二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都经常接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的二年级作文9篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级作文 篇1
夏天的早上，爸爸带我去河边玩。风吹着路边的柳树，吹来阵阵清香。我快步跑到前面，看到一大片的荷花长在河的中央。
绿绿的荷叶盖在水面上，有的圆圆的，像伞；有的扁扁的，像盘子；有的弯弯的，像小船；有的又像一把小勺子……我用手轻轻地碰了一下荷叶，几滴小露珠调皮的打着滚聚到了荷叶的中央，变成一颗大水晶，真是又漂亮又好玩！
太阳光灿灿的照在荷花上，有粉的，有红的，有白的，有盛开的，有半开的，有打着花苞的，千姿百态亭亭玉立。在碧绿的荷叶下，一朵嫩嫩的荷偷偷的探出小脑袋，就像一个害羞的小姑娘。几条小鱼摇头晃脑的游过来，小荷轻轻地抖了抖，抖出一片涟漪，原来是鱼儿在给小荷挠痒痒呢！
一只蜻蜓轻盈的用尾巴点着水，飞到了一朵含苞待放的粉红色的荷花上。我忽然想起学过的诗句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。”
爸爸告诉我，很多人都喜欢荷花，是因为它出污泥而不染，是“花中君子”。做人要像荷花一样，要坦坦荡荡，光明磊落。我的脚在水中荡着，闻着风中的.荷花香，想着爸爸说的话，只愿自己也要像荷一样，做一个品德高尚的人。
教师评语：小作者通过自己的所见所闻描写了形态各异的荷叶；阳光灿灿下的荷花以及蜻蜓立上头的美丽意境。文章语言优美、生动。最后以“花中君子”的高贵品质画龙点睛。构思极为巧妙。
二年级作文 篇2
时间如飞箭，转眼间，寒假已经过去。但我有一件寒假趣事，至今也忘不了。那就是：放烟花。
放烟花是我国过年的习俗。大年三十这天晚上，刚吃好晚饭，我就吵着要去放烟花。老爸说不过我，只好无可奈何地带我去小池塘边放烟花。烟花的品种可真多呀！数一数，有“变脸王”，有“空中瀑布”，有“连珠炮”，还有很常见的“冲天炮”……这时，爷爷也一起来热闹热闹，于是，我们几个男人便兴致勃勃地放起了各种各样的烟花。
我先拿了一颗“富贵乐”，爸爸将它放在地上，轻轻点燃了导火线，接着又迅速跑到了5米以外。“富贵乐”快速地旋转起来，不一会儿就冲上了天，又慢慢地降了下来。原来，降落时，它“长”出了一副降落伞，一边儿闪着五颜六色的光，一边儿缓缓地降落。我们又点燃了“圣诞树”。“圣诞树”迅速喷了出来。一会儿又开始“噼里啪啦”，让我想起了童话中和蔼可亲的圣诞老人。最有趣的还数“空中瀑布”了。点完导火线，我们便迅速撤离，等待着好戏的到来。只见一枚枚炮像一只只可爱的冲天小精灵一样飞到空中，又迅速分散。只听“砰”的一声，空中立刻显现出一朵朵可爱的空中花儿，十分美丽。最后一发尤其美丽。它飞向空中，爆出了一幅美丽的、金黄色的图案。
新年可真是我们儿童的天堂，成人的乐园！我爱过年，我爱放烟花。
春节是一年当中最热闹的节日，有很多高兴的事，其中我最喜欢的是放烟花。
在除夕这天，大街上到处洋溢着新年的气氛。街上摆满了卖烟花的摊子，五花八门，我迫不及待的和妈妈购买了几种烟花。
到了天黑，我和妈妈就来到了一块空地上，我开心的又蹦又跳。我先拿出万花筒放在地上，妈妈鼓励我，让我点火。我拿着打火机小心翼翼的朝烟花的.导火线点去。“哧”的一声，导火线被点燃了，我赶快跑到妈妈的身边，只见先是冒出一股白烟，随后出现了一股小小的黄色火花，紧接着，喷出一道光彩夺目的火花，越窜越高，后来烟花在“噼里啪啦”的响声中消失了。
我又点燃了第二种烟花，叫“刺花炮”，刺花炮发出耀眼的亮光，我把手舞动起来，刺花炮跟着我的手臂也一起舞动，我一会儿摇出长蛇；一会儿要出花环……有趣极了！
天空中的烟花越来越多，形态各异，有的像含苞欲放的花朵，还有的像扭动的银蛇，天空中好似一幅美丽迷人的画面。
放烟花给我了无限的快乐，啊，我喜欢放烟花！
二年级作文 篇3
秋天的早晨是清凉的，带着一丝丝凉意的，使人感到心旷神怡。
秋天的早晨走在田野的小路上，看着那一望无际的橙黄色的稻谷，农民伯伯在辛勤劳动着，正是农民伯伯的辛勤劳动换来我们的美好生活。
《悯农》这首诗不正说明了农民伯伯的辛苦吗所以我们要节约粮食，不能白白浪费农民伯伯的汗水。
秋天的`早晨我们走在田间小路上，看着那碧绿青翠的青草培育着一颗颗晶莹透亮的珍珠——露珠，脚在青草与露珠间划动便也就沾上了那晶莹透亮的珍珠，并还带着一丝丝凉意，呼吸着那清新的空气，使人感到心旷神怡，心情开朗，充满着精神并散发着那青春蓬勃的朝气。
秋天的早晨，是充满朝气的，是快乐的，是美丽的，是喜悦的，是丰收的，清凉的。
二年级作文 篇4
还剩三四天就开学了，我的心情是又紧张又期待。
为什么紧张呢?因为放了一个暑假，每天都很放松，不像上学那样，把时间安排得满满的.，根本没有在意日期。妈妈突然说要开学了，我不禁打了一个冷颤。爸爸安慰我说：“其实，每个人在接受一个新事物的时候，都会有一个接受的过程，慢慢就会好了，不用担心，没事的!”
我慢慢地想起来，上学也不是多么可怕的事。上学后可以见到老师和同学，我们又能在一起学习、玩耍了。
想着想着，我就越来越想上学了。我就下定决心在二年级再接再厉，一定要比一年级做得更好。
二年级作文 篇5
每次上语文课，老师都会出一个难题。有一次，老师又出了一个难题。我们还在思考中，张文滔就马上把小手举了起来。我们都愣住了，心想：“这么难的题，他也举手，这真不可思议。”原本，老师以为没人能回答出来的，居然他一个人举了手，老师只好请他回答。
张文滔一五一十的'把答案说出来。这时候，教室里十分安静，大家都在听张文滔说答案。突然，教室里响起一片掌声，原来张文滔回答的太精彩了。老师微笑地对他说：“张文滔，你太棒了!”下课了，大家都纷纷夸赞张文滔说：“张文滔，你太厉害了，我真羡慕你。”我也上去夸夸他，对他说：“张文滔，你真不愧是我们班的班长，你真是我们班的好榜样。”张文滔说：“这没什么，我们不管答错答对都要举手。”我说：“我决定了，我要向你学习，勇敢举手回答回题。”
我觉得张文滔是一个勇敢、又自信的人，我一定要向他学习，你呢?
二年级作文 篇6
今天，不知爸爸从哪弄来一盆橡皮树，我特别喜欢。
它的个头不大，树干笔直挺拔；叶片又宽又厚，有光泽，呈椭圆形，叶面暗绿色，叶背淡绿；初期的芽是红色，然后变成嫩绿，最后变成暗绿，新叶长出后，托叶脱落，并留下叶痕。
有一次，我因好奇，把橡皮树的叶子给剪开了，我看见一些乳白色的液体流了出来，我正想用手去碰，爸爸突然叫住了我，说：“别碰，有毒。”我连忙把手缩了回去。我想：那毒是用来毒死小虫子的吗？
橡皮树的名字很多，让我来给你介绍一下吧！有黑金刚，印度榕，斑叶橡皮树，琴叶橡皮树，垂叶橡皮树等等，应该数黑金刚最名贵吧。
橡皮树有什么作用和好处呢？爸爸对我说：“橡皮树是大型的耐阴观叶植物，盆栽是点缀宾馆和家居室的好材料，它具有独特的净化粉尘功能，也可以挥发有机物中的甲醛。”让我们的家更美更健康。
我爱我家的橡皮树！
爸爸的办公室里有两株橡皮树,我家也有一株,是爸爸的朋友送给我们的，我非常喜欢它。
橡皮树中间有一根长长的茎，是老绿色的，橡皮树的茎是直着向上长的，茎分成了一节一节的，像竹子一样。
橡皮树的叶子分为不同的两种，一种是刚刚长出来的嫩叶，另一种是即将脱落的`老叶。嫩叶上的叶脉比较清晰，叶片有些薄，是嫩绿色的，叶子的两边向下卷，就像虾片似的。老叶的叶脉却不怎么明显，叶片很厚，是深绿色的，叶子两边向上翘。
有一天，我发现橡皮树的叶子发黄了，便奇怪地问爸爸：“橡皮树的叶子为什么发黄了？”爸爸听了，非常着急，以为它快死了，便赶紧请来“医生”给它看病。原来是浇水次数太多的原因。“医生”说：“只要松松土，十天之内不再浇水，慢慢就可以恢复正常了。”爸爸总算松了一口气。
橡皮树既能美化环境，又能清新空气，是朝夕相伴的好朋友。
二年级作文 篇7
黄昏，夕阳。若水独自走在回家的路上，闷闷地。夕阳把影子拉得好长好长。
“唉，又是化学没有及格！”
不知不觉间，若水来C校已经三个月了。三个月来，她虽然成绩平平，却也不差，唯独化学，从来没有及格过。班上，对化学老师也是怨声载道，甚至有人说，他是全校最差的化学老师。同学们都盼着换一个，而若水，更希望能早日逃离他的魔掌。
如有可能，若水希望永远不要和他说话，可天意弄人，老天同她开了个玩笑。
体育课后，若水回到教室，发现桌上的试卷被风吹得乱七八糟。收拾后发现，单单少了一张化学试卷，那试卷是今晚的作业啊!课代表那里也没有多余的了。同桌开玩笑说:“这次你可载他手里了！”
放学后，若水战战兢兢地走向办公室。“唉，希望他不在。我就能找别的老师问问了。老天啊，不要再和我开玩笑了！”
推门一看，他还在。“硬着头皮上吧。”
“老师！”
他正在批改作业，抬头一看是若水，笑着说：“是若水啊！怎么放学了还不回去，有什么事吗？”
“今天发的那张试卷还有吗？”
“奥，有。这个是吧，要几张？”
“1张。”
“给你。这几天上课你觉得怎么样，跟得上吗？我看你最近的作业，进步很大！”
“还好吧!”
“昨天看你在问最后那个题，怎么样，会了吗？”
“啊？嗯！”若水一时没有反应过来，只能随便应付。
“好好干，一定没问题，我像你这么大的时候，化学还不如你呢，不着急，慢慢来。”
“啊？不会吧！”
……
出了门，若水才松了一口气。猛然间，她想起昨天和同桌商量题的时候，他刚好经过。一种莫名的'温暖充满了若水的心。原来，他竟这样在乎！一直以来，若水都觉得，自己成绩不好，他也从来不管。大概自己是谁都不知道呢。原来，他一直在关注着我们，默默地守护着我们成长。
那一晚，若水久久不能入眠。
之后，若水开始悄悄地观察他。无论是大学霸的疑难问题，还是小学渣的浅显的问题，他都笑着回答，有时同一个问题问上几遍不明白，他依旧面带微笑，耐心地一遍又一遍地讲解。无论是谁去办公室，他总是会问能不能跟上，能不能听懂，然后告诉他们该注意什么。慢慢地，若水发现，班上的抱怨声，悄然消失了……
时光轮轴继续转动着，夕阳下，全是那张笑脸。
两年后，在一间洒满阳光的教室里，若水轻轻地展开了那张字条，会心一笑，调整呼吸，完成这最终答卷。恍惚间，她听到了花开的声音。
那是他熬夜写给每一位学生的，虽然只有简单的一句话，却足以让他们回味一生……
二年级作文 篇8
星期一早上，张老师带我们到三楼阶梯教室体检。
一个同学对我说：“听说还要打针呢！”我听了，心里像揣了只小兔子，“怦怦”地跳个不停。
来到阶梯教室门口，张老师说：“先到各个地方检查身体，让医生记下你的体检结果，最后把体检单子交给我，就可以了。”
我们走了进去，只见已经有许多穿着白大褂的医生叔叔、阿姨在等着我们了。我担心地环顾四周，看看是否真的如同学所说，需要打针，还好我没发现什么“预兆”。我想：不用受皮肉之苦，还是先去量身高，秤体重吧！于是我把单子递给医生，一动不动地站在秤上，医生看了看，在单子上写了一些我看不懂的“外国字”。
我拿了单子，看到窗台下围着好些人。强烈的好奇心让我身不由己地走了过去。我虽然排着队，但前面人太多，里面什么也看不见。
终于轮到我了，医生叫我躺在床上，把一个圆形的东西塞进我的'上衣里面，过一会儿就把它移动一下。“这么多人围着这儿，难道就这样？”我正想着，医生突然问我：“你有些感冒吧。”我点点头，又想：“这什么东西，连我感冒都知道。”不知不觉中，又一项身体检查完成了。
我接着去测视力。医生让我用桌上的“饭勺”遮住一只眼，我照做了，他用小棒指着朝不同方向的“E”，我则用手势表示“E”朝什么方向。
然后我去量血压，医生用一块布绑住我的手臂，用手一下一下捏着气囊，我感觉手臂越来越紧，越来越紧……终于，医生把布解开了！
都检查完了，我把单子交给了张老师。悬着的心也放下来了：还好不用打针。
二年级作文 篇9
“轰轰轰”的声音传过天空，一道白色的光在云中发亮，乌黑的云满布天空，狂风怒号，雷电交加，这世界末日般的天气，只为迎接我的来临，我就是——“雨”。
轰――，我在人间放肆的`玩乐，东跑跑，西走走，打湿你家的被子和衣服是我最大的乐趣。
有时我也会变得不一样，比如给花儿浇浇水，织给人们一幅美丽的雨中图什么的。慢慢的，我的身体变得越来越轻，我知道，每次下雨都会这样，因为我正在打开我的湖南之旅，我的身子分面几万亿多颗在这个地区，让分身们看看这个地方风景，他们向我诉说旅途中的美丽。
我是雨，是循环的，我将会用太阳的力量回到天空，飞向我的下一个目标——沙漠，我还会游遍全世界，我会当听到一声奇怪的轰声和看见了奇怪的闪电时，表示我已经游过了沙漠凯旋归来啦！
这就是我雨的目标，而你也可以游过四海，我在这儿等你！
师评：你真是太有创意和想象力了，你的想象可以飞越无限高空，继续挑战吧！
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