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二年级写动物作文(通用4篇)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。你所见过的作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的二年级写动物作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。
二年级写动物作文 篇1
星期六上午,小动物们来到图书馆看书。
小刺猬一摇一摆地走近了座位的地方。小刺猬看见小白兔旁边有一个空位置,于是一屁股坐了下去。没想到小刺猬的`刺扎到了小白兔,小白兔痛苦地大叫:“哎呦呦,你的刺可真硬啊!”小刺猬抱歉地说:“对不起,小白兔,你自己坐吧!”小刺猬愁眉不展地走了。这时,小乌龟跑到小刺猬面前说道:“小刺猬别走呀,我的壳坚硬,我不怕你的刺。”小刺猬高兴地跳了起来。
最后,小刺猬和乌龟坐在了一起,兔子和松鼠坐在一起认认真真看书,场面好极了!
二年级写动物作文 篇2
昨天姚森送我两只乌龟。我一回到家,发现乌龟的壳都是不一样的`。爷爷看见了,就把两只乌龟翻了一个面,我发现第一只乌龟有十二个点,其中有四个点像蝴蝶。第二只乌龟也有十二个点,这只乌龟的点离得很远,它不像蝴蝶。我观察完后,爷爷就把我们去西冲捞的鱼喂给乌龟,乌龟吃得很开心,我也很开心。
二年级写动物作文 篇3
科学课上,林老师要我们观察蜗牛。于是我回家后就到花园里去寻找。可是,我怎么也找不到这种小东西。最后,在妈妈的帮助下,终于在潮湿的墙角下找到了两只小蜗牛。于是,我就仔细地观察起来。那小小的眼睛像一颗颗滑滑的珍珠。看,蜗牛小小的嘴真像一条条短短的拉链。蜗牛那软软的身体像一滩胶水似的液体。他们的背上还背了个精致的.“小房子”。外面全是花纹。那又软又长的身子就躲在贝壳里呢!
蜗牛最有趣的是吃东西。我把蜗牛放在菜叶上,瞧!刚才还不动的小蜗牛立刻爬到菜叶上津津有味地吃了起来。我等了它好长时间,小蜗牛终于把一片菜叶吃得精光,我想应该让它运动帮助它消化。于是我就让它在盒子里爬来爬去,它似乎已经消化完了。
这一只只小小的、可爱的蜗牛给我带来了很多乐趣,我真喜欢这些蜗牛。
二年级写动物作文 篇4
啄木鸟的家在梧桐树上,一天梧桐树姐姐生病了,几只大虫子在她肚子里为非作歹。啄木鸟说:“姐姐,我来帮你治病了。”“不,如果我被你的尖嘴琢得全身是洞,别人一定会说我是丑八怪的。”“那你会痛死的`,姐姐。”“就算痛死也不要你治病,哼!”
啄木鸟大夫被赶了出来。他叹了口气说:“到底怎么才能帮梧桐树姐姐治病呢?”日子一天天过去了,梧桐树体内的虫子越来越多了,她的病情更严重了。你瞧,她的树叶都枯死了
终于有一天,梧桐树姐姐疼的受不了了,直喊:“啄木鸟医生,救命!快救救我吧!”啄木鸟大夫带着歌唱家——百灵鸟来了。啄木鸟琢破了树干。哇!树干里的虫子多得数也数不清。啄木鸟整整一天才治好梧桐树姐姐的病,百灵鸟又为她献上一首大树的赞歌。
后来,梧桐树和啄木鸟成了一对很好的朋友。现在,百灵鸟也把家安在了梧桐树上。