二年级作文
在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编为大家收集的二年级作文7篇，希望对大家有所帮助。
二年级作文 篇1
今天，老师带我们全班同学，到楼下操场玩丢手绢的游戏。规则是：老师先让一位同学手拿一条手绢，绕圈走动。组里的同学手牵手，并蹲下，不准往后看。丢手绢的同学，还可以随便做一些假动作。老师说完规则，就让我们排队到操场玩丢手绢的游戏。
来到操场，同学们围成一个大圆圈，老师就先让吕卓希同学拿手绢，丢给同学们。只见他不慌不忙地走着，他的目光不时地扫视着每个同学的身后，他正拿不定主意要把手绢丢给哪个同学呢！只见他绕了一圈后，就把手绢轻轻地丢在李帆同学的身后，然后加快步子跑开了，李帆见吕卓希忽然跑开，感到莫名其妙，他往身后一看，才慌忙地抓起手绢拼命地追赶着吕卓希。其他同学看了，一边为他们欢呼鼓劲，一边唱《丢手绢》的'歌曲，场面十分热闹！
今天的作文课真令人难忘，既使我们觉得游戏兴趣盎然，又增进了我们同学之间的友谊。看！我已奋笔疾书，把它写下来了。
今天的作文课真开心，真令人难忘呀！
二年级作文 篇2
期待的国庆节长假终于来到了！我和几个熟悉的朋友随同小蚂蚁儿童拓展训练营前往我国的自然生态保护区－卧龙，开始了我的假期旅行。
卧龙的风是柔和的，空气是清新的，蔬菜是嫩绿嫩绿的，到处长满了婀娜多姿的箭竹。卧龙的山高耸入云，卧龙的水清澈透明、水流湍急。沿山望去，大大小小的瀑布从天而降，气势磅礴。这里有我国的国宝大熊猫。
大熊猫顽皮可爱、憨态可掬。它们在自己的乐园中玩耍、嬉戏。有的荡秋千，有的爬树干，有的仰着白白的大肚皮吃竹子，还有一只更可爱，它居然用自己奔跑的速度去撞到同伴，也有的蹲在大树上呼呼大睡，好似一座雕像……别看大熊猫又肥又胖，但它们玩起来还是很灵巧呢。
我们还参观了大熊猫博物馆。知道了大熊猫已经有800多万年的.历史，驯养也有4000多年了。大熊猫每天要吃17－20千克的竹子，每年大约4500公斤。别看它吃的多，但吸收的并不好，每吃100千克的竹子只能吸收17千克的养分。大熊猫本领可强了，是昼夜兼行动物，晚上也能看见东西呢。关于大熊猫的知识还有很多，我就不一一介绍了。
参观完大熊猫博物馆，我还做了环保小义工，进行了环保知识演讲，还向游客散发了环保宣传单。这可是我第一次参加社会实践活动呢。
激动人心的卧龙之旅接近尾声了，我还真有些留恋呢。希望卧龙的山永远这样绿，水永远这样清，大熊猫永远这样快乐、自在！
二年级作文 篇3
邻居家有一条小狗，它的主人叫它小黄。可我更愿意叫它小花，因为它除了头和身体是黄的，脖子和尾巴都是白白的。
开始，它看到我在吃饭就走过来看看有什么好吃的。我看见它来了总会给它夹块肉或是给根骨头。开始它总是先闻一闻，再舔舔，然后迅速叼起食物一溜烟的躲到没人的地方慢慢享用。渐渐地形成了规律，只要是到了吃饭时间，小花总会很准时的来到我家厨房前。我们也成了好朋友，它吃东西时再也不叼走吃了。
小花还有一个好玩的故事呢！有一次，小花正在开心的吃着我都给的鱼骨头，这时，不知从哪窜来一直小猫想抢小花的美味大餐。呵呵，这下还了得！小花转身就追，小猫吓得留下骨头窜上了垃圾房。尽管垃圾房不是很高，不过对于小花来说还是望墙兴叹，急的`在四周团团转，吓的小猫在上面不敢下来。对持了一会，小花坐在地上吃起了骨头。这时，小猫趁小花不防跳下来拍了一下它的脑袋，小花一惊准备反击，小猫又窜了上去。急的小花汪汪大叫，不知从哪有钻出来一只大猫狠狠顶了一下小花的屁股，它赶忙回过身来去追大猫我看的都笑弯了腰。
二年级作文 篇4
语文课上，老师让我们背诵谚语。谚语太多太难了，怎么办呢。
下课了，我们三个同学想了一个好主意：玩抢答游戏。我们先玩剪刀石头布，谁赢了，就第一个提问问题，然后剩下的两个人抢答，抢答上来的人继续提问问题。就这样一节课间过去了，我们边玩边把谚语都被完了。
这个游戏既能玩，又能学，我很喜欢。
二年级作文 篇5
今天上午学校举办了消防演练。
第一节课后，老师让我们准备湿毛巾捂住嘴巴，马上跑到操场上。到了操场上，老师让我们捂嘴蹲下，不要说话，尽量减少毒气的吸入。大约过了三分钟，警报响了，活动结束了，我们就回教室了。
这次活动，我懂得了生命最重要，火灾逃生的时候，要捂嘴巴弯腰逃跑。
二年级作文 篇6
一天下班，我妈妈捉了一只蝉回家。
蝉的眼睛鼓鼓的，像两颗黑宝石。它的嘴巴上有一根细细的针，当它要喝水时，就派上了用场，把针扎进树里面，这样就可以吸水了。它的翅膀晶莹透亮，像一把小扇子。它的腿细俄而弯长，像六根针一样。它的肚子鼓鼓的，而且很有弹性。
夏天到了，蝉儿们都出来活动了。你听，不远的树上，有一大群蝉在叫，好像组成了一个乐队，它们有的唱歌，有的跳舞、还有的奏乐，玩得多开心呀！我们家的蝉听见了，就知了知了的叫起来，好像在说：“别以为你们很厉害，我比你们更厉害！”接着，它们就开始比起来了，一个比一个唱的响亮，最后，树上的那些蝉大败而归。
我和它之间还发生过许多有趣的`事呢！有一次，我在睡觉的时候，它趁我不注意，突然飞了出去，害得我花了老半天才找到它。还有一次，它在我们打扫卫生的时候，藏了起来，搞得我把家里的东西弄了个翻天覆地才找到它，我自言自语地说：“哎，又得重新打扫了！”
我家的蝉虽然很淘气，但我要一直喜欢它，因为它给我带来了欢乐！
二年级作文 篇7
20xx年9月26日下午，伴随一声响亮的啼哭,我来到了这个绚丽的世界，我的生命从此开始了！
我，一头乌黑的长发扎起了马尾辫，“会说话”的眉毛下嵌着“黑色宝石”，樱桃小嘴上鼻梁可高了!
我，是一个“话匣子”。我的口一开就合不上。晚上在家吃饭时,饭桌上谈话的'主角永远是我，我会在这个时候说上半天,饭却还没来得及吃一口呢。
我，是一条“书虫”。平时没事干了我就“啃书”，这可是我的每日“必修课”！被我“啃”过的书不计其数，如果哪本书味道太好了，我定要“啃”它几遍，像什么:文学著作、科幻小说、古典名著……我都爱看。
我，是一位绘画“能手”，只要放学回家做好作业，我就会向水彩颜料、纸“进攻”，把纸画的花花绿绿的，当然，我的脸上也会花花绿绿的，妈妈看见后就会对我的脸进行“全面大扫除”，这已经是家常便饭了。
我，天生是一个“乐天派”，只要你遇到过我，你就会发现，我24小时里大约11个小时是在笑的，所以，我一定可以在“乐天派”里当“笑笑大王”了！
我，还是一个“路见不平，拔刀相助”的人，如果我看见某人被某人欺负了，我一定会“代表月亮消灭他”。如果你被某人欺负了，记得，呼叫月亮，我一定会消灭他！
这就是我！
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