小学二年级作文

小学二年级作文

　　在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。你写作文时总是无从下笔？下面是小编帮大家整理的小学二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。

小学二年级作文 篇1

　　哈哈，看了我这个题目，你脑海里有没有一种疑惑又非常熟悉的感觉？对了！就是变形金刚！但是变形水果与变形金刚不同点就在于，变形水果是各种各样的水果大合体，而组成这个大合体的零件却是一些再普通不过的水果！

　　我们这一组要做的是一只小甲虫，我们带来的水果有：橙子、香瓜、荔枝、香蕉和果酱！我们将橙子一切两半，把里面的果肉挖掉，然后将橙子皮平摊在盘子里，用香蕉皮里面的白色丝做甲虫背和翅膀的分隔线，再用一根白丝做甲虫头和身体的分隔线。接着，我们要做的就是甲虫的眼睛！但是这小甲虫的眼睛可没那么好对付。我们将荔枝核切成小块，再用刀把橙子皮的前端，也就是头部挖了两个小洞，最后把荔枝核放进小洞。但是，我们越是往下按，荔枝核越是往上反弹，花了好大的功夫才固定好！但是，甲虫背上的七个小圆点怎么办呢——香蕉太大了，果酱又不好固定。就在我们着急的时候，张老师发话了——还有五分钟，赶快啊！我们一听，赶紧想新的方案——我们看着桌子上的香瓜、草莓酱，灵光一闪，立刻动起手来！我负责做雕刻，将香蕉切成一个圆片，再切成一片片花形放在盘子四周做装饰；金睿之也行动起来了，她用小刀把胡萝卜切成一个个心形，也放在了盘子的中央做装饰；最重要的是严素，她把香瓜的`顶部切开，扔掉，将香瓜掏空，放在盘子中，由宋沁真把草莓酱倒进去一哈哈，名叫“火山爆发”的作品就完成了！啊，总算松了一口气：“哎……”但是讲台上有那么多好作品，我们能胜利吗？我的心又提了起来。“哇，你们做得好漂亮！”听着白天骄在那儿赞叹着，我苦笑着——真的……好看吗？

　　大家都已基本完工，在老师的启发下露出了创意的曙光——王逸凡小组的茄子侠虽然有点四不像的感觉，但是他们在制作过程中将错就错的机智表现让我有同感，而且茄子侠在我眼里更像一只肥嘟嘟的企鹅呢！再看屈楚煜一小组的欢乐松鼠更是形象！小巧可爱的眼睛、毛茸茸的尾巴，五彩缤纷的盘中装饰更是透露出喜庆的气息！下面终于到我们了，我紧张极了，在听完严素对我们作品的介绍后，心里满是期盼，直到看到了张老师惊讶的表情才终于释怀了！

　　我们还有可爱的小熊、诗意的海舟、快乐的玛利亚等创意作品。在我们享受自己动手创作的快乐后，一群馋猫狼吞虎咽地吃起了自己的变形水果！

小学二年级作文 篇2

　　“叮叮叮”上课铃响了，杨老师满面笑容的走进教室，看见杨老师左手拿着硬币右手拿着卡片，杨老师对我们说：谁能把硬币放子在这张卡片上谁就赢，掉下去的就算输刚说好，殷文伟就跑上起夺下卡片和硬币开始了只见他拿起硬币轻轻的放在纸上，不到2秒就掉下去了，于是他进行了第二次和上次一样轻轻的放下去，谁知放上去又失败了，殷文伟可怜巴巴的`走了上位到了章晓兰了，她上去拿起硬币轻轻的放在卡片上结果还是跟殷文伟一样失败了。章小兰运用了第二次机会，这一次他非常小心放上去，结果手一抖把硬币搞掉下去了。章晓兰本想一定会完成，又伤心的下了场。到了我我跟她们使用同样方法第一次失败了，到了第二次我本想在这儿显示我的威风，让大家对我刮目相待。谁知又失败了，我又失败了退了场，杨老师看见王凯迪在下面举了手又放下去了，最终被杨老师喊上去来了，只见王凯迪上去了，他问杨老师，可以只见他折叠起来吗？杨老师说：可以。只见他折叠起来把硬币放在卡片上慢慢的拉成功了，我们为王凯迪喝彩。

　　这堂课真开心。

小学二年级作文 篇3

　　我的家乡有一条美丽的小河，她一年四季都陪伴着我，我非常喜欢她。

　　春天，小河里的冰渐渐的化了，小河边的小草换上了“淡绿的衣裙”，好像给大地铺上了一层“绿毯”，小花就像“绿毯”上的图案，柳树吐出点点嫩芽，随风摇摆，就像一个美丽的姑娘在跳舞。大雁从南方飞回来了，小燕子叽叽喳喳的叫着，好像在告诉我们春天来了。

　　夏天来了，河边的`小草换上“翠绿的衣服”，树木变得更茂盛了，树上的蝉“知了，知了”的叫着，树下三五成群的人们在乘凉。清澈的河水里有很多美丽的小鱼，小朋友们打水仗，追小鱼，笑声在河滩上回响。

　　秋姑娘来了，河边的小草换上了“金色的裙子”，给大地铺上了一层金色的“地毯”。树好像是个邮递员，它把一份份金黄的“电报”都发了出来，“电报”飞舞着，飞到小河里，像一只只小船；飞落到河滩上，给秋天的小河穿上了一件花衣服，看到“电报”，小动物们都急忙准备过冬的物品，大雁也往南方飞去。

　　冬天，小河结冰了。河滩上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。美丽极了。

　　这就是我家乡的小河，她风景优美，四季如画，如果你来到这里，你一定会爱上她的。

小学二年级作文 篇4

　　五一节到了，我和我的舞伴（佳佳）要去洛阳参加拉丁舞比赛了。我们一大早就到了洛阳一拖体育馆。该我俩上场的时候，我们都很紧张，因为那里有成千上万的人在观看比赛。很快，我们就跳完了规定动作，自我感觉还不错呢！比赛完，妈妈又带我去王城公园玩。

　　王城公园可真大呀！花多人也多。妈妈说：这些花叫牡丹花，是百花之王呢。进到这里的人都是来看牡丹花的。我和妈妈还到游乐场玩了激流勇进和太空漫步，还有梦幻飞碟等等，多的都数不过来了。这些游戏真刺激呀！我高兴的'都不想走了。最后，我还是和妈妈依依不舍的坐火车回家了。

　　快乐的一天就这样结束了。

小学二年级作文 篇5

　　我学会了很多东西，比如下面条、打乒乓球、收拾房间，但我最难忘的是骑单车。

　　记得上学期期末考试，我的总分全班第一，外公送了我一辆山地车：白色的车体，红色的坐椅，流线型的车身，非常漂亮。收到这份礼物后，我开心极了，山地车一到家，我就迫不及待地想骑了，我在原地骑了上去，左脚放在踏板上，右脚刚离地，车子就往左猛的`一偏，我还没有反应过来，就摔了个狗啃泥。扶起车子，揉揉摔伤的膝盖，心想：别人怎么就骑的那么轻松，我就不相信，我连单车都骑不会？

　　于是，我鼓起勇气继续练习，这次，我在原地骑上坐椅，紧紧地抓着车把手，左脚放在踏板上，右脚用力往后一蹬，顺着这股冲劲，我趁机把右脚放在踏板上，双手努力掌握着平衡，双脚用力的踩着，开始车头还东倒西歪的，慢慢的，我觉得只要我保持车头不乱晃，车子就能保持平稳的直行，渐渐地我学会了骑单车。

　　骑着单车，那飞速前进的感觉，爽快极了！同时这件事也告诉我，任何事情只要不放弃，努力去做，就一定能获得成功。

小学二年级作文 篇6

　　在我心里，校园是最美的地方，因为在那里有小伙伴和我一起学习，一起玩耍，一起成长，那里有着我们一年四季不同的回忆。

　　我们学校的春天，过道两边的小树上开满了粉红粉红的花儿，地上的小草就像铺上了碧绿的地毯，小朋友们在操场上有的在踢球，有的在跑步，还有的在开心地玩。

　　我们校园的夏天也很美，瞧！在上体育课的同学们，头上的汗水不停地往下流。火红的太阳高高地挂在天上烤着同学们，大树上的知了也被热得不停地叫。

　　我的校园一到秋天，大树上的`叶子都变成了火红火红的颜色，一阵风吹过，就像一只只红色的蝴蝶飘下来铺成了鲜红的地毯。

　　冬天我们的校园里大树都是光秃秃的，冬伯伯就像给大树穿上了白色的棉袄，给大地铺上了白色的地毯，小溪里的水也冻成了冰块。我们在学校里的时候，一下雪，老师就让我们拿手套出去玩，我们有的打雪仗，有的堆雪人，还有的滚雪球，玩得可真开心。

　　这就是我们校园的四季，我会珍惜在这里的校园时光。