二年级作文300字

二年级作文300字

　　在我们平凡的日常里，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编整理的二年级作文300字4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　妈妈要搬办公室了，这个星期天我和妈妈到她的办公室整理东西。有许多资料不要了，我们就它放到碎纸机里碎掉，不一会儿，碎纸机就全身发热停止工作了。没办法，只好用手慢慢地，细细的，一点一点的撕。

　　没有多久，妈妈的手就酸了。“有什么东西能把纸上的字消除掉呢？”我自言自语道。妈妈听了说：“现在还没有人发明这种东西。”我想呀想，终于想出一个好办法。就是制造一台机器，外表象现在的'复印机，把一张写过字的纸从上面放进去，然后从下面传出。很快就能把不需要的字消去，只留下空白的纸。这样不但能把纸上的字消去，它还可以收集不同的墨水呢！可以节约能源又环保，还能反复使用，也不象现在这么累了，它的名字叫“多功能褪字机”。如果我真的发明了褪字机，地球上就没有那么麻烦了。

　　这就是我的发明，妈妈说我真伟大！我也能为社会作贡献。

二年级作文300字 篇2

　　我喜欢的动物有很多，有美丽的孔雀，可爱的小狗，调皮的小猫……其中我最喜欢的小动物还是我家的那只小狗。

　　它长得很可爱，圆圆的脑袋上长着一对月牙似得耳朵，还有一双水汪汪的`眼睛像两颗黑玻璃球，嗅觉灵敏的鼻子，有一身洁白无暇的绒毛，摸上去软绵绵的。它的尾巴总是一摇一摆的，真是可爱极了。

　　有一次，我在吃饭，它快速的跑过来用头蹭了蹭我的脚，冲我：“汪，汪!”地叫着，好像在说：“小主人，我想吃骨头。”我看见它那副可怜巴巴的样子，就拿了一根肉骨头，放在他面前，还没等骨头放稳，他就已经快速的叼起来，跑到一边欢快地吃了起来。 还有一次，我和爸爸带着小狗一起出去散步，我们走在街上，小狗看到别人就汪汪叫，好像很有礼貌地跟人打招呼一样。

　　我家的小狗真是既可爱又聪明，小朋友们你们喜欢吗?

二年级作文300字 篇3

　　这个学期即将过去，我给大家讲讲在这个学期的收获吧！在语文方面，我认实了很多生字，也会写了很多生字。还认识了很多名人，他们分别是：张衡、爱迪生、郎志万、阿切尔？？他们教会我一个道理：要肯动脑筋，多多思考，还要帮助别人。我还认识了很多名言：知识是我们飞向天空的翅膀；思考可以构成一座桥，让我们通向新知识？？

　　我在数学方面，计算比上学期有了很大的进步，我还学习了表内除法、万以内的数、克和千克、图形、找规律和解决问题。其中我最喜欢的单元是克和千克，因为我从中认识到不同东西的重量。通过体育课和体舞课，我学习到如何做好升旗准备和做早操，使我的身体得到锻炼，更加健康。

　　除了学习上的`收获，我还懂得许多道理。比如要爱动脑筋，多听别人的意见，要认真观察事物，还要有爱心。二年级一眨眼就要过去了，下个学习我就是三年级的小学生了，我要继续努力，收获更多的知识和道理。

二年级作文300字 篇4

　　大象和小猴是好朋友。

　　一天，他们为谁的本领大而争吵。大象说：“我能把一棵大树连根拔起。”小猴说：“我能灵巧地爬上树，摘一大筐桃子。”“我的本领大。”“不，是我的本领大。”正当他们吵得面红耳赤的时候，小松鼠路过这里，她问：“你们在争吵什么呢？”小猴说：“我们在讨论谁的.本领大。”“不要争吵了。”小松鼠说。小猴答道：“不行，我一定要知道谁的本领大。”小松鼠劝解说：“好吧，你们先渡过这条河，到河岸边那棵苹果树上摘三十个苹果，谁最先返回，就算谁的本领大。”话音刚落，大象几步就渡过了河，但是他却连一个苹果都摘不到，只好垂头丧气地回来了。河水太深了，小猴过不去。“怎么办呢？”他自言自语道。突然，他灵机一动，对大象说：“你驮我过河，我来摘苹果。”于是，大象背着小猴来到苹果树下，摘了三十个苹果，又快速地返回去。

　　小松鼠问：“你们明白了什么道理吗？”“团结力量大。”他们异口同声地回答。