天、秋天写下了无数颂词。而夏天呢，却被忽视了。孕育的过程有多辛苦，外人是无从得知的，夏天不求回报，不求赞美，只是默默地在无人关注的`时刻培育着甜美的果实。
一年四季，各有各的精彩。“万紫千红总是春”是属于春天的；“金黄的时分，丰收的季节”，这是秋天的真实写照；“冬天来了，春天还会远吗？”这富于哲理的名句在寒冷的冬天不知温暖了多少人的心；其实，夏天也毫不逊色，“春华秋实夏孕育”一句道尽了夏季的可贵。即便默默无闻，也毫不计较，而甘于奉献。我想，这便市是我热爱夏天的最终理由了。
二年级作文 篇3
因为灯的衬托，城市的夜晚变得更加美丽。
我喜欢广场的灯，因为它们非常美丽，当它们亮的时候，广场就显得金碧辉煌，好像皇宫一样。
广场的边缘还有一片草地。远看，草地上有一层光，好像是月光。
事实，那不是月光，而是草地里的'灯哟。
我喜欢广场绚丽多彩的灯，没有它们，广场就不会如此美丽。
二年级作文 篇4
在一个风和日丽的早上，我们盼望已久的学校春季达标运动会开始了。最吸引人的`是二年级的男子50米跑决赛,只听裁判一声令下，运动员们像离弦的利箭一样冲出起跑线。赛场顿时沸腾起来,同学们大声地叫着“加油!加油!”只见我们班的蒋潘脚下生风,以闪电般的速度冲过终点,夺得了冠军。真是太好了，我们都为他感到骄傲。
二年级作文 篇5
一个风和日丽的下午，妈妈上班了，我在家里洗衣服。
妈妈教过我洗衣服，我就按妈妈教我的去做。开始洗衣服了，先拿起一个盆子向洗手间跑去，装满一盆水，再把衣服放到水里，接着放一些洗衣粉，再拿一个刷子使劲刷，刷出了很多泡泡就可以把水倒掉了，然后重新装一盆水把衣服放到水里去泡，泡干净了就可以拿去晒。我想给妈妈一个惊喜，晒好了我把衣服收到房间一看，还是有些脏。为了给妈妈一个惊喜我就决定重新洗，重洗之前我想到了一个好办法，洗衣服的时候我先看一下那里脏，就拿刷子刷脏的`地方，这样晒好就不会脏了，我就用这个办法把衣服重洗了一遍，洗好了一看衣服真干净。我想妈妈差不多回来了，就把衣服叠好后等妈妈回来。妈妈回来看到衣服很干净，开心的笑了起来。
真开心呀！我觉得自己长大了。
二年级作文 篇6
我们的教室总是热闹非凡，有时候我们做甜甜的糖葫芦，有时候我们做香香的奶茶，而今天，甩干机也走进了我们的教室。
老师说今天要做甩干机时，同学们怀着激动的心情，他们难以置信。老师发下材料包，我眼前一亮，最吸引我的是那个操作板，它像一个小床，又像一个乐高，第二个吸引我的东西，它是一个黑色的电池盒，电池盒上面有一根红线，一根黑线，它们都是电池的血管。线的'头顶有很多银色的丝，就像小姑娘的头发，还像天上的烟花。马达虽然只有橡皮那么大，但它在甩干机里就是动力的源泉，现在它们组成了一个三角形。
我学着大人的样子，用螺丝刀先把开关固定，再把电池盒固定好，让马达带上帽子站在操作板上，我已经想到了成功的样子，该固定小碗了，我在小碗上粘上双面胶，黄色的小碗是最难安的，我费了九牛二虎之力才安装好。
安装好电池以后，按下开关，我既紧张又兴奋，耶，我成功了！
只要我们细心观察，多多思考，就会发现科技就在我们身边。
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