小学二年级作文
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小学二年级作文

时间:2024-03-15 08:51:45 二年级 我要投稿

小学二年级作文

  在平日的学习、工作和生活里,大家对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的小学二年级作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学二年级作文

小学二年级作文 篇1

  我的数学老师,有时候很文静,有时候恨暴躁,有时候很温柔,有时候很霸道,有时候喜欢笑,有时候喜欢给我们讲笑话。

  记得刚刚上初一那一会,我的成绩非常差,在班里垫底,也在学校垫底,进去初中,第一个月考只有50多分,我的数学老师并没有嫌弃过我。

  我们3人一小组,他让我们成绩最差的去她办公室做题,一天一次,我刚刚开始什么都不会,而她,一个题一个题的教,哪怕是一个类型的题目,只要我一个题不会,她会重新在讲一遍。

  慢慢的,我的成绩慢慢提成,直到一个月后,我在期中考试中,以93的成绩进去了数学中等生的水平,全年级排名进了62个名额,那是我异常的兴奋,我从来没想到,我真的`成功了。

  数学老师奖励我一个头花,我几乎每天都带着,它是我得到的第一份礼物,也是自己争取来的,也是老师看好我的,我心里下定决心,绝不给数学拉后腿,2月后,期末成绩以112分成功进入数学拔尖的学生。

  我永远忘不了老师对我的微笑,对我的鼓励,没有她,绝对没有今天的我,一旦想到老师,我全身都有力气。我会努力加油!不辜负老师对我的期望。老师,谢谢您!!!

小学二年级作文 篇2

 早晨醒来,我听到外边有唰唰唰的声音,奶奶说是下雨了,让我和爷爷快点起床吃饭。

  饭后,爷爷先给我讲了一段西游记的故事,然后教我应该怎样写日记,并让我试着口述一篇日记,我按爷爷说的`要求口述了一遍,爷爷说还不错,我真高兴呀!因为,今天我不仅听了爱听的故事,也学习了怎样写日记。

小学二年级作文 篇3

  冬天前脚刚走,春姑娘就迈着轻盈娇健的步伐来到人间,她带来了春风和春雨,她让春风吹遍人间,让春雨洒满大地。

  春风吹到小溪,小溪的冰化了,吹到高山上,高山上的雪融化了。

  春姑娘唱了一首绿之曲,小鸟听见了,争着亮开了圆润的歌喉;小溪听见了,敲打着溪边的石头;柳树听见了,立即梳好辫子,高兴地跳起舞来,从远处看,仿佛是一位少女。

  小草探出了翠绿色的脑袋,喜看雪花慢慢融化。你看它们有的才刚刚破土,一束束,一簇簇,深吸着散发出泥土芳香的空气。虽然身体很小,但生命力很顽强。

  花园里摆着许多花,但我独钟情于那四列牡丹:一列红牡丹赛过天边的朝霞;一列白牡丹如同皎洁的白雪;一列绿牡丹像晶莹的翡翠雕就;一列黑牡丹丝绒似的闪着亮光。

  不仅是地上的景色美,天上的景色也是特别美。

  天空蓝得像宝石一样,那旁边的云彩,更是五花八门,有的像一只活泼可爱的小兔,有的像一匹奔驰的马儿,有的像一只憨厚可爱的熊猫。

  这时,晴朗的天空突然下起了银线似的雨,不时落在了草地上,不时落在了街头上,不时落在了人家五颜六色的伞上……

  你看,雨停了,太阳出来了,天空中出现彩虹了,那彩虹的颜色更是五彩缤纷,有红色的、有橙色的、黄色的.、绿色的、青色的、蓝色的和紫色的,宛如七种不同颜色的彩带。

  春风也来了,这回她没有带来寒意,而是用那温暖的双手摇着沉睡的大地。

  春姑娘摇一路绿色的铃,噔一辆绿色的车,驮一车的梦来了!春姑娘的歌声唱绿了田野,绿了草地,绿了公园,绿了万物,绿了所有的希望!

小学二年级作文 篇4

  今天,我和小姨、妈妈、爸爸、姐姐一起去春游。我们迈着欢快的步伐,踏着泥土的芳香,来到乡间的小路上,首先迎入眼帘的'是绿油油的麦田,紧接着我就来到了桃园,一朵朵粉色的桃花,有五个花瓣,桃红色的花蕊上有许多黄色的花心。

  我们穿过桃园,来到一片黄菜花丛里,一朵朵金黄金黄的没菜花散发着香味。

  到家了,我们吃了烧烤,啊真香,真美味呀!

  回想今天春游的过程,我看见大了大自然的美丽,我一定要做一个保护环境的小卫士。

小学二年级作文 篇5

  昨天,我在外面的一片草地上发现了几只蜗牛,我想看看它们是益虫还是害虫,于是我做了个有趣的实验。

  我把一片菜叶,一块小馒头,一块米糕放在了桌上,把蜗牛也放在了桌上。不一会儿它们就向自己喜欢吃的东西爬去。哦!都爬到了菜叶上,毫无疑问,蜗牛是害虫。蜗牛这么小,它的眼睛,鼻子,脚在哪呢?

  一连串的问题接连浮现在我的脑海里。我又做了一个实验,我找来一颗小石子,把蜗牛壳给砸碎了,然后把它的身子抽出,摸了摸它身子底下,有一颗颗砂一样的东西,我查了查资料,原来那就是蜗牛的脚。我又摸了摸发现了一些粘糊糊的东西,原来那是蜗牛的排泄物,那蜗牛的眼睛鼻子到底在哪呢?我又把一片菜叶放到了蜗牛面前,看它是怎么发现和找到菜叶的。我仔细地观察发现它头上有两对触角,一对长一对短。它先用那对短的触角碰了碰菜叶,又用那对长的触角摇动了几下,好像在说:“我找到菜叶了!”经我判断,那对长的'触角是蜗牛的鼻子,那对短的是眼睛,我又去核对了资料,发现答案和我想的一样。

  从这次观察中我想,凡是可都要进行实验呀!

小学二年级作文 篇6

  我的家乡在湖北洪湖,洪湖是有名的鱼米之乡。

  夏天的早晨,我和爷爷来到荷塘边,哇!这里的景色真美!微风带着荷花的香味迎面扑来,真香!露珠像个调皮的'小男孩在荷叶上跑来跑去。这里还有美丽的荷花,有红的、白的、粉红的。荷叶底下的小鱼儿、小虾米在欢快地捉迷藏呢!

  我的家乡真美!你呢?

小学二年级作文 篇7

  盛夏的中午,空中没有一片云,没有一点风。头顶上一轮烈日,所有的树木没精打采地、懒洋洋地站在那里。

  太阳也像老大老大的火球,毫不留情地炙烤着大地上的一切,太阳被晒得发 焦 发 烫,仿佛被一个巨大无比的'蒸笼罩住一般, 使 人透不过气来。

  傲然挺立的老柳树现在垂头丧气,像是一位被批评过的小孩儿耷拉着脑袋。树上的知了拼命地叫着:“热死了!热死了……”

  树下,家家户户的老人穿着白色的短袖,穿着较短的裤子出来聊天。村里的孩子一下子跳入凉爽的水里,玩乐着。

  小狗张着嘴,伸出长长的、红红的大舌头,仿佛在说:“这天,害得我热死了。”

  盛夏可真热啊!

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