二年级作文
在日常学习、工作和生活中，大家都尝试过写作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写作文时更加简单方便，下面是小编整理的二年级作文6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
二年级作文 篇1
出生的那一天，就是你的生日；生日是你人生中一个重大的节日，希望有人对你说生日快乐。每年我最期待的就是我的生日，每年我都会和朋友一起过生日，但我每年的生日都是在考试周，这就像从天堂掉进了地狱，令人难过。虽然这样，在我生日的前一天，我都会辗转反侧，难以入睡，期待生日那天的到来。
到现在，我还记得六岁那年的生日，那天我和一位同学一起过生日，其他的人，都只闹我，害我笑的'肚子都痛了，不过那也是我最开心的生日，那天我也许下了一个愿望，不过愿望却没有实现，如果生日愿望能够实现，那么生活就能像坐云霄飞车一样，令人感到兴奋，也像一则童话故事，充满美好的可能。
后来，每年的生日，我只要听到一句“生日快乐”就心满意足了，也许生日就像一场短暂的梦，总是只记得坏的，令人感到沮丧。
生日，就像一场宴会一样，既华丽又盛大也充满着欢声笑语，一句句的祝贺词，令人映像深刻。
二年级作文 篇2
今天早晨，天阴的十分厉害，上午，果然下雪了，我便再次到雪的家园做了一次“实地考察”
下午，风停雪止，本来就喜欢雪的我心痒起来，拉着爸爸下楼堆雪人去了。一大堆雪堆在一起，不一会儿，一个有鼻有眼的雪人做成了，可是，左看看右看看，怎么都不好看，于是，我对爸爸说：“你先上楼吧，我想再堆一个雪人。”嘱咐过后，爸爸上楼了。
我也想像爸爸那样堆一个雪人，可是，没有工具，怎么堆都堆不好，我生气的把手里的雪球扔到了地上，可我惊奇的发现，雪球竟然变大了！于是，我脑袋里有个新奇的念头一闪而过——滚雪球！对！就是滚雪球。说干就干，我立刻用手团一个小雪球，然后把它放在没有人踩过的雪地上，滚…其实算不上“滚”应该是“挪”，慢慢的，雪球变成了一个“庞然大物”——几乎和我一样大，可我越滚越远，面对这个“庞然大物”，我不知道该怎么把它“运”回去。算了！还是用“滚挪并用”的老办法吧！我费尽九牛二虎之力，才把它安安稳稳放在了我们家小房门口。可是，只一个放在那里总不太体面吧？于是，我又“照葫芦画瓢”滚了一个小雪球，放在大雪球上面，这就做成了一个完完整整却不有鼻有眼的雪人了。
接下来的工作就是“抹墙”了。我抓起一把松软的雪，往大雪球和小雪球中间的缝隙抹了上去，它们便立刻“融为一体”了，可是，轻轻一碰，大雪球和小雪球又立刻“分离”或者说是“脱轨”了。这么干可不行，得讲究点“技巧”：抹完雪之后，立刻用手摁实，再抹，再摁实……终于好咯！
接下来，该给雪人按鼻子和眼睛、帽子了！可是，手头没有材料怎么办？我开始搜寻材料。有收获有收获！看看吧：两个瓶子，一个奶茶盖。用什么当眼睛呢？我灵机一动，把两个瓶子的盖子取下来，端详了半天，终于放在了合适的位置上，唯一有点遗憾的是，它两个眼睛的颜色不一样，一个红一个蓝，将就着吧！可更大的问题又出现了——没有材料做鼻子和嘴！没有就没有吧！两个大眼睛也挺可爱的'！我开始选择做帽子的材料了，可每个都有缺点：奶茶盖扣不严，半个瓶子插在雪里呢，又容易把“脑袋”撑破，选哪个好呢？正在我为难的时候，突然一阵“汪汪”声把我吓了一跳，原来是一只小狗正在冲着我的雪人叫，也许它把它当成真正的人了吧？我想，到底是我的雪人像还是小狗傻呢？小狗走远了，我便自言自语道：“算了，为了我雪人的脑袋不受伤害，智力不受伤害，就用奶茶盖吧！ ”
一阵忙碌之后，一个漂亮又神气的雪人站在了我面前，可真好啊！比爸爸堆的好多了！还是自己的事情自己做的最好！
我爱雪景，不光因为它美丽，还因为它告诉了我一个深刻的道理。
二年级作文 篇3
今天是我的生日，一起床就超级开心，因为妈妈说今年要给我一个不一样的生日会。吃饭的时候我就开始期待，妈妈会给我准备什么样的蛋糕呢？晚上会发生怎样快乐的.事情呢？就这样期盼着，到了放学的时间。
一进家门，客厅墙壁上的“生日快乐”四个金光闪闪的大字映入眼帘，旁边还有蜘蛛侠和美国队长的气球，这肯定是爸爸妈妈特意为我布置的，再看到客厅的茶几用醒目的绿色桌布包裹起来了，上面还做了好多小花来点缀，不用猜，这个一定是妈妈布置的，看着爸爸妈妈为我精心准备的这一切，我心里又是激动，又是开心。我放下书包来到厨房，看见爸爸妈妈已经开始为我的生日会忙碌起来了，心想：自己帮不上什么忙，就主动去做作业吧。于是，我一边兴奋着一边把作业全部完成了。
终于等到我最开心的时刻了，被我邀请的小朋友们都来了，他们给我带来了礼物，妈妈让我下楼去迎接他们，我开心地跑出去迎接他们，他们每个人都说着：“祝你生日快乐。”我也不停地说着：“谢谢。”这个时候，爸爸和妈妈早已把准备好的甜品、饮料、零食都摆放出来了，爸爸先去厨房给大家做了意大利面，又给每人盘子里分了披萨，然后妈妈说“吃完面和披萨的小朋友可以去客厅玩，我们给大家准备了好吃的，大家不用客气。”于是，大家各自拿着自己爱吃的布丁、泡芙、雪媚娘、巧克力等开心地吃了起来。这个时候，妈妈拿出两张纸来，上面都是灯谜，我给小朋友们猜灯谜，猜对的妈妈给他们发奖品，猜错的，妈妈让他们表演节目。
最后，我们点燃了生日蜡烛，唱了生日歌，吃着大大的生日蛋糕，我心里高兴极了，快乐的一天就这么过去了，让我依依不舍。
二年级作文 篇4
今天是圣诞节，为了庆祝这个节日我们班下午在教室里举办了一场联欢会。
老师带领我们把教室打扫得干干净净还挂上了许多五彩缤纷的气球，我们把教室布置得像气球的海洋。
联欢会开始了，同学们在教室里玩踩气球，运球和击鼓传球的游戏。我参加了踩气球的游戏，我和廖雅鑫，刘赐青分在一组。与另外一组的三个同学比赛，看哪个组先踩完六个气球。我们这组采用分工和各个击破的办法先踩完了六个气球。我们赢啦！
同学们玩完游戏后，几个女同学又表演了《宠爱》和《向快乐出发》二个舞蹈节目。她们在悠扬的音乐声中翩翩起舞，同学们都热烈地鼓掌。
舞蹈节目后张老师给我们讲了一个《圣诞袜传说》的故事，故事讲的是圣诞老人在圣诞节这天给三个小女孩的`袜子里放进礼物，所以西方国家的人们在圣诞节这天给自己孩子的袜子放进小礼物表达美好的心愿。
故事讲完后同学们互送礼物，表达祝福。教室里充满了欢声笑语。然后我们都高兴地回家了。这个欢乐的迎圣诞联欢会我终生难忘。
二年级作文 篇5
我的爸爸个子不很高，长着一双炯炯有神的大眼睛。他是一名解放军军官，所以他每天都穿着一身整齐的.军装，很帅。
爸爸非常爱我，每次放学后，他都陪我去打篮球。一开始我不会打，爸爸就耐心地指导我。我总是投不中，都不想打了，爸爸就鼓励我，教育我遇到困难不能泄气。最后，我经过一番努力，终于投中了第一个球。我高兴极了，从此我就学会打篮球了。
一到星期天，爸爸就带我去公园，有时也带我去爬山、去钓鱼，对我可有耐心了。
我真喜欢我的爸爸。
二年级作文 篇6
一天，妈妈叫我烧开水，我从来也没有烧过开水，不知道水烧到什么程度才好，我把水壶灌好了水，插上了电源，不一会儿就翁翁地响了，我以为好了，打开来一看，小水珠在向上串，就想把水冲到热水瓶子里去，妈妈连忙对我说：“这水还没好呢？响水不开，开水不响。”我觉得不对，后来再仔细观察电水壶，真是这样，我非常不理解。
我决心再查一下资料，原来水在受到高温时会从液态转为气态，由于热量在不断集聚，水底的部分气化比较快，而水上半部分的温度比下面低，这时就会产生气泡了。响水不开，开水不响，主要是因为温度的问题，当水底部的温度升高了，热量就会上升，同时会产生大量的气泡，水下部和壶底接触的部分由于温差而会产生响声，这时候水的内部也是在不停地翻滚，上面部分的水温度比较低，这时候就会向下循环不停，而且有大量的.气泡涌出，就会听到有声音了。当上下水温达到一致的温度的时候，水就只是上下循环，而不产生气泡了，这时候壶底的水都一样了，所以就听不到太大的声音了。
我这才明白什么是“响水不开，开水不响！”我试了好几次都是这样的，小朋友们你们去试试看吧！