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二年级作文300字
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的二年级作文300字5篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文300字 篇1
爸爸前几天抱回一只流浪狗，脏兮兮的。我问爸爸小狗是从什么地方抱来的？爸爸说它是一只无人认领的流浪狗。下班的`时候跟了他一路，可能这只可怜的小狗和我们家有缘吧，爸爸说让我要好好照顾它。
小狗初看起来很丑，爸爸用洗发水给它洗了洗澡，妈妈用吹风机给它烘干了皮毛，我把玩具箱腾出来给它安了一个漂亮的家儿，并拿出蛋糕和香肠喂它。小狗明显是饿极了，狼吞虎咽，吃的津津有味。
小狗经过一番梳洗打扮，还蛮可爱的。乌溜溜的黑眼睛炯炯有神，棕色的皮毛细长柔软，最有特点的要数她的小嘴巴下面的一撮小白毛了，小小年纪就像个小老头儿。
爸爸说给小狗起个好听的名字吧。我突然想起不久我读过的一本书，名字叫《窗边的小豆豆》，小主人养了一只可爱的小狗狗名字叫洛基，我告诉爸爸我们也叫它洛基好吗？爸爸妈妈夸我这个名字起的好。
自从我们家有了洛基，生活中增添了许多快乐，可怜的洛基从此也不再流浪，我要好好疼爱它，让它感觉有家的温暖。
二年级作文300字 篇2
终于盼到下雪了，小朋友们都穿着厚厚的羽绒服，戴着帽子和手套，穿着棉鞋高兴的来到城墙外的广场上玩雪。广场的树枝上，还有房顶上都落满了洁白的'雪花，像穿着白色的棉衣， 小朋友们有的在滚雪球，有的在追逐打闹，还有人在堆雪人玩的都很开心。
一个小朋友对另一个小朋友说：“快来追我吧”另一个小朋友上气不接下气的说：“太滑了，我追不上你”堆雪人的小朋友用雪球做好了小雪人的身体和头，又用糖葫芦做了小雪人的两只手，用胡萝卜做鼻子，用红辣椒做雪人的嘴巴，用可乐瓶盖给雪人当扣子，最后她又用水桶给雪人做了一顶漂亮的帽子。滚雪球的小朋友说：“我把雪球滚大点，肯定能做一个比你的更大的雪人”
天气虽然很冷，但雪景很美，小朋友的心里更美！
二年级作文300字 篇3
我已经睡着了，迷迷糊糊中，有什么东西在我的耳朵旁边，嗡嗡叫的把我吵醒了，我很生气的用力挥开它，好不容易安静了下来，我打算重新进入梦乡。“嗡嗡嗡嗡”又来了，这次更吵，我坐起来，打开灯，奇怪，什么也看不到啊！
嗡嗡嗡嗡又吵起来了，就在我的耳朵旁，我用力伸手一挥，“啪”的一声，差点没把我自己的耳膜给震破。这时，就看到我的手心，有红红黑黑的一坨恶心的东西。万岁！我终结了嗡嗡嗡嗡。终于可以好好睡觉了。
这个讨厌的嗡嗡嗡是世界上最烦人的昆虫，它应该是吸血鬼投胎的，专门喜欢吸人血。
不过，公的嗡嗡嗡是草食性的，它不吸血，会吸血的是母的'。可是，不管是公的还是母的，它们都会传染可怕的疾病，象是：疟疾、登革热…，为了自己的健康，我们一定要做好环境卫生的维护。
这个小讨厌，就是“蚊子”，你应该早就猜出来了吧！
二年级作文300字 篇4
“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”。我一听到这首诗，便想起了那年暑假去西湖旅游的情景。
二年级暑假里，我和妈妈、阿姨一起到西湖旅游。大约行了三四小时的车程，终于来到了我那盼望已久的西湖。一走进景区，我就仿佛来到了仙境一般，只见那广阔无垠的湖面如平镜一般光滑清亮；天空中那朵朵洁白的云朵，映衬在湖面上，好似一片片雪白的棉花；不远处，成群结队的白鹭掠过湖面，还不时停在渔船上休息……看到这，我激动万分，一颗心还在“扑通扑通”地跳着，心想，“我要是一名杭州人，那不就可以每天看到这么秀丽壮观的.景色了吗？”欣赏完这美景后，我们一起乘着游船来到了湖心小岛上，只见那里树木葱茏，空气十分新鲜。在岛的中心还有缓缓流淌的小溪流，小鸟也在”叽叽喳喳”地叫着，这一切充满了欢乐和温馨。
时间过得特别快，只见夕阳西下，我们沐浴着太阳的余晖，依依不舍地离开了西湖。
二年级作文300字 篇5
三人行，必有我师也。择其善者而从之，其不善者而改之——孔子每当读起这首谚语我就会想起那有趣的书本，打开一本书，就像轻轻感受到淳淳杨柳风，扑面而来；就像慢慢感受到蒙蒙杏花雨，从天而降；就似乎全新体验到浩浩竹林带给你的轻松与快感。读书是我的全部，是我在生活里不能缺少的一部分。
记得有一次，妈妈给我买了5本看图写话的作文书，当妈妈走进家门的`第一步，我看见妈妈手中的那些书，我立刻飞快地跑到了妈妈跟前，一手抢过那5本书，连忙跑回房间看书……
吃饭了，吃饭了！知道啦，妈妈又在叫我吃饭了，但是我的眼睛始终不能离开那迷人的书本，因为书真是太好看！读书使我的生活更加充实快乐！带给我许多丰富的知识……
但是有一点，我要提醒自己也要提醒同学们的是，作为一名学生，不能因为沉迷于课外书的世界，而影响正常功课的学习，因为只有把课内书读好了，才能更加的从书中汲取更大的知识
同学们，你们喜欢读书吗？