二年级作文
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二年级作文

时间:2024-02-11 14:15:33 二年级 我要投稿

二年级作文

  无论是在学校还是在社会中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的二年级作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

二年级作文

二年级作文 篇1

  今天,妈妈在路边买回来了一条鲤鱼。颜色十分好看,看起来也很新鲜,价格要比市场便宜三分之一!

  妈妈拿回家很高兴,我也跟着乐呵起来,因为我最爱吃鲤鱼了,晚上可以美美地大吃一餐了,可谁也没料煮出来的'鲤鱼,颜色特别难看,可我还是很馋,禁不住夹了一块,放到嘴里,哇!哪像鲤鱼的味道呀!特别难吃我急忙吐了出来。我说了,爸爸、妈妈,根本不相信,再次尝了一下,果然是很难吃呀!那只好倒给狗吃。

  只是爸爸意味深长地说了一句话,他说:“无论做什么事都不能只看外表。”

  我觉得爸爸说的话,确实很有道理,妈妈虽然捡了个小便宜,但却亏多了。

二年级作文 篇2

  帮忙

  妈妈正在洗碗,豆豆走过来,说:“妈妈,以后买东西我跟你一起去。”过了一会儿,豆豆又说:“我帮你拎东西。”妈妈回头一笑,豆豆接着说:“我还能帮你出主意,买咱家最急需的东西。”妈妈转过身来蹲下,摸着豆豆的头说:“豆豆,你真棒。”豆豆有点发谗地说:“今天你肯定要去糖果店吧?”妈妈不明白,为什么要去糖果店呢?妈妈又想,豆豆是肯定又要吃糖果了。

  妈妈点了一下豆豆的小脑门,说:“你这个鬼灵精。”豆豆吐了下舌头,笑着跑开了。

  为什么他们都不理我

  叮铃铃,上课铃响了,豆豆趁老师还没来,扭着头说:“大头,大头!”,大头没有理他。豆豆又扭着头说:“胖墩,胖墩!”胖墩没有理他。豆豆回过头接着说:“瘦条,瘦条!”瘦条压没有理他,豆豆心想,为什么他们都不理我。过一会儿,豆豆苦头苦脑地说:“咳,我又忘了向他们宣布这些最新的外号了。”

  豆豆还是有一些马虎。

  你答的不对

  有一天上课,王老师给大家出了一道题,是:2+2=?。豆豆马上举手,王老师就叫豆豆来回答。豆豆在等于号后面写个“14”,王老师说:“豆豆,你抢答问题很好,不过2加2等于4,不等于14呀!”

  豆豆理直气壮的说:“凭着我的想象,我觉得应该等于14。”王老师说:“数学是靠计算,不能凭想象呀。”豆豆说:“教美术的'李老师一直让我们发挥想象力随便画,您为什么不能学学她呢?”

  看来,豆豆还是喜欢教美术的李老师。

二年级作文 篇3

  为了帮助灾区的小朋友,三峡晚报社组织我们小记者进行一次卖报纸的捐款活动。

  早晨天一亮,我就早早地起来了。我饭也没吃,就来到了夷陵广场。我到报社的阿姨那里领到了报纸,就赶紧到广场的路边,地下通道,还有商场的边上卖起了报纸。天气很热,也很闷,我又热又渴,还很饿,但是为了多给灾区的小朋友捐点钱,我还是坚持着。我大声地喊着:“叔叔、阿姨,为灾区的人民买一份心吧,5毛钱一份。”一份、两份、三份、四份......就这样,我卖出了很多份报纸。我卖完了就又到阿姨那里去领报纸继续卖。那里的阿姨看到我满头大汗的样子都很感动,还夸我很有爱心,很能干!我把卖报纸的钱都放进了捐款箱。妈妈帮我数了一下,一共卖了82份报纸。我觉得很高兴--我可以自己通过劳动,通过自己的能力为灾区人民奉献自己的.爱心。

  回家的时候,我想:虽然我很累,但是为了灾区的小朋友,我再累也是值得的。我累但快乐着。

二年级作文 篇4

  当我走进诺贝机器人中心,首先看到的是许许多多的快报小记者,还看到了摆在桌上的各种各样的机器人,我想这些机器人肯定是中心的老师和同学做出来的,他们可真厉害!要是我能做这些机器人那该有多好啊!

  接下来,老师帮我们分好小组,开始了我们快乐的体验!今天我们小记者要做的是拼装一辆简单的赛车。虽说简单,可是对第一次拼的我们来说也是有一定的挑战的。我们每个人的面前都有一个筐,分为两层,里面装着各种零件,老师的大屏幕上还有一幅步骤图。老师先给我们看了安装赛车的视频,然后我就开始按照步骤图一边找零件一边安装赛车。我遇到了一个困难,于是就赶紧找老师帮忙。在老师的.帮助下我解决了所有难题,我的赛车拼好了。我还给我的赛车加了一双翅膀,希望我的赛车能够“飞”起来。看到赛车开了起来,我开心地跳了起来!

  体验课很快就结束了,我们各自清理了桌面,把零件按颜色放回原位。虽然只是拼了一辆简单的赛车,但我还是觉得挺有成就感的!

二年级作文 篇5

  今天,我们学校开展了“活力东风西,共圆中国梦”的活动,让我有很大的感想。

  首先,这次活动让我增长了胆子,原先,我不太爱和陌生人说话,但在这次活动里我因为不太熟悉路,所以我要向路人问路,但是问路也不会问一次就可以走到,要问两次、三次甚至更次,这也增强了我的'胆量。

  其次,我也很开心,在演出前,我可以和同学们玩,在看表演时,我听到了好听的歌曲,在去盖章的路上,我可以和小伙伴们谈天说地,在完成了活动之后,我还照了很多照片。

  最后,来总结一下这次活动。这次活动既开展了演出,又有亲子互动、盖章,还可以看到同学们的书法、画画的作品,和同学一起去盖章的时候,还可以说笑,又可以加强父母和子女间的关系,真是一举多得,这样的活动一定要多开展。

二年级作文 篇6

  猴年正月初三,我去人民广场参加妈妈单位“xxx集团公司”的促销活动。

  来到广场,庆新春的文艺演出正在进行,大舞台人山人海锣鼓喧天,我很想走过去看看热闹,可是想到妈妈和她的同事们正忙着给顾客介绍新产品,我有点不好意思。我赶紧跑到展台前问妈妈可以帮什么忙,妈妈让我帮着发宣传单。发宣传单!我经常在学校门口看到一些叔叔阿姨发宣传单,很简单的'一件事嘛,我爽快地答应了。

  后来才知道不是这么回事,我必须始终站着并且满带微笑主动和顾客打招呼,我热情地把宣传单递给顾客,有时却要遭到冷淡的拒绝。我就这么整整站了两个多小时,终于和妈妈他们一起出色地完成了任务。妈妈和她的同事都夸我能干,还问我有什么感想。我说:“我明白了要做好一件事都得付出努力。”

  今天我过得很有意义,很开心。

二年级作文 篇7

  今天下午。爸爸妈妈和我一起去萧山绿科秀参观;这地方离我们家好远,过了好长时间才到目的地。

  进去就到了水果馆,里面有我们这边没有种植的水果,有蜜芒果、树葡萄、台湾青枣、番石榴等等,我最好奇的就是神秘果了,我问爸爸妈妈为什么叫它神秘果,妈妈说:“神秘果是非常珍贵的,它的果肉不好吃。但是吃了后半个小时内接着吃其他酸性的`水果会觉得这些水果都是不酸了,反而变成了甜味,所以叫它神秘果。”

  蔬菜园里种着各种各样的瓜果蔬菜,有我认识的茄子、番茄、南瓜、冬瓜、西兰花等等,还有一串串红辣椒,可漂亮了!

  我还做了一次小花农,自己种了一盆杜鹃花带回来,我要把他们放在我的窗台上,天天陪着我。

二年级作文 篇8

  今天我看了一部电影,叫《马达加斯加2——逃往非洲》。里面讲了一只来自纽约中央公园的跳舞团队:狮子阿里克斯,斑马马蒂,长颈鹿先生和河马小姐,他们乘坐企鹅的飞机。飞机出了故障,迫降在非洲大草原。在那里,狮子阿里克斯找到了亲生父母,其他三个好伙伴也找到了他们的大家庭。

  阿里克斯为了留在族群中,接受了族群的挑战,但被一只强壮的.狮子打败了,被流放了。

  动物保护区里的水干枯了,阿里克斯为了证明自己的实力,就离开保护区和斑马马蒂一起寻找了水源。他们被猎人们抓住,幸好阿里克斯的父亲来搭救。他们炸掉了大坝,保护区的水又像以前那样的多了。阿里克斯当上了狮王。

  从这个电影我感受到动物和人类一样,有自己的亲人。还有感受到只要朋友之间互相团结,就能一起生存,还能创造美好的家园。

二年级作文 篇9

  有人喜欢美丽的桃树,有人喜欢能泡茶的菊花,还有人喜欢红色的梅花树,我却喜欢修直挺拔的青松。

  春天到了,春暖花开,青松也不甘示弱,发出了嫩芽,鲜绿鲜绿的.。每当春雨下过,青松喝着春天的雨露,慢慢地发芽,小鸟飞来,站在青松的头顶欢快地歌唱。

  夏天到了,青松变成了参天大树。无论是烈日的照耀,还是风雨的吹打,青松都在苍翠欲滴,人们在烈日不敢出门,而青松却枝繁叶茂,不畏暑热。

  秋天到了,很多花草树木都凋谢,枝叶飘落,唯独青松的苍翠挺拔。其他树木的叶子都随风飘落,青松却参翠欲滴。

  冬天到了,很多树木都变得光秃秃的,唯有青松不凋谢。鹅毛大雪纷纷飘落下来,青松也像盖上了一件厚厚的大棉衣,它为冬天带来一丝青绿色。

  我爱青松,更爱青松坚强的精神。