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二年级优秀作文通用（3篇）
在日常学习、工作和生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。写起作文来就毫无头绪？下面是小编帮大家整理的二年级优秀作文4篇，希望对大家有所帮助。
二年级优秀作文 篇1
有一则寓言讲有一天，小猴去种豆，一不小心掉了一颗豆子，他就把手中的豆子丢了，去找那颗丢的豆子，那颗豆子没找着连那把豆子也被鸟吃了。
读完这则寓言，不由得引起我的深思，为什么小猴不懂得舍那颗小小的豆子，得来的将是满园的豆子，难道他不懂得因小失大的道理吗?
“非淡泊无以明志，非宁静无以至远”三国的诸葛亮他舍弃喧嚣，避开红尘世俗的诱惑，避开尔虞我诈，退隐山市，怡然自得，最终刘备发现了他，三顾茅庐，请他辅助自己争夺天下，再那个烽火连天的年代，他以明志，淡泊为人处世，发明了“诸葛连弩”，“木牛流马”，创造了军史上一个又一个的奇迹，真不愧是“功盖三分国”他舍弃的是暂时的冷落，得到的是永垂不朽的.一世英明。
“人固有一死，死有重于泰山或轻于鸿毛”宋朝的抗金英雄文天祥被俘时，面对忽必烈提出种种利益诱惑，他软硬不吃，他抱着“富贵不能淫，威武不能屈”必死的心态，最终他的死重于泰山，为后人景仰，垂请于史。
鱼，亦我所欲也，熊掌，亦我所欲也，二者不可得兼，舍鱼而取熊掌者也。生，亦我所欲也，义，亦我所欲也，二者不可得兼，舍生而取义者也。
“舍得”既是一种生活的哲学，更是一种处世与做人的艺术。实无所舍，亦无所得，舍与得就如水与火，天与地，阴与阳一样是对立又统一的矛盾概念，相辅相成，存于天地，存于人生，存于心间，存于微妙的细节，囊括了万物运行的所有机理。万事万物均在舍得之间，达到和谐，达到统一。要得便须舍，有舍才有得。
二年级优秀作文 篇2
人生路漫漫，有各种各样的路，而我，该走哪一条路呢？
回首旧曾走过的路，我虽不曾后悔，但也有过迷茫。
记得几个月前的自己，仍很童稚，对待学习也不太重视，在整个初一学期，我过得可以说是无忧无虑，十分舒适自己在班上学号也十分靠前，但经过一学期，我的成绩惊人的下滑很大。到了第二学期，我仍不知悔改，还天真的认为是因为粗心，但当第二学期过了之后，我的成绩仍没有回色这才意识到自己的错误所在，但我也知道，后悔并没有用，只有从现在努力赶超别人。
翘首望去未来的路，我不知我会不会改变，但我知道，我一定会成长的更快，更加成熟。
再看看我脚下正走的路，是狭窄，还是宽广？我不确定。是平坦，还是坎坷？我也不能断定。但我知道，考试的分数就是给我的'一个大坑，只有我跌进去了，才能尽量保证下一次不在跌倒。
未来的路到底该是什么样？只有我走好自己脚下的每一步，才能使自己未来的路更加宽广，畅通。
路是自己走的，但要如何决定，也是自己选的。
未来的路一定十分坎坷，但只有自己努力把路填平，才能有所成就。我必须改变我对学习的态度：
原来我不重视，现在要重视，喜欢学习。
我要改变对老师的态度，无论老师如何，也是对学生负责，为我好。
我最要改变我的性格，不能毛毛躁躁，要让自己更仔细，更有耐心。
无论未来会有什么路，会是多么坎坷，我也绝不半途而废，我坚信，我会让自己未来的路充满了欢声笑语！-
二年级优秀作文 篇3
每个人都有自己的愿望，我也不例外。在我内心深处一直有一个愿望却总是没有实现，我也不知道该以什么方式去实现。这个愿望只是希望弟弟能听话些。
我有一个弟弟，他今年12岁了，总是顽皮贪玩，也很不听话，总是惹得妈妈生气。我真的不知道该以什么方式去教育他，去改变他。他以前挺可爱的，也挺听话的。可是随着年龄的增长，他越来越叛逆。书也不好好读，生活习惯也不好。他以前成绩挺好的，都是九十分以上。现在却总是六七十分，我问他为什么变成这样，他说他不想读书了，我说，你这个年纪不读书你想干嘛。他说，不知道。前段时间，他也常常早上起来不刷牙，不洗脸，不吃早餐。经过妈妈的一番教训监督，他才开始改正。还有，他总是要求要钱，要拿去玩，拿去吃。上次还拿了几百块钱去玩游戏。他特别喜欢玩游戏，现在都近视眼了，跟他说了近视眼的坏处，他也总是不听。每次吃饭也要往碗里加汤，告诉他这样是会胃疼的。他就说不会。真的是拿他没办法，我也实在不知道要以怎样的方式去教育他，每次小声说他他不听，大声骂他他还是不听。他和妈妈总是吵来吵去，每天都弄得鸡飞狗跳，我真的是要崩溃了。我这个人向来不喜欢吵架，家里每天这样吵吵闹闹我真的没有办法静下心来读书，只要他们一吵，我就觉得心烦。我不知道我到底哪里对不起他，为什么所有他的错误都要我来承担。我不求大富大贵，只求他能听话些，因为都是为了他好。如果小学成绩都是这样初中呢，初中就更差了。初中没读好就没有高中读。到时要么读技术学校，要么出去打工。才初中毕业的学历，工资也就两千多，而且工作大都是枯燥无味的'，我真的难以想象他的一生就要这样碌碌无为的度过是多么可怕的一件事。
我希望弟弟能够明白我的用心良苦，不再执迷不悟。