二年级作文
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二年级作文

时间:2024-02-26 16:07:31 二年级 我要投稿

二年级作文

  在日常学习、工作或生活中,大家都经常看到作文的身影吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编收集整理的二年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天我们考试了,我们考了英语、语文和数学,这次考试我们全部都给考完英语、语文和数学。

  在开没有考试之前,我就心里就着慌,大概是我觉得自己好像考不好似的,老师告诉我们在考试的时候该怎么做才能考,语文老师说:“第一是握笔姿势,第二个是坐姿端正不端正,要是这些都不对的话,你就得扣分数了,要是你写的工整的话,你就可以加分,不要小看这几分,这几分可是很重要很重要的分数,要是你就差几分,填上了这几分,说不定还能考满分呢,开始考试了,我认真认真再认真的'写着考试卷子,我们考完了,我们就问别人难的题,看一下自己写对了没有,要是写对了的话,就有一份希望能考一百分,到了晚上的时候,我们考的数学卷子出来了,我是学考了88。5,这一会我绝对是没有一起认真了,真是的,我早知道这样就应该好好的考了,不应该那样不细心。

  这一次考试让我懂得了很大的道理。

二年级作文 篇2

  哈哈……”在同学们的欢声笑语中,一场快乐难忘的联欢会徐徐地拉开了帷幕。

  你瞧,教室里好一派节日气氛!远远望去就能看见五颜六色的彩灯和灯笼,好看极了:一盏盏红色的灯笼像旭日东升的太阳微笑着朝着我们招手,一团团如锦花似的彩带镀着水晶的光彩发出明艳的光环,一张张天真的`笑脸宛如天使拥抱般的温暖感人。

  在同学们表演的众多节目当中,我最记忆犹新的节目还是我和张美玉、段春鑫、王婷婷歌唱的《阳光下的孩子》。那一个个动听的音符流动到同学们的耳朵里,同学们被我们的歌声打动了,他们随着音乐的节奏拍着手,哼着歌……此时联欢会的气氛推向了最高潮!当然,我还喜欢许多节目,比如:康愉晨的二胡表演;董君磊的小提琴表演;于浩然的优美歌声;孙浩杰的武术表演……接着,还有许多同学上台表演,有的同学一展歌喉,有的同学跳起了优雅的舞姿,还有的同学变魔术……精彩的表演博得了同学们一阵又一阵的掌声。接下来老师把同学们吹的气球抛上了空中,同学们欢呼起来了,争着抢气球。

  在我看来这些并不是气球,而是节日祝福的小礼包,这一刻,我永生难忘!

二年级作文 篇3

  秋天来了,景色真美丽。

  大雁飞走了,它们有时排成一个“人”字,有时排成一个“一”字,真漂亮啊!.秋天成熟的东西很多。黄豆、玉米、稻谷......黄豆的外壳是黄色的,剥开外壳里面有几颗小豆子,小豆子黄澄澄的,我真想拿回家种。稻子金黄金黄的,一阵阵微风吹过,掀起一波波起伏的稻浪,好像在跳舞呢!

  路边的`野菊花像一朵朵向日葵,它的叶子有一股清香,闻了之后,令人心旷神怡。

  秋风吹过,竹子的叶子有的旋转着落下,好像在跳芭蕾舞;还有的像一只只金色的蝴蝶翩翩起舞着,美丽极了。

  果园里,香蕉树上,一串串香蕉像一个个弯弯的月亮,挂在枝头。雪梨像一个个金黄的小灯笼,真可爱!

  秋天真美丽!我爱秋天。

二年级作文 篇4

  星期六早上,天气阴,殷老师带领我们来到了枫树湾。

  刚到山脚下,我就看到景区门牌上用红漆上写着“枫树湾”三个大字,门的最顶端有两条龙,下面坐着两只石狮,我们一个一个排着队进了山门。

  一进山门,我们就看到美丽的枫叶,有的像一只只漂亮的蝴蝶,还有的'像小鸭子的脚掌。经过龙桥继续往前走,山路两边的落叶可深了,小河里的水已经干枯了,却堆成了落叶,就像一条枫叶河。我们一边走一边还能听到瀑布的声音。

  走啊走,看到了海狮石,经过巨大的龙床,只见一道美丽的瀑布从山上流了下来,真漂亮!

  山高路陡,山路非常难走,我差点摔了一跤。我们爬到半山腰,了点零食继续前进,不一会儿就到了山顶。我们的对面也有一座山,山上的树叶可漂亮了,有红的、有黄的……一个小朋友问:“老师我们怎么下山呀!”老师说:“飞过去呀!”把大家逗得哈哈大笑。突然,太阳公公出来了,阳光照耀下的枫叶更漂亮了,红彤彤的。

  玩了一会开始下山,我一边下山一边说:“真是上山容易,下山难。”到了山下,有的小朋友买了糖葫芦,有的买了山药豆,还有的小朋友买了糖画,大家都很开心!

  我们一起上了大巴车,小朋友们一起喊道:“再见了枫树湾,明年我们还会来的。”

二年级作文 篇5

  “书读百遍,其义自现。”是陈寿说的一句话,指的是书读上百遍,其中的意思自然领会。不知大家有没有感觉在学习一篇新的课文时,读前几遍时,意思领略的很浅,只是对这篇文章有一个大概的了解,而读上个7、8遍,体会句词变得十分容易了,这就证实了“书读百遍,其义自现。”

  不光光一篇课文,一本书也是同样,有好些时候,书只读上一遍,意思如果不看简介的话,看不大明白,比如同桌借我的'一本《海狼》,因为书比较厚,期限也很紧,我不得不走马观花地看了一遍,只觉得是讲的“我”被困在恶魔号上,之后逃出的事,之后看见姐姐也有这本书,还说很不错,我就又借来仔细看了看,发现书中还体现了“海兽吃大鱼,大鱼吃小鱼,小鱼吃虾米”和“弱肉强食”的道理。

  有好多时候,一本好书,买回来后,我看了一遍,觉得内容好好看,引人入胜。这时,爸爸总会来提醒我:“你说这本书好,应该多看几遍,说不定会有新发现。”如果我在耐着性子再看一遍,诶?真有新发现!就说《哈利·波特》吧,这套书非常非常厚,我利用一年左右的时间看完了,囫囵吞枣,过了半年,当我又拿起来从看的时候,发现,咦?这里我怎么以前没发现?这个我怎么不记得了?我又发现了不少新东西。

  一本书,总是耐人寻味的,书中当你第一次读,总会有不解与疑惑,当第二遍读,就会有新发现,接着读第三遍,读第四遍,都会有新的知识,所以,一本书,你总能从中发现新东西,不管你看过多少遍。

  从一本书中,发现新东西,真是一种乐趣,一种享受,快拿起你手中的书,来做第二次阅读吧,祝你也能发现新知识!

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