二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的二年级作文9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
夏天的早上,爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树,吹来阵阵清香。我快步跑到前面,看到一大片的荷花长在河的中央。
绿绿的荷叶盖在水面上,有的圆圆的,像伞;有的扁扁的,像盘子;有的弯弯的,像小船;有的又像一把小勺子……我用手轻轻地碰了一下荷叶,几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央,变成一颗大水晶,真是又漂亮又好玩!
太阳光灿灿的照在荷花上,有粉的,有红的,有白的,有盛开的,有半开的,有打着花苞的,千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下,一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋,就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来,小荷轻轻地抖了抖,抖出一片涟漪,原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢!
一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水,飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的诗句:“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
爸爸告诉我,很多人都喜欢荷花,是因为它出污泥而不染,是“花中君子”。做人要像荷花一样,要坦坦荡荡,光明磊落。我的脚在水中荡着,闻着风中的.荷花香,想着爸爸说的话,只愿自己也要像荷一样,做一个品德高尚的人。
教师评语:小作者通过自己的所见所闻描写了形态各异的荷叶;阳光灿灿下的荷花以及蜻蜓立上头的美丽意境。文章语言优美、生动。最后以“花中君子”的高贵品质画龙点睛。构思极为巧妙。
二年级作文 篇2
时间如飞箭,转眼间,寒假已经过去。但我有一件寒假趣事,至今也忘不了。那就是:放烟花。
放烟花是我国过年的习俗。大年三十这天晚上,刚吃好晚饭,我就吵着要去放烟花。老爸说不过我,只好无可奈何地带我去小池塘边放烟花。烟花的品种可真多呀!数一数,有“变脸王”,有“空中瀑布”,有“连珠炮”,还有很常见的“冲天炮”……这时,爷爷也一起来热闹热闹,于是,我们几个男人便兴致勃勃地放起了各种各样的烟花。
我先拿了一颗“富贵乐”,爸爸将它放在地上,轻轻点燃了导火线,接着又迅速跑到了5米以外。“富贵乐”快速地旋转起来,不一会儿就冲上了天,又慢慢地降了下来。原来,降落时,它“长”出了一副降落伞,一边儿闪着五颜六色的光,一边儿缓缓地降落。我们又点燃了“圣诞树”。“圣诞树”迅速喷了出来。一会儿又开始“噼里啪啦”,让我想起了童话中和蔼可亲的圣诞老人。最有趣的还数“空中瀑布”了。点完导火线,我们便迅速撤离,等待着好戏的到来。只见一枚枚炮像一只只可爱的冲天小精灵一样飞到空中,又迅速分散。只听“砰”的一声,空中立刻显现出一朵朵可爱的空中花儿,十分美丽。最后一发尤其美丽。它飞向空中,爆出了一幅美丽的、金黄色的图案。
新年可真是我们儿童的天堂,成人的乐园!我爱过年,我爱放烟花。
春节是一年当中最热闹的节日,有很多高兴的事,其中我最喜欢的是放烟花。
在除夕这天,大街上到处洋溢着新年的气氛。街上摆满了卖烟花的摊子,五花八门,我迫不及待的和妈妈购买了几种烟花。
到了天黑,我和妈妈就来到了一块空地上,我开心的又蹦又跳。我先拿出万花筒放在地上,妈妈鼓励我,让我点火。我拿着打火机小心翼翼的朝烟花的.导火线点去。“哧”的一声,导火线被点燃了,我赶快跑到妈妈的身边,只见先是冒出一股白烟,随后出现了一股小小的黄色火花,紧接着,喷出一道光彩夺目的火花,越窜越高,后来烟花在“噼里啪啦”的响声中消失了。
我又点燃了第二种烟花,叫“刺花炮”,刺花炮发出耀眼的亮光,我把手舞动起来,刺花炮跟着我的手臂也一起舞动,我一会儿摇出长蛇;一会儿要出花环……有趣极了!
天空中的烟花越来越多,形态各异,有的像含苞欲放的花朵,还有的像扭动的银蛇,天空中好似一幅美丽迷人的画面。
放烟花给我了无限的快乐,啊,我喜欢放烟花!
二年级作文 篇3
秋天的早晨是清凉的,带着一丝丝凉意的,使人感到心旷神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上,看着那一望无际的橙黄色的稻谷,农民伯伯在辛勤劳动着,正是农民伯伯的辛勤劳动换来我们的美好生活。
《悯农》这首诗不正说明了农民伯伯的辛苦吗所以我们要节约粮食,不能白白浪费农民伯伯的汗水。
秋天的`早晨我们走在田间小路上,看着那碧绿青翠的青草培育着一颗颗晶莹透亮的珍珠——露珠,脚在青草与露珠间划动便也就沾上了那晶莹透亮的珍珠,并还带着一丝丝凉意,呼吸着那清新的空气,使人感到心旷神怡,心情开朗,充满着精神并散发着那青春蓬勃的朝气。
秋天的早晨,是充满朝气的,是快乐的,是美丽的,是喜悦的,是丰收的,清凉的。
二年级作文 篇4
还剩三四天就开学了,我的心情是又紧张又期待。
为什么紧张呢?因为放了一个暑假,每天都很放松,不像上学那样,把时间安排得满满的.,根本没有在意日期。妈妈突然说要开学了,我不禁打了一个冷颤。爸爸安慰我说:“其实,每个人在接受一个新事物的时候,都会有一个接受的过程,慢慢就会好了,不用担心,没事的!”
我慢慢地想起来,上学也不是多么可怕的事。上学后可以见到老师和同学,我们又能在一起学习、玩耍了。
想着想着,我就越来越想上学了。我就下定决心在二年级再接再厉,一定要比一年级做得更好。
二年级作文 篇5
每次上语文课,老师都会出一个难题。有一次,老师又出了一个难题。我们还在思考中,张文滔就马上把小手举了起来。我们都愣住了,心想:“这么难的题,他也举手,这真不可思议。”原本,老师以为没人能回答出来的,居然他一个人举了手,老师只好请他回答。
张文滔一五一十的'把答案说出来。这时候,教室里十分安静,大家都在听张文滔说答案。突然,教室里响起一片掌声,原来张文滔回答的太精彩了。老师微笑地对他说:“张文滔,你太棒了!”下课了,大家都纷纷夸赞张文滔说:“张文滔,你太厉害了,我真羡慕你。”我也上去夸夸他,对他说:“张文滔,你真不愧是我们班的班长,你真是我们班的好榜样。”张文滔说:“这没什么,我们不管答错答对都要举手。”我说:“我决定了,我要向你学习,勇敢举手回答回题。”
我觉得张文滔是一个勇敢、又自信的人,我一定要向他学习,你呢?
二年级作文 篇6
今天,不知爸爸从哪弄来一盆橡皮树,我特别喜欢。
它的个头不大,树干笔直挺拔;叶片又宽又厚,有光泽,呈椭圆形,叶面暗绿色,叶背淡绿;初期的芽是红色,然后变成嫩绿,最后变成暗绿,新叶长出后,托叶脱落,并留下叶痕。
有一次,我因好奇,把橡皮树的叶子给剪开了,我看见一些乳白色的液体流了出来,我正想用手去碰,爸爸突然叫住了我,说:“别碰,有毒。”我连忙把手缩了回去。我想:那毒是用来毒死小虫子的吗?
橡皮树的名字很多,让我来给你介绍一下吧!有黑金刚,印度榕,斑叶橡皮树,琴叶橡皮树,垂叶橡皮树等等,应该数黑金刚最名贵吧。
橡皮树有什么作用和好处呢?爸爸对我说:“橡皮树是大型的耐阴观叶植物,盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料,它具有独特的净化粉尘功能,也可以挥发有机物中的甲醛。”让我们的家更美更健康。
我爱我家的橡皮树!
爸爸的办公室里有两株橡皮树,我家也有一株,是爸爸的朋友送给我们的,我非常喜欢它。
橡皮树中间有一根长长的茎,是老绿色的,橡皮树的茎是直着向上长的,茎分成了一节一节的,像竹子一样。
橡皮树的叶子分为不同的两种,一种是刚刚长出来的嫩叶,另一种是即将脱落的`老叶。嫩叶上的叶脉比较清晰,叶片有些薄,是嫩绿色的,叶子的两边向下卷,就像虾片似的。老叶的叶脉却不怎么明显,叶片很厚,是深绿色的,叶子两边向上翘。
有一天,我发现橡皮树的叶子发黄了,便奇怪地问爸爸:“橡皮树的叶子为什么发黄了?”爸爸听了,非常着急,以为它快死了,便赶紧请来“医生”给它看病。原来是浇水次数太多的原因。“医生”说:“只要松松土,十天之内不再浇水,慢慢就可以恢复正常了。”爸爸总算松了一口气。
橡皮树既能美化环境,又能清新空气,是朝夕相伴的好朋友。
二年级作文 篇7
黄昏,夕阳。若水独自走在回家的路上,闷闷地。夕阳把影子拉得好长好长。
“唉,又是化学没有及格!”
不知不觉间,若水来C校已经三个月了。三个月来,她虽然成绩平平,却也不差,唯独化学,从来没有及格过。班上,对化学老师也是怨声载道,甚至有人说,他是全校最差的化学老师。同学们都盼着换一个,而若水,更希望能早日逃离他的魔掌。
如有可能,若水希望永远不要和他说话,可天意弄人,老天同她开了个玩笑。
体育课后,若水回到教室,发现桌上的试卷被风吹得乱七八糟。收拾后发现,单单少了一张化学试卷,那试卷是今晚的作业啊!课代表那里也没有多余的了。同桌开玩笑说:“这次你可载他手里了!”
放学后,若水战战兢兢地走向办公室。“唉,希望他不在。我就能找别的老师问问了。老天啊,不要再和我开玩笑了!”
推门一看,他还在。“硬着头皮上吧。”
“老师!”
他正在批改作业,抬头一看是若水,笑着说:“是若水啊!怎么放学了还不回去,有什么事吗?”
“今天发的那张试卷还有吗?”
“奥,有。这个是吧,要几张?”
“1张。”
“给你。这几天上课你觉得怎么样,跟得上吗?我看你最近的作业,进步很大!”
“还好吧!”
“昨天看你在问最后那个题,怎么样,会了吗?”
“啊?嗯!”若水一时没有反应过来,只能随便应付。
“好好干,一定没问题,我像你这么大的时候,化学还不如你呢,不着急,慢慢来。”
“啊?不会吧!”
……
出了门,若水才松了一口气。猛然间,她想起昨天和同桌商量题的时候,他刚好经过。一种莫名的'温暖充满了若水的心。原来,他竟这样在乎!一直以来,若水都觉得,自己成绩不好,他也从来不管。大概自己是谁都不知道呢。原来,他一直在关注着我们,默默地守护着我们成长。
那一晚,若水久久不能入眠。
之后,若水开始悄悄地观察他。无论是大学霸的疑难问题,还是小学渣的浅显的问题,他都笑着回答,有时同一个问题问上几遍不明白,他依旧面带微笑,耐心地一遍又一遍地讲解。无论是谁去办公室,他总是会问能不能跟上,能不能听懂,然后告诉他们该注意什么。慢慢地,若水发现,班上的抱怨声,悄然消失了……
时光轮轴继续转动着,夕阳下,全是那张笑脸。
两年后,在一间洒满阳光的教室里,若水轻轻地展开了那张字条,会心一笑,调整呼吸,完成这最终答卷。恍惚间,她听到了花开的声音。
那是他熬夜写给每一位学生的,虽然只有简单的一句话,却足以让他们回味一生……
二年级作文 篇8
星期一早上,张老师带我们到三楼阶梯教室体检。
一个同学对我说:“听说还要打针呢!”我听了,心里像揣了只小兔子,“怦怦”地跳个不停。
来到阶梯教室门口,张老师说:“先到各个地方检查身体,让医生记下你的体检结果,最后把体检单子交给我,就可以了。”
我们走了进去,只见已经有许多穿着白大褂的医生叔叔、阿姨在等着我们了。我担心地环顾四周,看看是否真的如同学所说,需要打针,还好我没发现什么“预兆”。我想:不用受皮肉之苦,还是先去量身高,秤体重吧!于是我把单子递给医生,一动不动地站在秤上,医生看了看,在单子上写了一些我看不懂的“外国字”。
我拿了单子,看到窗台下围着好些人。强烈的好奇心让我身不由己地走了过去。我虽然排着队,但前面人太多,里面什么也看不见。
终于轮到我了,医生叫我躺在床上,把一个圆形的东西塞进我的'上衣里面,过一会儿就把它移动一下。“这么多人围着这儿,难道就这样?”我正想着,医生突然问我:“你有些感冒吧。”我点点头,又想:“这什么东西,连我感冒都知道。”不知不觉中,又一项身体检查完成了。
我接着去测视力。医生让我用桌上的“饭勺”遮住一只眼,我照做了,他用小棒指着朝不同方向的“E”,我则用手势表示“E”朝什么方向。
然后我去量血压,医生用一块布绑住我的手臂,用手一下一下捏着气囊,我感觉手臂越来越紧,越来越紧……终于,医生把布解开了!
都检查完了,我把单子交给了张老师。悬着的心也放下来了:还好不用打针。
二年级作文 篇9
“轰轰轰”的声音传过天空,一道白色的光在云中发亮,乌黑的云满布天空,狂风怒号,雷电交加,这世界末日般的天气,只为迎接我的来临,我就是——“雨”。
轰――,我在人间放肆的`玩乐,东跑跑,西走走,打湿你家的被子和衣服是我最大的乐趣。
有时我也会变得不一样,比如给花儿浇浇水,织给人们一幅美丽的雨中图什么的。慢慢的,我的身体变得越来越轻,我知道,每次下雨都会这样,因为我正在打开我的湖南之旅,我的身子分面几万亿多颗在这个地区,让分身们看看这个地方风景,他们向我诉说旅途中的美丽。
我是雨,是循环的,我将会用太阳的力量回到天空,飞向我的下一个目标——沙漠,我还会游遍全世界,我会当听到一声奇怪的轰声和看见了奇怪的闪电时,表示我已经游过了沙漠凯旋归来啦!
这就是我雨的目标,而你也可以游过四海,我在这儿等你!
师评:你真是太有创意和想象力了,你的想象可以飞越无限高空,继续挑战吧!
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