我的二年级作文

我的二年级作文(推荐)

　　在日常生活或是工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。那么一般作文是怎么写的呢？下面是小编整理的我的二年级作文8篇，希望能够帮助到大家。

我的二年级作文 篇1

　　我是全家中最胆小的一个。

　　我长着一张瓜子脸，一双眉毛下有一双像星星一样的眼睛，跟滑梯一样的鼻子下有一张大嘴巴。为什么说我胆小呢？听我慢慢说来！

　　二年级时有一天爸爸妈妈要出差一整天。我就想：希望爸爸妈妈快点回来！早上起床我发现爸爸妈妈已经走了，还在冰箱上留字条说：“吃的已经准备好了，就放在冰箱里。”我吃完饭就上学了！

　　中午我回到家里，感觉家里静悄悄的。我轻轻地把书包放下，到餐桌上吃饭。快速吃完饭，然后洗完碗，接着我快速写作业。我每写完一份作业就转头看一下背后有没有人，生怕有鬼。

　　晚上我就更加的害怕了。晚上我写完作业后吃药、睡觉。尽管那时才八点，但我却因为害怕就早早的上床去睡觉。就在这时我听到一阵“叮咚”的.门铃声，我心里一惊：该不会是小偷吧？我看了一眼猫眼，发现是妈妈回来了。我赶紧开门，妈妈回来后我接着睡觉。突然一阵“咕噜”的声音传来。因为妈妈在家，于是我壮起胆子起床打开房门看了一下，发现原来是饮水机发出的“咕噜”声。

　　这就是胆小的我！

我的二年级作文 篇2

　　今天上午我去参加了英语“朗读者杯”的复赛。通过这几天的学习，我的英语故事讲得很流利了。评委老师说我是天生的小明星，语音语调都很好，我好高兴呀！

　　我的各项成绩加起来是90分，我对自己的成绩还是挺满意的。妈妈说我还没有发挥出自己的最好的`一面，但我还是挺高兴的。不知道能不能进入决赛，我对自己说要有信心。下午我要去北京了，我又可以疯玩几天了。

我的二年级作文 篇3

　　我是一个胆小的小男生。

　　有一次，爸爸妈妈去奶奶家拿东西。我和妹妹在家里，妹妹很早就睡了。爸爸妈妈要很晚回来，我在家看电视，看着看着就想睡觉了。我把电视关了去睡觉。忽然耳旁传来一阵“咔咔”的声音。我睁开眼睛，躲在被子里一看，原来是一阵大风吹过树梢，发出的.声音。

　　过了一会儿，天空下起了小雨，窗外的微风吹着窗帘在轻轻拂动。我把窗户关了，躲在被子里，忽然门外传来了“咚咚咚”的声音。我心想：会不会有鬼，还是小偷？我在被子里大气都不敢喘。过了一会儿不管了，无论是什么，我也要弄个明白。我小心的打开门偷看了一眼，原来是洗衣机发出的声响。“叮叮叮”门外有人按门铃，我拿了一把椅子站上去一看，原来是爸爸妈妈回来了，这下我可算是可以睡个安稳觉了。

　　还有一次过年，爷爷带我去放烟花。我一点火，我的手就被烧伤了，随着“嘭”的一声巨响，天空炸开了五颜六色的花朵。我被吓得远远躲到一边。我一回家就对爷爷说：“以后我再也不放烟花了！”

　　这就是我，胆小的我！

我的二年级作文 篇4

　　老师和爸爸妈妈都说我很聪明，可有一个弱点让100分趁其不备的从我身旁擦肩而过，那就是粗心。

　　我会做的`题常常看错写成其它数，或最简单的题总是做错。比如“：英语卷发下来让我大吃一惊的分数89分，我不解的打开了试卷一看，小写f让我看着写大写F结果我照着写了一个小写。第八题有一个图有一个小女孩让我看成了一个老师让我写成了老师的单词，第9题，明明有语句不顺还看错。

　　还有生活中的一些细节，让我变成了马虎大王。比如：妈妈叫我收拾好书包，但早上还是不见红领巾或书本，有时我没发现没带书本又稀里糊涂的上学了。马上上课了，才发现没带书。你们说是不是很误事。

　　这时我才承认我非常粗心，下次考试我要赶走粗心，让生活中的马虎也离我而去。

我的二年级作文 篇5

　　我，是一个什么样的人？我心里想着，照着镜子，看看自己，才发现，我的个性是活泼的，我常常幻想我自己的世界，常常烦恼自己的事，常常思考我的决定。

　　我的世界是美好的，常常记录着我的点点滴滴，我非常喜欢我的世界，因为外面的世界有非常多的限制，挡住了我的自由，锁住了我的梦想，让我困在这些“五里雾”中！我希望我可以闯出这扇挡住我自由的门，解开锁住我梦想的锁！

　　我有很多的烦恼，有时候是在课业上的，有时候是在家庭上的，有时候是在友谊上的.。这些烦恼让我急急忙忙，浑然忘我，分分秒秒的时间，都用在这些烦恼的身上。我想变成拥抱生命的人，热爱追求自我，抛弃任何不必要的烦恼，享受自由的生活。我现在是一个喜欢受人瞩目的人，喜欢关注的眼神，讨厌别人的冷漠忽视。

　　在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中我们也要感谢生命，逃避痛苦，就放弃了快乐；追求快乐，怎么能不经历痛苦？有快乐就会有痛苦，所以在我痛苦时我都会想着快乐的时候。在我人生遇到的挫折，往往都会是朝向成功的一大步。

我的二年级作文 篇6

　　都说石头是平凡得不能再平凡了，非常微不足道。但我认为，石头也有另人赞美的一面。

　　石头，黑、白、黄、灰……有许多颜色，它们总是在路边、墙角、海滩、河边……静静地待着，没有人会注意它们。可有谁想过，这普普通通的石头，会给我们的生活带来巨大的好处！火石，为我们生起火，温暖我们；石板路，石头连在一起，任我们踩踏；奇观，石头历经风风雨雨，被大自然改造，供我们观赏，现在还有会走动的石头，下不来上不去的石头怪坡。

　　石头就像是变形师，任劳任怨地为我们服务。在景德镇，千奇百怪的石头被造成千古瓷器，成为我们生活中必不可少的碗、杯、甁，有的甚至变成无价之宝。在动物眼里，它们也是一道奇特的美食，为大象排出汗液，为鳄鱼保持在水中的平衡，为小鸡磨碎还未消化的`食物，这些都是石头的功能和用处。或许，石头还不止这些。还有更多的作用。

　　在《本草纲目》里，石头是一种上等的药材，捣成粉末，拌上其它草药，也可以治百病，在石科里，有更多石头对人类治病的方法。

　　平凡而不平庸的石头，我赞美你，你默默付出却不求回报的精神另我佩服，我赞美你！

我的二年级作文 篇7

　　转眼就已经50年过去了，也真怀念小时候上学的学校。对了，快去和我看一看吧！

　　走进校园，你的近处有一座大操场，中心有一片草坪，上面有数不清的专业健身教材。旁边是长达800米的跑道，而且干干净净的。每天凌晨，都会有扫地机器人来扫，打扫得非常干净。如果下雨，以前同学们就不能去操场上锻炼身体了，而现在却已经不同了。操场的墙壁上有两个按钮，只要按一下左边黄色的按钮，操场边上就会升起大帐篷，直到把整个操场包住，不管是刮风还是下雨或者大太阳，都阻挡不了。而右边的按钮只要按一下，大帐篷就会降下来。

　　操场的另一头有一个篮球形的房子，分为四层。哦，忘了说了，这是体育馆。地下一层是游泳池，这个游泳池可大了呢，有200平方米。第一层是篮球场，有四个篮球框。第二层是排球场，有两个筐。第三层是羽毛球场，许多伟大的运动员就是在这里诞生的，有的还是世界冠军呢！

　　体育馆的另一头是食堂，是三明治形的.，分为三层。第一层有洗手台，共150个，是用来洗手的。走到第二层，有许多美味佳肴，用来点餐的。有时下课还能来这里和厨师学做菜。走到第三层，有600张桌子和椅子，在二楼点了餐来三楼吃。

　　食堂的另一头是我们学习的地方。教学楼是书本型的，分为六层，每层一个年级。现在的课桌上只有电脑，上什么课只要在电脑里查询就可以了。假如上语文课，只要点一下语文的资料就好了。老师也会在电脑里布置作业，同学们就在电脑里完成，做完了作业，只要按下提交就好了。

　　教学楼的另一头是一座宿舍，有十层，每层都有60张床和10个房间。这座学校被现在的学生称为“学习天堂”，你们喜欢这座学校吗？

我的二年级作文 篇8

　　我有许多照片，其中我最喜欢的是我在校门口，一个人骑在骆驼身上照的这张。

　　那天，放学了，夕阳的余晖照在校园里别有一番韵味，妈妈在校门口接我。突然，妈妈说：“博文，你看那边有许多人在围着骆驼照相呢！”我顺着妈妈指的.方向走了过去。

　　骆驼旁边的人可多了。骆驼很高大，背上的两个驼像两座小山峰，他的眼睛下面像自生的一个“山”字，身上金黄色的毛很厚也很柔软，它的头不大，鼻孔随呼吸开闭，四条腿又细又长，颈很粗，尾巴也很长。和我以前见过的马、牛、虎、豹等兽类完全不同，太神奇了。

　　妈妈和拍照的人说了几句，我就爬了上去。老板先是让骆驼跪着的，我觉得没劲。妈妈见我不高兴就提出让骆驼站起来。我紧握驼鞍，它慢慢地站起来了，妈妈让我摆了几个姿势，拍了几张照片。

　　你们瞧，我坐在骆驼的两个山峰中多神奇呀！

　　你们知道我为什么喜欢这张照片吗？因为我坐在上面，就好像骑着骆驼披着霞光在茫茫的沙漠里旅行一样，惬意极了。