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二年级作文300字
在平日的学习、工作和生活里,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编为大家收集的二年级作文300字5篇,欢迎阅读与收藏。
二年级作文300字 篇1
一只小鸟落在小河边的柳枝上。柳树“哎哟,哎哟”地叫起来:“疼死我啦!疼死我啦!”
“你怎么啦?”小鸟很好奇,“原来那茂盛无比的柳树怎么会光秃秃的`呢?”
柳树叹了一口气,说:“唉,都怪附近的居民呀!他们只顾自家漂亮,却不顾我们的生命。家庭垃圾倒进我这里,附近市场的死鱼、烂蔬菜统统扔进我这里,还有工厂的污水源源不断地流到我这里。我是小河,不是垃圾场啊!”
“哦,原来是这样!”小鸟恍然大悟。
这时,一只乌龟从河里慢慢地爬出来,黑不溜秋的,头上还顶着一块白色泡沫板。它猛吸了一大口气说:“憋死了,我快要憋死了。这水……”
小鸟很着急地问:“乌龟,你怎么了?”
乌龟很伤心地说:“我在这里已经生活了十多年,如今我不得不背井离乡了,因为这河里的水不能让我生存了!”
小鸟看了看河面,有各种生活垃圾,有动物的尸体,还有……河里的水呀,更是一片乌黑。
二年级作文300字 篇2
10年后的一天,我已经大学毕业了,我带着快乐的心情,走进我的母校。
刚走进校园,我不由地“哇”大叫一声,只见眼前是一片宽阔的草地,让人心情顿时开朗起来。这时,我又发现旁边有一排不同颜色的按钮,我的好奇心促使我伸手按了一下,我先按了红色的按钮,草坪一下变成了足球场。我又按了蓝色按钮,它马上变成了篮球场。我又按了粉色按钮,它又成了排球场。我觉得好玩,就又按了白色按钮,操场就又成草坪了。“好神奇啊!”我惊叫着。
我又向东头走去,一阵风带着花香吹过来,我发现一个大花园,开满了鲜花。我闻着香气,又看到一条小河,小鱼和小虾在河里快乐地游来游去。我继续向前走,看到一排海洋馆和动物园。“神了!”我叫着,这应该是让同学们来学习的吧。
我走到一排漂亮的.教学楼前,只见楼体使用的是一种特殊材料做成的,这种材料非常耐火,并且又抗震,就是多少级地震都震不倒。
多年不见,我的学校竟变得如此漂亮呀!
二年级作文300字 篇3
20xx年的最后一天,也就是人们所说的除夕,家里往往都会放鞭炮、走人家……
吃完饭,爸爸就拿柴烧了一大团火。我非常想让火烧的很旺,因为火越大,就说明20xx年我们家会过得红红火火。而且我们还可以用火来玩鞭炮。
我把鞭炮都从家里拿了,放在地上。我先拿了一根仙女棒,点燃之后在空中写下了“祝大家新年快乐”的字。我还玩了“陀螺”,先用火点燃引线,它就自动旋转起来,而且周围还有彩色的光。姐姐点燃了“火树银花”,它喷出了许多漂亮的火花,特别像会发光的喷泉,而且还伴随着“噼里啪啦”的响声。随后我们还玩了冲天炮。随后我拍完了,一种特别有趣的烟花,我给它取名“电光棒”。我们拿了十几根绑在桃树上,随后点燃,特别像桃树在发光,可好玩了!有两个妹妹特别害怕的'躲在一旁,远远的看着我们。而胆大的我拿着烟花拍了不少自拍照呢!我们玩着玩着玩累了,中场休息了一会儿,看了一会儿联欢晚会。然后又跟妹妹她们继续在外面玩烟花。
今天,我玩的可开心了!大家肯定也很高兴吧!
二年级作文300字 篇4
最近,我经常在街上看见小贩子提着一串串的青蛙在叫卖,许多孩子也来到田里捉蝌蚪。青蛙们不是成了餐桌上的美味,就是成了孩子手上的玩具。
青蛙是个捕虫能手,一只青蛙每天能吃掉70多只害虫,一年要吃掉1。5万只害虫。是一个“农业保护神”。研究证明,青蛙不仅不能吃,而且还会影响人体健康。可是人们还要害死青蛙呢?
夜间,当人们睡着时,青蛙们还在工作,为人发服务。
我们应该保护青蛙,让青蛙欢乐地生存下去。不再大量捕捉青蛙,更不要把一只只活生生的青蛙摆在餐桌上。农民伯伯们一定要少洒农药,也可以减少化工肥料的.投放量。我们也可以成立一个志愿队,去宣传保护青蛙知识。
同学们,小青蛙需要人们的保护,让我们保护青蛙吧!
二年级作文300字 篇5
一张胖乎乎的脸,一双被近视眼镜遮住的大眼睛,白白的皮肤,高高的个子,这就是我,一个与众不同的二年级小男生。
说自己与众不同,不是因为我个子高,也不是因为我长得胖,而是因为在同学眼中我是个与众不同的人。大家一定以为与众不同的我,一定是很优秀很出众,可恰恰相反,我的与众不同是源于刚上一年级的时候,从幼儿园直接到小学,刚开始可能不太适应小学的.学习生活,第一次考试卷子都没交,那时候真的很让老师头疼,让同学们觉得我与众不同,。尽管班里学生很多,但是老师还是经常鼓励我,随着我的一点点进步,老师经常在班里表扬我,给我信心。
现在我是二年级的学生了,我在一点点成长,一点点进步,尽管我算不上优秀,或者说离优秀还相差很远,但是我会继续努力!我会更加努力!希望以后我还能做同学们眼中的与众不同的人,与之前相反的与众不同,做一个同学们眼中的好同学,老师眼中的好学生,做一个为学校为班级争光的与众不同的我。