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小学二年级作文
无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的小学二年级作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
小学二年级作文 篇1
一天晚上,妈妈准备了丰盛的晚餐,等她的儿子和她的丈夫一起回来吃。这时她的丈夫回来了,她便问:“孩子呢?”她的丈夫说:“不知道,不过好像在他的书房里,因为我看他最近一直在看一本书。”“那你快去找他会来吃饭。”她说。父亲推开书房的门,看见他的儿子正爬在地上,便说:“儿子吃饭了。”“哦”儿子说。当儿子走出了书房,他想:什么书那么吸引我的儿子呢?他一看,原来是《三毛流浪记》的漫画书呀!
当儿子到了厨房,他妈问他:“你爸呢?”“好像在我的'书房里。”儿子说。“那你快到书房去找你爸,不然你就别想吃饭。”她说。儿子走到了书房,对爸爸说:“爸爸,我的地肚子饿死了,你快回去吧!
”说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了。名师点评:文章讲述了一家三口的对话,故事中的妈妈让爸爸叫儿子吃饭,三个人之间分别进行一些对话。文章的语言很通顺,层次也很分明。不过这篇文章情节比较普通,主题不够明确,让读者看不懂小作者想传达什么道理。“那你快去找他会来吃饭”中的“会”改为“回”。“我的地肚子饿死了”改为“我的肚子饿了”。“说完,爸爸放下书,和我一起去厨房吃饭了”中的“我”建议改为“儿子”。
小学二年级作文 篇2
一次体育课上,老师把足球和大门准备好,让我们踢足球,我们分成两队,队员们跃跃欲试,摩拳擦掌,都想打败对方。
随着一声“嘟!”的哨响,比赛正式开始,队员们像箭一样冲上去争抢夺球,两队前锋异常勇猛,在中场拼命抢球,断球,过人,长传,其他队员也不甘示弱,互相配合,纷纷阻挡对手拿球,守门员两腿分开,半蹲着,双手护膝,保持一个姿势,时刻准备着把飞到眼前的足球挡在门外,站在他后边的是替补,正做着热身运动,随时准备替换上场,一展拳脚。大家各司其位,在场上跑呀,踢呀,一点也不觉得累,一转眼一课时结束了,我们两队打了个平手0:0,虽然我们都没得分,但却体验到足球带给我们的`快乐,脸上流着汗水,心里乐开了花,在赛场上互不服输的劲头,互相合作的实战,让我们意犹未尽。
这场比赛可吸引了不少人呢!看得最入神的要数那位看校门的大伯,他一定想起童年时的场景,勾起了他无限美好的回忆。多么精彩的足球赛啊!
小学二年级作文 篇3
今天,我非常开心。因为老师要带我们去长岗山公园春游。在路上,同学们有说有笑,叽叽喳喳地说个不停。到了长岗山公园,我们放好东西,就开始吃东西了,吃完东西,我们玩了一会儿,只听老师说:“拍照片了!”我就好像一支箭一样跑过去,开始拍照片了,同学们摆出了各种各样的姿势,大家一起喊:“茄子!”老师按下了快门,留下了我们快乐的照片。
长岗山公园绿树成荫,鲜花盛开,小鸟叽叽喳喳地叫个不停,像在欢迎我们来长岗山公园玩。
有的小朋友在玩陀螺,有的'小朋友在玩放大镜……,不知不觉,回去的时间到了,我们依依不舍地离开了长岗山公园。
小学二年级作文 篇4
我最喜爱的人物是《喜羊羊与灰太狼》中的喜羊羊。
他的羊角是棕色的,他的`头很大,眼睛也很大,脖子上戴着一个蓝项圈,项圈上戴着一个金黄色的小铃铛,脚上穿着兰色的小鞋子,有一身白色的皮毛,样子很可爱。
在一集《拯救灰太狼》中,喜羊羊看到灰太狼和醉了酒大声的叫着,喜羊羊觉得灰太狼很可怜决定要帮助他。喜羊羊得知红太狼离家出走了,就让灰太狼写一封信让红太狼回来。红太狼看了以后很感动,赶快回到狼堡,灰太狼看到红太狼回来了,很感激喜羊羊说:“恩人啊!”
从这个小故事中我不仅看到喜羊羊聪明过人,而且有一颗善良的爱心,我非常喜爱他。
小学二年级作文 篇5
一天,小明和小刚在学校门口看到了一个广告, 五月一日 ,自我市举行超级飞机模型赛。他俩一看乐了,因为他们从小就想登上飞机,去探索天空上的未解之谜。他两个一直都是学校航模小组的领头人物啊!
他们按着要求做好了飞机模型,小明做了一只白色的,取名叫“飞翔号”,小刚做了一只黄色的,取名叫“探索号”。
有一天,小明和小刚一起放飞飞机模型。结果,小明的'飞机模型飞上了蔚蓝的天空,高兴得手舞足蹈,而小刚的却栽在了地上。他非常伤心。他说:“别那么开心了,我的飞机没希望了,说着他拔出了飞机。
小明帮助小刚修好了飞机,“探索号”又飞上了蓝天,他们高兴的笑了!