二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编收集整理的二年级作文5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
如果你是春天来，我推荐你到大丰的麋鹿保护区，麋鹿可是国家级保护动物。它又叫“四不像”，它的头像马，身像驴，角像鹿，蹄像牛。在古老的传说《封神榜》里，它可是姜子牙的坐骑哦！
如果你是秋天来，我推荐你到港口的莎士比亚小镇去走走。秋天来了，树上的'叶子都逐渐变黄了，一阵秋风吹来，树上的叶子都纷纷飘落，像金色的蝴蝶在空中飞舞。那里有一些名贵的商品，还有名人的雕像。国庆节的时候，那里还会有奥特曼切刀削面，蓝猫蓝兔来互动，真热闹啊！
大丰的美景可多啦，要是你来，我一定给你当导游！
二年级作文 篇2
春天来了，妈妈在迷你菜园里埋下了南瓜籽、苦瓜籽，冬瓜籽等等。布谷鸟唱着欢快的歌声“布谷布谷”，提醒农民伯伯们要播种了，这样秋天才能有收获。这岂不是“一年之计在于春，一天之计在于晨”吗？我们小朋友也要趁着年少，“好好学习天天向上”，否则就会“少壮不努力，老大徒伤悲”的。
菜园四周的.小草虽然没有树那么强壮，但是有一颗坚忍不拔的心，顽强的生长着。
一棵棵大树像一个个士兵笔直站在这里守着宝塔，不管狂风暴雨，依然矗立着。点点嫩芽从树木的枝头上吐出，宝塔显得更美了。我于是想到我们上学更应该风雨无阻，不能因为一点小病就不去上学。
二年级作文 篇3
垒球比赛即将开始了！我站在垒球场地上，心“怦怦怦”地跳个不停。
前面的选手一个比一个扔得远，这让原来胸有成竹的我感到有些紧张。我暗暗地给自己鼓劲：“加油，我一定能比她们扔得远。”
轮到我了，我深深地吸了口气，把球紧紧地握在手中，右手做了个大幅度的摆臂动作，似乎要把全身的力气聚集在右手上。看着一旁老师和同学期待的目光，我咬紧牙关，身子微倾，一用力，一甩手，球就在空中高高抛起，划出一道完美的弧线，又稳稳地落地。“成功了！”我大声呼喊道。顿时，场上爆发出了一阵热烈的`掌声，老师和同学立刻冲了过来，和我击掌，向我祝贺。最终，我得到了一块铜牌。
铜牌不如金牌耀眼，但是，它见证了我的努力和自信，我为自己感到骄傲。
二年级作文 篇4
我心想，未来有很多新科技是我们现代人想不到的，但是现在很多汽车都需要用石油，你们想世界上有那么多人，都能节约一滴油，最起码有几吨油。
我想要是未来能发明用水代替油，该有多好啊，水里有钾、氧，要是用科学的方法把它们分开，倒入汽车里燃烧，要是谁未来把这一项伟大的'实验做成功了，那我们国家不在因为没有石油而担心了，那样该有多好。
还有自动把垃圾做成有用的东西，它叫环保箱，它又环保，人们在也不用把垃圾倒在河里，这样只污染河水，有了这个环保箱，这些难题再也不用担心了。
二年级作文 篇5
我认为做手工很有趣，比如：你随便剪一剪，贴一贴，折一折，就会有新的形象。我的家门口是一片草地，有许许多多的花花草草，我要用这些可爱的小东西做一幅美丽的`画。
我先准备了些枯叶、小花、小草、双面胶和纸。准备好之后，但是又要怎么做呢？我看到些花朵，想：对呀，我可以做一个小花园呀！做了一会儿，我被难住了，小草、花这么细，双面胶会有一大片露在外面，这样子可多难看啊！怎么办呢？于是我去问妈妈，妈妈笑嘻嘻地说：傻孩子，多放几棵就可以了。听了妈妈的话，我不好意思地挠了挠脑袋，笑了笑，说：l对喔，妈妈，您真聪明。
于是我又跑到房间，接着去做手工，不知过了多久。作品终于大功告成了，我欣喜万分地拿去给妈妈看，妈妈说：真漂亮呀。
快乐是什么？我觉得快乐就是创造。
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