二年级作文300字

二年级作文300字

　　无论是在学校还是在社会中，大家或多或少都会接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。还是对作文一筹莫展吗？下面是小编为大家收集的二年级作文300字5篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　星期六的下午，难得好天气。妈妈下班了带我去逛超市。在超市走廊的尽头，看见了一堆堆花花绿绿的泡泡水。我对妈妈说：“帮我买一瓶泡泡睡吧！”妈妈说：“没钱。”我便撒起娇来，妈妈拿我没办法，便说：“好吧！你拿一个吧！”我拿了一个，呵呵，拿到了泡泡水，就赶快催妈妈回家。

　　一回家，我就迫不及待地吹了起来。先把盖子扭开，然后放进去擦了擦，接着拿出来放在嘴边轻轻一吹，哇！ 好多泡泡冒了出来，就像变魔法一样，慢慢的升上了天空，到处飞舞。吹着吹着，一个泡泡淘气的飘到我的嘴唇上，害的我一直吐口水。邻居家的孩子看见了，拍着手说：“哇！好美丽的泡泡呀！五颜六色的。”大家一起高兴的.追着泡泡跑。

　　不知不觉，已经晚了，奶奶在门口喊：“囡囡，快回来吃晚饭吧！”我回头看，好多泡泡还静静地飘扬着。黄昏下的泡泡，我的生活和你一样，闪烁着七彩光芒。

二年级作文300字 篇2

　　今天，我和四个小朋友去仙湖植物园玩。仙湖植物园有化石森林区、沙漠植物区、游乐场、古生物博物馆、木兰园等。

　　我们第一个活动项目是游古生物博物馆看恐龙，恐龙的种类很多，有三叶虫、菊石、孔子鸟等，它有的吃肉的`、有的吃素的，还有许多奇形怪状的恐龙。

　　第二个活动项目是参观化石森林区，区里有600多柱硅化木，它们是一亿五千万年至七千万年中生代的产物，是世界上唯一一座大型迁地保存的化石森林。

　　第三个活动项目是沙漠植物区。里面有1000多个品种的仙人掌，有圆形的、有锥形，有的会开花，有的不会开花。

　　最后是我觉得最好玩的项目------捉蝌蚪。一开始我不会捉，捉了又掉，那小蝌蚪好象在和我捉迷藏，我想我一定要捉到它，后来妈妈教我一个捉它的办法，不一会儿我就捉到十几条了。

　　后来，家长们催我们回家了，我们几个小朋友依依不舍地走了，不过我们今天玩的特别开心！

二年级作文300字 篇3

　　过新年喽，过新年喽！过新年总得有过新年的样吧！于是今个一大早我就拿上钱红红火火地冲去买鞭炮了。

　　嘿咻，鞭炮买回来了。开始放鞭炮了！只见我抢先那起了我最喜欢的“火箭炮”，开始放了起来。我一手拿着“火箭炮”，一手拿着拜佛用的“香”（点好的），慌慌张张地就要开始放。一旁的爷爷看了，急忙制止，说道：“诶？这种鞭炮可不是这样放的哦！”爷爷虽然口头上显得有些个生气，但是脸上依然笑嘻嘻的。说完，便给我做示范，边做边说：“这个 ‘火箭炮 ’呢，它是往上飞，往前飞的，所以刚刚像你那样放在手上是不对的`，会伤手的。一定要放在地上 才最安全……”“好了我知道了谢谢爷爷呵！”我说道。我顺利地开始放起了鞭炮。鞭炮美丽极了！有许许多多不同的样子。

　　放完鞭炮我突然在新闻上看到了一条我感兴趣的新闻节目，是：大家对过年放鞭炮各有什么看法？大部分人都觉得不要在放了，当然也有人觉得过年放鞭炮是一定的！我的看法呢是：放还是可以放的。但要适量。

二年级作文300字 篇4

　　至今我还记得那次参加篮球比赛的情景。那是我第一次参加篮球比赛。记得那天早上，妈妈开着车把我送到了比赛场地。我来到里面，看见的是左右两边放满的排排凳子，十分的气派。不一会儿，双方球员都到了，在裁判的口哨声中，比赛开始了。

　　第一场对方发球，对方球员拿到球，就向我们篮底射球，我们队友在前面防守，对方球员就又跳起来射篮，没有命中。球落到了我方防守队员身边，他拿了球，迅速向对方篮底进攻，向对方的'篮底投射了一球，对方大喊道：“不要！”砰的一声，球进去了，我们领先一分！

　　第二场比赛开始，对方发球。对方号快速地来到我方篮底，投了一球，但他没中，又接着投了一球，在他第三次投球的时候，终于中了，对方翻回一份！

　　第三场是我印象最深的，对方发球，我立刻跳了起来，抢到了球，接着跑到对方的篮底射球，对方防守队员忽然跳到我旁边，想把我推出界外。我刚从篮底下经过，用力一投，球进了！我们队再得一分！

　　裁判的口哨声响了起来：二比一，我们队赢了！我们开心极了，高兴得大喊万岁！

　　这一场激烈的篮球比赛终于结束了，我希望下一场篮球比赛快点到来！

二年级作文300字 篇5

　　哈哈，今天我们全家一起吹泡泡喽！我们把吹泡泡的工具举得老高老高的，大家神采飞扬。争先恐后地跑到前面想第一个吹。

　　快看呀，我吹的泡泡最多，最大。同学们有的歪着头吹、有的仰着脸吹、有的往下吹、有的歪着身子吹、还有的.笑着追泡泡……吹出来的泡泡有的像五彩缤纷的气球往上飘啊飘、有的像一个“大宝葫芦”，我们吹的泡泡密密麻麻，数都数不清上千万个泡挤在一起，连教室都装满了。

　　这时余秉泽走到台前，只见他怎么也吹不出来，他又试了一次，使出了吃奶的劲还是吹不出来，他的脸都红了，红得像一个苹果，原来因为吸管太粗，所以吹不出来。第二个是小张，他自信地走到台前，摇了摇然后抽出管，眼睛睁大“噗噗噗”连吹了三口，也没有泡泡的踪影，我们鼓励他再试一次，这次终于成功了。

　　轮到我了，我蘸了一些泡泡水，放在嘴边吸足了起，轻轻吹，哈哈哈，泡泡接二连三地飞了出来，越飞越高，乐得我嘴都合不上了，我认真地看着我的“杰作”，可有意思了。

　　愿我的泡泡穿过海洋飞过世界，飞到天上和云一起玩耍。这节课太好玩了。

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