二年级作文

时间：2024-02-26 10:21:35 二年级我要投稿

二年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编精心整理的二年级作文9篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文

二年级作文篇1

　　新学期开学了，我升入了二年级，成了一名二年级的小学生，我既高兴又紧张，还感到了一些压力。

　　我高兴的是：升入二年级我又长大了一些，又可以学到更多有用的知识，随着认字的增多，我可以读到更多的课外书了，比如:《三国演义》、《西游记》等;升入二年级，我会变得更加懂事的。

　　在高兴的同时，我也感觉到了有些紧张和压力，在新的学期里，我要在德、智、体、美、劳各个方面给自己提出更高的要求：好好学习，锻炼身体，积极参加各种有益的.活动，争取做一个德、智、体、美、劳全面发展的好学生，尊老爱幼;积极参加一些社会公益活动，做一个对社会有用的人。

　　我现在主要要做到：在家听家长的话，尊敬家长，做一个听话的好孩子;在学校要听老师的话，认真听讲、大胆发言，认真完成老师布置的作业，刻苦学习，超越自我，虚心向优秀的学生学习，做一个品学兼优的好学生。

二年级作文篇2

　　我是一个特别贪吃的小男孩，蛋糕是我的最爱。今天，我妈带我去参加一个亲子活动——做蛋糕。哇塞，太棒了！既可以吃，又可以玩，想想都激动！

　　来到活动现场，在蛋糕师的指导下，我首先准备好做蛋糕的转盘、一张干净的硬纸、一把长刀、一块湿毛巾、一袋奶油，然后戴上套袖，系上围裙，戴好帽子和皮手套。站在一旁的妈妈说:“瞧这小模样，还真像一个小蛋糕师呢！”

　　制作开始了，我先把一张干净的'硬纸垫在转盘上，学着老师的样子挤了奶油并涂均匀，再放一块蛋糕坯在上面，接着挤一些油，然后放些火龙果和芒果，最后再转动托盘，用长刀把奶油抹平。这一步最难，蛋糕周边我老是抹不平，坑坑洼洼，一点儿也不平整。老师见我笨手笨脚的就过来帮我，只见他一手拿着长刀，一手转着托盘，不一会儿就抹好了奶油，我见状情不自禁地说道：“老师真棒！”我得意地四下看看，发现有的小朋友不小心把奶油抹到了自己的脸上，有的抹到衣服上，有的抹到手上……我忍不住哈哈大笑起来。

　　该裱花了，我早就想好了要弄个花边，再在中间多撒些自己喜欢吃的水果。这可真不简单，我费好大劲才把蛋糕一周花弄好了。仔细一看，真不大好看，但妈妈却说这是她见过的最漂亮的蛋糕。

　　听着妈妈的夸奖，看着自己亲手做的蛋糕，我这个小小蛋糕师心里比吃了蜜还甜！

二年级作文篇3

　　今天，我听爸爸说我们买的辣椒里面的籽竟然是绿色的。我也觉得很奇怪，于是我又找出几个红色的辣椒籽，把他们放到水里。发现红的辣椒籽有的往上浮着，有的往下沉着。又把绿色的'辣椒籽放进去也是一样。

　　我问爸爸这两种有什么区别呢？爸爸也说不知道，他以为绿色的辣椒籽是人们腌辣椒的时候里面不知道放了什么颜料。

　　这些都是我不明白的，我要多看书多了解大自然的秘密！

二年级作文篇4

　　母校，留给我最真的情感，在这里生活了五年多，给了我很多美好的回忆。

　　谢谢您，尊敬的老师！您不仅教给了我们知识，还教会了我们做人的道理。还记得那天：

　　刚刚上课，您慢慢的走进来，深深的鞠了一躬，说：我教错了一道题，我想像您这样的好老师，我们哪里找呢。我们顽皮、不理解您您都包容我们。我想在这里说老师您辛苦啦。

　　除了老师，给我留下深刻印象的就是一位头上秃顶的校长，他不像其他校长那样高高在上，而是拿着扫帚和铲子在学校里捡垃圾。他很慈祥，我想在这里说声校长您辛苦了。

　　除了校长老师，还有我的.同学们。陪我走了五年多，一起打打闹闹，永远忘不了。

　　母校，有我太多的情感，太多回忆。我们从小树长成参天大树，母校，太多的情感我多么想在这里说：感谢您！母校！

二年级作文篇5

　　“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”，窗外下起了雨。

　　我轻轻地伸出手想要接住它，可它调皮地躲开了，从我的指尖悄悄滑下，轻飘飘地落在柔软的泥土里。雨中夹杂着一阵阵芳香，隐隐约约地飘进我的房间，刹那间，填满了“香水”的房间又多了一丝美意。

　　屋外，细雨如丝，像薄薄的轻纱一般笼罩着整栋楼房。忽然，一阵凉爽的风吹来，打破了雨的寂静，将“轻纱”吹得飘了起来，像窗帘在风中摆出婀娜的姿态，又像仙女那轻飘的衣袖。

　　我踱步来到池塘边柔软的草地上，细细品味着雨的气息，顿时感到神清气爽。“叮咚，叮咚……”雨的`歌声越来越急，越来越响，池塘里的鱼儿惊恐得瑟瑟发抖，躲进了石头缝里。这只听话的“小绵羊”——河水听从雨总指挥家的命令，面庞上出现了成百上千张“笑脸”，慢慢地，慢慢地，“笑脸”越来越大，越来越多，“笑脸河”成了“花河”。( )

　　渐渐地，渐渐地，雨停了，太阳出来了，小草的脑袋上滚动着闪闪发光的小雨滴，君子兰的叶子上闪动着晶莹的水珠，夕阳西下时，水珠成了金黄色，变小了，小了，小了，消失了……

　　雨，在不知不觉中又下了起来，“嘀嗒，嘀嗒，嘀嗒”。

二年级作文篇6

　　我的姐姐放假了，到我家来打电脑。可我不让姐姐打，就打电话给妈妈告状。妈妈叫我给姐姐说，我在做作业，我做完了再打。可我说：“赵肥猪，我妈妈喊你下了！”姐姐一听，生气了，把电脑一关，就去看电视了。

　　下午，妈妈回来和姐姐说话，姐姐也不理，妈妈以为是她自己得罪了姐姐。后来，妈妈经过调查才知道：是我把姐姐得罪了。

　　吃完晚饭，妈妈叫我去给姐姐道歉，道完之后，妈妈叫我别给其他人起外号了。

　　我知道了：我不尊重别人，别人就不尊重我！

二年级作文篇7

　　自从夏吉安老师给我们讲了昆虫的故事之后，我们对昆虫产生了很大的兴趣。中午的'时候常常有同学在学校的花坛里找东西。有一次，我好奇地跟过去，发现他们手里拿着一只瓶子，里面装了好多各种各样的昆虫，于是我也加入他们的队伍。

　　昨天体活课下课后，我们几个又去小操场旁边的花丛中找昆虫。我在茂密的花丛中死死地盯着每一片叶子。突然我发现一只黑的、背上有四个红点点的小东西趴在一片大叶子上，是不是就是我要找的昆虫呢？我兴奋地凑过去，呀！果然是一只四星瓢虫，我赶紧叫翁哲延过来。翁哲延飞快地跑过来并对我“嘘”了一声，然后悄悄地靠近瓢虫，猛地伸出手，抓住瓢虫的翘翅，大叫道：“快拿东西装瓢虫！”我摸了摸口袋，只找到一张纸巾，连忙把纸巾摊开，翁哲延小心翼翼地把瓢虫放到纸中央。瓢虫一到纸上立刻就动起来，似乎要逃走，我急忙把纸的四角折起来，瓢虫在纸中央拼命地挣扎，我很快跑回教室装在书包里，准备带回家好好观察。

　　回到家后，我把瓢虫拿给爸爸看，爸爸说：“瓢虫是益虫，我们应该好好保护它，还是把它放了吧！”我听了之后，只好好依依不舍地把它放回大自然。