二年级家作文7篇（经典）
在我们平凡的日常里，大家总免不了要接触或使用作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编为大家整理的二年级家作文7篇，希望能够帮助到大家。
二年级家作文 篇1
从今天开始，我们就可以到新房子去了，这当然得经过搬家。我在老房子住了10余年，有许多的小物件，这些需要全部完好的搬过去就有点困难了。
当然，在人困难时，总会有人帮忙，妈妈的老板愿意帮我们一起搬家，我们把东西打包成1个1个的物件箱，然后把物件箱打包成一个大的箱子，老板有台车，一次可以运送10个左右的箱子。计划是这样的，当然不能光计划，还得有实际。这计划是这样，不过实践起来就有点累了。我们搬了1个上午，中午把东西运到了楼下，不过把这些东西再搬上去就有点费劲了。
因为那时是装修房子的`高潮期，许多人用着电梯，而我们的东西很多，只好爬楼梯。我们家在5楼，爬起来有些吃力，不过在晚上前搬完了所有的东西，完成了任务。随后妈妈买了些东西，犒劳了老板。
今天搬家有点累，不过终于搬到了新房子，搬出旧房子有点适应不过来，希望能够早日适应。
二年级家作文 篇2
美丽的家乡，令人心醉，每当我看着家乡的照片，便想起我那似画的家乡。
我的家乡有山有水，青青的小草，清冽的溪水，连绵的山，好似仙境。我知道我的比喻有些夸张，但我是真的爱我的家乡，爱我家乡的山，爱我家乡的`水。
在我小时候，我常常到水里捉虾逮鱼，到桑树上摘桑葚和伙伴一起放风筝。在我家乡有一棵参天古树，乡里的人把它视为神树。但我和伙伴们却不已为然，经常爬到树上玩。那时的回忆真是美好。
二年级家作文 篇3
一天，阳光高照，万里无云，我独自来到楼下玩。突然发现黑压压的一片，原来是“蚂蚁王国”全部出动了，大批的蚂蚁和幼蚁都往一棵梧桐树上爬去。瞧，那边还有一群蚂蚁驮着一只大蝗虫，两边“全副武装”的'兵蚁在护送。我感到很奇怪，不有是人说：“蚂蚁搬家是要下雨吗？”忽然，雷声大作，紧接着下起了倾盆大雨。最后，我飞快地跑回家了。
啊，这群蚂蚁一定来不及搬到家，可能一只只蚂蚁被雨淋得像落汤鸡一样吧。
二年级家作文 篇4
我有一个幸福的家，家里有爸爸、妈妈、我、哥哥、奶奶。
我先说说我的爸爸，我的爸爸经常发火。有一天，我犯了一个错误，我的话还没有说完，爸爸就揍了我一下，我觉得我的爸爸特别凶。
再说说我自己，有一天放学，我回到家，做完作业就开始玩。突然脚底一滑，摔倒了，我并不觉得疼坚持爬了起来，我觉得自己很坚强。
接下来说说我的妈妈，我写完作业，妈妈检查我的作业，她检查出来一个错题就批评我半天，我觉得妈妈和爸爸一样凶。
哥哥是特别温柔的人，为什么呢？有一次我画了一幅画，他觉得我画的不错，就夸我画的好。只是有一点地方不好，等我改过来再让他看看，他觉得这次更好，于是他就把我抱了起来。
我觉得我的'奶奶反应慢，有一次，我问她一个问题，他老是瞪着“绿豆小眼睛”不停的眨，所以我觉得我的奶奶反应慢，应该是他年纪大的原因吧！
怎么样，这就是我的家庭，一个幸福的家庭，你们喜欢吗？
二年级家作文 篇5
我的家乡在汕头。那里风景优美、空气清新、是个美丽的地方。
春天，漫山遍野的小花都开得很艳丽。有红色的、有黄色的、有紫色的、有粉色的……五彩缤纷，实在是太美丽了。
夏天，树木长得郁郁葱葱。在山边的小水池里，有许多人在玩耍。瞧，有的在游泳、有的在玩打水仗、有的'在拍皮球、还有的在岸边嬉戏呢……真是热闹极了。
秋天，稻谷都熟了。高粱羞红了脸，稻子笑弯了腰。农民伯伯正在笑呵呵丰收粮食呢。
冬天，那里依然暖和。我是多么期盼下一场雪啊。这样，小朋友就可以堆雪人、打雪仗、滑雪、溜冰……整一片雪地就充满了欢声笑语。
我爱我的家乡——汕头。
二年级家作文 篇6
童年的心灵敏感细腻，当我们长大成为家长时，或多或少遗忘了童年的情感需求，而一味追求生活的便捷轻松，忽略了孩子成长的需要。家长作为理性的成年人，在孩子成长的道路上应当勇于承担责任，善与与孩子沟通。为孩子也为自己的人生开拓一条光明之路。 ——许小荷家长
和女儿读完《永远不说不可能》后，心如潮涌。女儿问我：“妈妈，你不总是说我这也不行，那也不行吗？”我郑重地对女儿说：“是妈妈低估你了，只要你内心拥有梦想，用心去做，一切皆有可能。”是啊！一个被判死刑的植物人，只要内心不放弃生的希望，不也能奇迹般活过来的吗？约翰·库堤斯“身残志不残”的成功人生经验不就是很好的证明吗？《爱的教育》中老卡尔威特面对天生智障儿子，并没有放弃对他的希望，用心去培养最终把儿子培养成了人人羡慕的天才，不也是很好的例证吗？孩子，努力吧，只要不放弃梦想和希望你一定能成功！ ——王乔茜家长
家教资料《永远不说不可能》这篇文章说的太好了，生命本身就是一个奇迹，每个人心中都蕴藏无限的潜能，只要用心去做一切皆有可能。让我们行动起来，教育孩子不论做何事，都要勇敢面对、勇敢挑战，永远不要对孩子说不可能。 ——张豪家长
最近出差给孩子买了系列科普漫画书的两本。分别是《撒哈拉沙漠历险记》和《极地冰河历险记》故事中的主人公列奥每当陷入险境，都是科学知识帮助他化险为夷，转败为胜。孩子在欣赏精美图画的同时，感受到了主人公历险的刺激和战胜困难的乐趣。懂得了许多自然的知识和生存的常识，体会到了科学就是力量。让我们感受到了孩子对科普读物萌发的兴趣。这次恰恰任老师推荐的家教资料是《科普读物：儿童阅读失落的`一角》，我们认真阅读之后，更深刻地认识到科普读物对孩子全面成长的重要性。给孩子两只翅膀，孩子才能飞得更高，走得更远！让我们的孩子通过阅读科普读物，爱上科学，增进知识吧！
——陈叙冰家长
任老师的资料总能给我们这些迷茫的家长带来新的信息。前些日子，孩子在与他的朋友谈到地球的年龄已经中年了，还有1亿多年地球就毁灭了这样的科普问题，他担心甚至恐惧了好多天，我怎样解释也消除不了他心中的不安。要是早些让孩子接触科普读物，孩子也不至于这么恐惶。解放孩子的大脑，使他的思维活跃，科普读物能扩大孩子的知识面，我要赶快行动了，给孩子买老师推荐的好书，不再让他提到某些问题时，而感到惧怕。 ——王跃辉妈妈
《永远不说不可能》文中的主人翁约翰·库缇斯天生残疾，受到小伙伴们的欺负和侮辱，但是他面对苦难和挫折，笑对人生，坚强地活下来，终于寻找到自己的生存之路，他的亲身经历和坚强而勇敢面对挫折的精神是值得我们学习的。孩子永远是父母的“宝贝”，作为父母我们都不希望孩子遇到困难和挫折。但是，人出生在这个世界，困难和挫折是客观存在的。孩子在成长的过程中，既会有让人快慰的成功，也会有各种令人烦恼和痛苦的挫折。既然遭遇挫折是人生必经的坎儿，那么我们必须让孩子学会如何接受挫折，如何面对人生中的风雨。勇敢地去战胜困难，开创自己的人生之路。肢体健康固然重要，但“能力的残疾”和“心理的残疾”是非常可怕的。要培养孩子既要有抗挫折和战胜困难的能力，又要有坚强、勇敢、自信的精神。任何事情在他面前都可能办到，任何困难都可以战胜，什么事情都不要说不可能。 ——琚蒲竣家长
看这次的家教资料感触很深，因为这段时间孩子迷上写科幻小说，对科学知识的需求可以说是如饥似渴，家里的《少年儿童百科全书》、《十万个为什么》虽然知识面广科学性强。但缺少趣味性，孩子看也是按需所求，看完只言片语就认为自己明白了，很容易断章取义，一知半解，元旦到市图书馆还真为孩子找到了童话类的科普读物，著名童话作家杨红樱著的《骆驼爸爸讲故事》就是一部既有知识性又有趣味性的科学童话，在深奥的枯燥的科学知识里加入有趣的情节，再用优美的语言揉合起来，寓教于乐，可读胜强，推荐全班同学读，尽快买来让孩子一睹为快吧！ ——杜习翔家长
我第一次看到了老师发给学生的阅读材料，受益匪浅，从中我看到了老师对学生付出的爱和期待，看到了老师崇高的师德，作为家长，在这里深表感谢。我认真阅读了《永这不说不可能》这篇文章，读完以后，感到无比震惊，真难想象这个孩子从小到大，他克服了多少困难、战胜了多少灾难，到最后终于赢得了成功。我佩服他的不懈努力，我佩服他笑对人生；从中我也悟出了一点教育孩子的哲理。我们作为家长要想让孩子成为坚强的自立自强的人就必须让孩子经得起挫折经得起失败，决不能把孩子培养成温室的花朵。每个孩子长大以后可能干的工作都不一样，但是只要找准了个人的人生坐标，就一定能在不同的岗位上闪光发热有所作为，让我们尽力发掘孩子的闪光点吧！
——常家豪家长
一个人的精神成长史就是他的阅读经历，当孩子能够提出“为什么”的时候，就是他开始接受科学思维的时候，回想与荷荷共同读过的《妙想科学》《数学小子》《我最喜欢的科学书》《万物简史》等各类科普读物，不仅孩子受益，我作为陪伴者何常没有收获呢？我们懂得的科学知识越多我们面对生活的迷惑和恐惧就会越少，我会坚持与孩子科普阅读，追踪每门学科的最新发现，让科学的理智之光引领生活和人生之路。 ——许小荷家长
“一切皆有可能”，这不单单是一句脍炙人口的广告语，它蕴含着十分深的教育意义，让人回味无穷。“不放弃不抛弃”一度也成为流行语，这说明信念对一个人的一生起着相当重要的作用，俗语说的好，“人受逼迫武艺高”，《永远不说不可能》中的约翰·库缇斯应该说童年受尽苦难，受尽耻辱，但他顽强的挺过来了，这足以让人尊敬，更何况他还获得过澳大利亚残疾人网球赛的冠军，最终通过自己不懈的努力寻找到了适合自己的职业——演讲者，并获得了巨大成功，我从心底由衷敬佩他，他的拼搏、耐心、信念很值得我们赞赏，我将好好跟孩子讲讲，什么困难都可以克服。人生没有过不去的坎儿，一切皆有可能！
——宋业润家长
朱堉在没学会阅读之前，简直就是一匹小野马，每天除了上学之外，根本就不知道自己该干些什么，但是现在如果你再见到他，你会发现他变了，变成一个非常热爱读书的学生了，现在回想起来，真的不能对孩子说不可能，哪怕孩子多么地让你灰心丧气，千方不能失望，不能有放弃的心理。自从上小学一年级遇上了任老师，教会了儿子阅读，爱上了阅读，他发生了质的变化，只要有时间他都会捧起书津津有味地阅读，从历史故事到科学知识到地理方面，乃至名著，只要是书，他没有不感兴趣的。孩子爱上了读书，我心里踏实多了，但愿与书为友，他的文化素质会潜移默化地提高，我想，以后的我该想怎么去引导他读好书，体会书中的道理了。 ——朱堉家长
二年级家作文 篇7
我的家乡是苏北的一个小县城，这是一个美丽的地方。我们这里有一条美丽的小河，名叫射阳河，河两岸长着一些柳树，春天来了，柳树长出了绿绿的嫩芽，柳条随风摆动，非常美丽。晚上，河两边的彩灯都亮了，五颜六色，真好看呀！
春天里，我们都喜欢到后羿公园玩。有一天，爸爸、妈妈、奶奶和我又去后羿公园了。看到公园里人很多，有的人在放风筝，有燕子风筝、有飞机风筝、有蝴蝶风筝┈┈真漂亮啊！还有许多人在玩碰碰车、打泡泡、钓金鱼等一些游戏，公园里真是太热闹了。我们还在公园里走了走，看到许多许多花开了，有金黄的`迎春花、粉红的桃花、还看见许多蒲公英开着黄色的小花。妈妈说：“蒲公英有清热的作用，春天吃可好了”。于是，爸爸、妈妈和奶奶挖了一些蒲公英，回家做成了一道凉菜，吃在嘴里感觉有一股清香的味道，太好吃了！
我非常喜欢家乡的春天，家乡的春天很美，你觉得呢？
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