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二年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里，大家都尝试过写作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编为大家收集的二年级作文300字5篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
一只小鸟落在小河边的柳枝上。柳树“哎哟，哎哟”地叫起来：“疼死我啦!疼死我啦!”
“你怎么啦?”小鸟很好奇，“原来那茂盛无比的柳树怎么会光秃秃的`呢?”
柳树叹了一口气，说：“唉，都怪附近的居民呀!他们只顾自家漂亮，却不顾我们的生命。家庭垃圾倒进我这里，附近市场的死鱼、烂蔬菜统统扔进我这里，还有工厂的污水源源不断地流到我这里。我是小河，不是垃圾场啊!”
“哦，原来是这样!”小鸟恍然大悟。
这时，一只乌龟从河里慢慢地爬出来，黑不溜秋的，头上还顶着一块白色泡沫板。它猛吸了一大口气说：“憋死了，我快要憋死了。这水……”
小鸟很着急地问：“乌龟，你怎么了?”
乌龟很伤心地说：“我在这里已经生活了十多年，如今我不得不背井离乡了，因为这河里的水不能让我生存了!”
小鸟看了看河面，有各种生活垃圾，有动物的尸体，还有……河里的水呀，更是一片乌黑。
二年级作文300字 篇2
10年后的一天，我已经大学毕业了，我带着快乐的心情，走进我的母校。
刚走进校园，我不由地“哇”大叫一声，只见眼前是一片宽阔的草地，让人心情顿时开朗起来。这时，我又发现旁边有一排不同颜色的按钮，我的好奇心促使我伸手按了一下，我先按了红色的按钮，草坪一下变成了足球场。我又按了蓝色按钮，它马上变成了篮球场。我又按了粉色按钮，它又成了排球场。我觉得好玩，就又按了白色按钮，操场就又成草坪了。“好神奇啊！”我惊叫着。
我又向东头走去，一阵风带着花香吹过来，我发现一个大花园，开满了鲜花。我闻着香气，又看到一条小河，小鱼和小虾在河里快乐地游来游去。我继续向前走，看到一排海洋馆和动物园。“神了！”我叫着，这应该是让同学们来学习的吧。
我走到一排漂亮的.教学楼前，只见楼体使用的是一种特殊材料做成的，这种材料非常耐火，并且又抗震，就是多少级地震都震不倒。
多年不见，我的学校竟变得如此漂亮呀！
二年级作文300字 篇3
20xx年的最后一天，也就是人们所说的除夕，家里往往都会放鞭炮、走人家……
吃完饭，爸爸就拿柴烧了一大团火。我非常想让火烧的很旺，因为火越大，就说明20xx年我们家会过得红红火火。而且我们还可以用火来玩鞭炮。
我把鞭炮都从家里拿了，放在地上。我先拿了一根仙女棒，点燃之后在空中写下了“祝大家新年快乐”的字。我还玩了“陀螺”，先用火点燃引线，它就自动旋转起来，而且周围还有彩色的光。姐姐点燃了“火树银花”，它喷出了许多漂亮的火花，特别像会发光的喷泉，而且还伴随着“噼里啪啦”的响声。随后我们还玩了冲天炮。随后我拍完了，一种特别有趣的烟花，我给它取名“电光棒”。我们拿了十几根绑在桃树上，随后点燃，特别像桃树在发光，可好玩了！有两个妹妹特别害怕的'躲在一旁，远远的看着我们。而胆大的我拿着烟花拍了不少自拍照呢！我们玩着玩着玩累了，中场休息了一会儿，看了一会儿联欢晚会。然后又跟妹妹她们继续在外面玩烟花。
今天，我玩的可开心了！大家肯定也很高兴吧！
二年级作文300字 篇4
最近，我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖，许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味，就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手，一只青蛙每天能吃掉70多只害虫，一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明，青蛙不仅不能吃，而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?
夜间，当人们睡着时，青蛙们还在工作，为人发服务。
我们应该保护青蛙，让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙，更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药，也可以减少化工肥料的.投放量。我们也可以成立一个志愿队，去宣传保护青蛙知识。
同学们，小青蛙需要人们的保护，让我们保护青蛙吧!
二年级作文300字 篇5
一张胖乎乎的脸，一双被近视眼镜遮住的大眼睛，白白的皮肤，高高的个子，这就是我，一个与众不同的二年级小男生。
说自己与众不同，不是因为我个子高，也不是因为我长得胖，而是因为在同学眼中我是个与众不同的人。大家一定以为与众不同的我，一定是很优秀很出众，可恰恰相反，我的与众不同是源于刚上一年级的时候，从幼儿园直接到小学，刚开始可能不太适应小学的.学习生活，第一次考试卷子都没交，那时候真的很让老师头疼，让同学们觉得我与众不同，。尽管班里学生很多，但是老师还是经常鼓励我，随着我的一点点进步，老师经常在班里表扬我，给我信心。
现在我是二年级的学生了，我在一点点成长，一点点进步，尽管我算不上优秀，或者说离优秀还相差很远，但是我会继续努力！我会更加努力！希望以后我还能做同学们眼中的与众不同的人，与之前相反的与众不同，做一个同学们眼中的好同学，老师眼中的好学生，做一个为学校为班级争光的与众不同的我。