二年级作文
无论在学习、工作或是生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编精心整理的二年级作文5篇，欢迎大家分享。
二年级作文 篇1
今年过生日的时候，我收到的最特别的一份礼物就是姥姥送我给我的小猪存钱罐。
这个存钱罐的大部分颜色是白色的，小猪的耳朵大得像一把扇子，尾巴卷卷的，一双黑色的眼睛目视前方，好像在看什么。它的'腿又粗又短，很像一小段白色的主子。它那稍微有一点儿上翘的鼻子，有一个小盖子，这就是钱出来的位置。在它那白滑滑的背上，有一条小缝，只要把钱放进这条小缝里就能进入它的肚子里。
每当我一有钱就会放进存钱罐。等到长大以后给家人买东西。
现在我的存钱罐变得沉甸甸的了，每当我把钱放进去它仿佛笑的更甜了，也仿佛在夸我做得对。
我喜欢这个生日礼物，因为它帮助我改掉了乱花钱的习惯，也培养了我节约的好习惯，小猪存钱罐，谢谢你，我喜欢你。
二年级作文 篇2
新学期一开始，我们就认识了一种新的运算方法——乘法。小朋友，你们知道吗，乘法和加法都是用来计算“一共”的运算，当很多个相同加数相加的时候，用加法很麻烦，就可以用乘法来计算。比如：在回家的路上，我发现路边的`每一个花坛中，都安装了3盏路灯，一条路从头到尾有8个花坛。如果没有乘法，那就要3+3=6 6+3=9 9+3=12 12+3=15 15+3=18 18+3=21 21+3=24 分7步进行计算，太麻烦了，很容易出错。有了乘法一步就能算出：3×8=24（盏），是不是方便多了！有趣的是它们的计算符号也相似，把“＋”斜过来就是“×”啦！
学习乘法之后，给我们的学习和生活带来了很大的方便。生活中处处有乘法：教室里有2排田字格，每排5个，就是2×5=10（个）；班级里有4组课桌，每组12张，所以一共有12×4=48（张）；我们家有3个人，每人一天喝两袋牛奶，每天要订6袋牛奶……
乘法真是太有用了，我要努力学好乘法。
二年级作文 篇3
夏天来了，天气越来越热。
明明从外面回到家打来一盆凉水，用凉水泡脚，他还拿了一把扇子不停地扇啊扇，尽管这样明明头上还是布满了豆大的汗珠，他的头上不停地冒着热气。他一边扇扇子一边不停地嘀咕道：“太热了，太热了。”那只可爱的小狗花花躲在明明的身影下，张着大嘴，伸出它那血红的舌头无精打采地趴在地上，好像在说：“太热了，太热了。”院前那株开得正旺的红花也不像往日那样生气勃勃，欣欣向荣。而是一副垂头丧气的神情，它漂亮的绿叶已被烈日晒得焦黄焦黄的。它的土地妈妈也裂开了嘴，好像在说：“这火热的'天气，还让人活不活呀！真是热死了。”大树上的蝉一个劲地叫着,好像在说:“热死了，热死了……”大地上所有的生物似乎都在倾诉：“太热了，太热了！”
夏天真是太热了，什么时候大自然才能把清凉的风送给人们呢?
二年级作文 篇4
春天，向日葵的小种子被春姑娘吵醒了。它一个劲儿地向上钻，长出了一颗嫩绿的小芽芽。过了几天，长成了一株绿色的杆子，它挺直了腰杆，还长出了一个绿色的小花盘。小向日葵每天叫醒太阳，然后像一只“跟屁虫”一样，始终把脸和身子朝着太阳，觉得没意思的时候，就朝太阳做个“鬼脸”，开心开心。
夏天，太阳公公给它一缕缕“金粉”，向日葵像个臭美的小女孩，把金粉一层层地往脸上涂。渐渐地，它成了一个金脸蛋的小美女。一阵微风出来，向日葵遮起了脸，生怕被吹成一个“大花脸”呢！
秋天，向日葵害羞地低下了头，仿佛在跟农民伯伯说：”我的'果实已经成熟了，丰收的季节已经到了。“瞧，它的果盘上结满了密密麻麻的瓜子，沉甸甸的。
冬天，一阵寒风吹过，向日葵瑟瑟发抖，缩成了一团。向日葵妈妈用它的最后一点力气，把它的孩子抛进了土里，自己却枯萎了。小种子在土里安静地睡着了，等待着明年春天的到来。
二年级作文 篇5
转眼间，两个月的暑假生活就要结束了。
每天清晨我都睡到自然醒，起床吃了早饭，收拾好作业我就和妈妈一起去了店里。我们骑着自行车沿着婺江骑去，一路上看见老爷爷老奶奶在早锻炼，练太极拳的、跑步的、打球的，很是热闹。江边清风徐徐，鸣蝉阵阵。好几次，我都忍不住下了自行车去捉蝉，可我刚跑到树底下，蝉就“嘟”的一下飞走了，还在空中盘旋了一圈，好像在逗我玩，气得我直跺脚。小插曲过后，继续上路，十分钟左右，我们就能骑到妈妈店里，之后我就做作业了。到了中午，吃完中饭我就吹着空调看我的“世界”视频。每天的生活都相似，但是我很宁静快乐。
七月份，我还去练了14节课的`硬笔书法。每个星期六、星期日，爸爸都会带我去书店呆上2--3个小时。爸爸和我说：书本是人类进步的阶梯，只有不断地学习才会进步。在那里吹着空调坐在阶梯上看着自己喜欢看的书，也是一种享受。
到了八月份，我们坐车去了南京，参观了博物院、大屠杀纪念馆、夫子庙、科技馆，吃了南京当地的小吃，欣赏了秦淮河两岸的美景。旅行让我开阔了眼界。
这就是我两个月的暑假生活，丰富多彩，回味无穷。
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