实用的二年级作文6篇【实用】
在生活、工作和学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编为大家整理的二年级作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级作文 篇1
我看过的最难忘的并不是两个好朋友吵架后的握手言和；不是公共汽车上一名小同学给老人让座；也不是一位叔叔拾起了一片纸屑。我看过的最难忘的一幕是一名小学生在乞丐的碗里放入了一颗闪闪发光的硬币。
每天放学，我都会在学校门口往东的方向，看到一个衣衫褴褛的乞丐在那儿乞讨。我每次都会对他“敬而远之”，因为他看起来脏兮兮的'。
有一天放学，我和往日一样在小路上走着，又看见了那个乞丐。在他旁边，有一个小女孩，在她手里有一枚闪亮闪亮的硬币。她把小手放进碗里，轻轻地把硬币放入碗里。这一幕，被我看在了眼里，我深深地感动了。
小女孩的义举让我深深地感动了，顿时，心里涌出一股暖流，我感受到了人间之爱的力量。
二年级作文 篇2
早上一觉醒来，妈妈已经起床了，她要帮我穿衣服，我说：“不用，我能行。”
在数学课上，老师出了一道思考题，我想了半天还是没有做出来，老师要给我讲讲，我说：“谢谢老师，我能行。”
放学回到家，我想骑自行车，奶奶要帮我去推车子，我说：“给我钥匙吧，我能行。”
晚上做作业，妈妈搬来椅子陪着我，我说：“你去忙自己的事吧，我能行。”
洗澡的时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个人洗了澡。
睡觉的.时候，我会对妈妈说：“我能行。”我便一个上床铺好了被子。
……
我相信，随着我越来越大，会有更多的时候，我会对别人说：“我能行！”
二年级作文 篇3
九月一日，同学们会发现学校里又多了几张陌生而亲切的面孔——他们就是新加入我校的老师。我们都怀着共同的期盼、相聚相识于南山中英文学校，此时我只想对新老师说：认识你真好！
你也许来自长白山角下、也许来自西北高原、也许来自中原大地……是缘分让我们相聚在了一起，在今后的日子里能共同生活、学习。
如水的日子因为有了你而不再平淡；逝去的岁月里，因为有了你，回忆变得更加浪漫。时空的遥远并没有改变我们心灵的距离，从此我时刻能感觉到你的气息。 我们在各自的教学上重复着看似单调的人生，又何尝不是相互聆听着彼此心灵的低语？在校园里我远远地看着你，感悟着你。
我将用文字为你打开心窗，让我们彼此在心的沃野种植梦想。认识你以后，我知道在世上又多了一个人会祝福我生命的每一次精彩！
让我们把各自心灵的篝火点亮，彼此慰藉，彼此温暖。只要生命的旅途中有深情的注视，你我会更加坚强、勇敢。认识你真好！
在这日趋隔膜而生疏的尘世中，与你认识，不经意间多了一份想念，多了一份牵挂，这样的感觉真好。我会在你将要走过的路上种植一路的快乐和阳光，让我们今后的日子会更加舒畅！
岁月如歌，如歌的岁月里邂逅了你，悄悄地守候着那一份默契，默默地把美好的感觉深藏在心的一隅，让那份关爱象月光下的水雾，轻轻蔓延，撒一路的芬芳，待蓦然回首时，却不管是怎样的曾经，认识你的日子里，我快乐过。轻轻地握着你的手，从此你我的世界不再孤单，我深深满足这命运安排的美丽传奇，不奢望天长地久的永恒，只想说认识你真好！
认识你，真好！
——嘿，我的天使！
——咦，你变了。
——哦？是吗？
夜，依旧是沉寂的，窗外的凤仙花也时不时发出簌簌的声音，在我的耳边萦绕、回旋、沉淀。已经不止一次的，不止一次地重复的梦境，久久在脑海徘徊，那么清晰而自然。
一
刚来到这个学校，一切似乎都是那么陌生，连呼吸同样的空气时也感觉到中间细微的异样。一切都与我格格不入。
坐在教室的中央，没人跑来与我交谈，看着周围女生热情激昂地交谈着，我也不敢跑过去搅乱她们的兴致。
“嘿，你是新来的吧！你好，我叫然”
一张精致而透彻的脸顿时遮挡住我的视线，尤其是那双眼睛，深邃的浓黑，调皮地眨了眨眼，更显灵动。
突然才反应过来，意识到刚才的冒失，小声地“恩”了一声。
因此，我认识了一个女生，叫然，一个天使一般的女孩子。
二
与然相处的这段过程中，我随时随地都能被她的青春气息所感染。她很聪慧，我被她在学习上的魅力所折服。虽然她每次都会谦虚地解释道：“这没什么！”可大家依然不否定她身上所抵挡不住的才气，她是那样一个完美的女生，甚至无懈可击。以至于每个老师对她都带有不同于其他学生的欣赏、偏爱。大大小小的比赛都让她去参加。
三
走在她的身边，我也逐渐感到了一股莫名的自卑感。她的所有一切都令我感到前所未有的嫉妒。
虽然不止一次地告诉自己，不能有这样的情素，她是你的好朋友啊！
可每每她谈到关于比赛的事情，我总会以其他的话题引开，也许她感觉不到，依旧顺着我的话题讲下去。
烈日挣扎着透过树叶的缝隙，射出一束班驳的阳光,尽管残缺不全，但依旧能感受丝丝的灼热与躁动。
我们静静地坐在亭子里，彼此沉默，谁都没有开口，死寂般的静，但我依然感受到我们之间的陌生，突然有一种莫名的恐惧感涌上心头。
真的，什么话也没有，就这样，彼此沉默。
四
每每俩个人相遇，只是微微一笑，然后不再说什么，继续向不同的方向走去。
下午的考试成绩出来了，当我看到自己的成绩时，我不知道如何去形容我当时的心情？是惊诧？是意外？这根本不是我所考出来的成绩！还是莫名的惊慌？
我怔了，我不敢想象父母的神情，我更不敢相信……可是我还是感觉到一滴温热顺着脸颊滚下，“吡破——”清脆的一声破碎。
“嘿，这可不像你啊！”一块手绢从我面前滑过，在轻轻的微风中摆着那针丝般的一角。
抬头，惊怔，确认。是她，然。又是那双宝石般的灵动眼睛，却比平时多了几分关心的光彩。
久久才接过手帕，似乎又回到了当初。
——“嘿！你是新来的`吧！你好，我叫然。”
——“恩”
那样清晰的温馨。手帕上有淡淡的香味，是然身上独具有的青春的气息。
“谢谢你”
“呵——”又再一次听到，她那爽朗的笑声，又是一种亲切而熟悉。
…………
绿树掩映中，又开始回荡起两个女生的欢声笑语。
——嘿！你是新来的吧！
——恩！找作文.啦
——嘿！这可不像你啊！
总之，天使——认识你，真好！
九月一日，同学们会发现学校里又多了几张陌生而亲切的面孔——他们就是新加入我校的老师。我们都怀着共同的期盼、相聚相识于南山中英文学校，此时我只想对新老师说：认识你真好！
你也许来自长白山角下、也许来自西北高原、也许来自中原大地……是缘分让我们相聚在了一起，在今后的日子里能共同生活、学习。
如水的日子因为有了你而不再平淡；逝去的岁月里，因为有了你，回忆变得更加浪漫。时空的遥远并没有改变我们心灵的距离，从此我时刻能感觉到你的气息。 我们在各自的教学上重复着看似单调的人生，又何尝不是相互聆听着彼此心灵的低语？在校园里我远远地看着你，感悟着你。
我将用文字为你打开心窗，让我们彼此在心的沃野种植梦想。认识你以后，我知道在世上又多了一个人会祝福我生命的每一次精彩！
让我们把各自心灵的篝火点亮，彼此慰藉，彼此温暖。只要生命的旅途中有深情的注视，你我会更加坚强、勇敢。认识你真好！
在这日趋隔膜而生疏的尘世中，与你认识，不经意间多了一份想念，多了一份牵挂，这样的感觉真好。我会在你将要走过的路上种植一路的快乐和阳光，让我们今后的日子会更加舒畅！
岁月如歌，如歌的岁月里邂逅了你，悄悄地守候着那一份默契，默默地把美好的感觉深藏在心的一隅，让那份关爱象月光下的水雾，轻轻蔓延，撒一路的芬芳，待蓦然回首时，却不管是怎样的曾经，认识你的日子里，我快乐过。轻轻地握着你的手,不奢望天长地久的永恒，只想说认识你真好！
二年级作文 篇4
今天，我们班了举行了一场隆重的元旦联欢会，主持人上台了，我很喜欢我们班的元旦联欢会。
首先，是主持人讲话，宣布节目单，孔令浩和任展禾一起朗诵诗歌，有很多同学跟着一起朗诵诗歌。
接下来，是谢晓阳演的魔术，我们都不知道他是怎么变出来的'呢，他的魔术有点不成功。
中间有很多小朋友都各自展现了自己的才华，有唱歌、有跳舞，有诗歌朗诵、有小提琴独奏。
但是对我印象最深刻的是纪沛均的魔术，他仅仅拿了一张纸牌，就吸引了我们全班的小朋友，他能把大王变成小王，把小王变成大王，他的本领还真不小呀！最后我还是揭穿了他的魔术，其实他拿了两张牌，太有意思了。逗得我们全班都哈哈大笑。
还有两个男生唱的最炫民族风。他们真唱的很棒，他们的嗓音很真，像本人在唱一样，我很佩服他们。
这次我们班的元旦联欢会圆满成功，但是我没有参加，争取下次参加，我要继续努力！
二年级作文 篇5
乌龟好不容易爬上坡，来到河边，一点不敢怠慢，从容不迫地游过河。又爬到一个下坡，乌龟把四肢都缩在壳里，滚了下去，从前,有一只骄傲的小白兔，人见人厌。因为他一看见比他跑得慢的小动物就说三道四。小老鼠、小蜗牛、小乌龟、小蚂蚁……，这些动物都很不在意小白兔。然而，小白兔见到比它跑得快的动物，如小白马、大黄牛还有汪汪狗，就死缠烂打地要让它们教自己跑步的本领，学会了之后，态度又像见到比自己跑得慢的动物一样了。现在小白兔跑步都快追得上老虎了。
这不，小白兔又向小乌龟说三道四了。小乌龟不服气，考虑了一会儿，说：“我要和你比赛上下坡跑步。”小白兔听了哈哈大笑，说：“你这个不自量力的家伙，我都快赶上老虎了，跟你比实在是不能展现出我的能力啊！”小乌龟说：“哈哈！
大家都说你跑步跑得快，我看也不过如此，连我都不敢比了。”小白兔说：“什么，什么，我不敢和你比？我是给你留点面子，竟然敬酒不吃吃罚酒，那我也没必要给你留面子了。比吧，一定把你赛得落花流水。”于是比赛定在三天之后。渐渐地，渐渐地，三天过去了。这天可热闹了，森林之王狮子也来了。大象伯伯当裁判，小猴站在终点线上，看谁得第一。这些小伙伴都想让小乌龟赢，小白兔输，但想到小白兔跑得那么快，小乌龟爬得那么慢，大家的心都悬着。小乌龟心里有底，为什么呢？等一下就知道了。大象伯伯一声令下，小白兔像箭一样飞跑出去，一下子不见了踪影。小乌龟在很卖力地爬上坡。小白兔跑完上坡之后呆住了，眼前有一条波涛滚滚的大河，回头看看小乌龟，连影子也没看到，心里想：“小乌龟也过不去的，不如先美美的睡上一觉。”心里想着，就呼呼大睡起来。再说乌龟好不容易爬上坡，来到河边，一点不敢怠慢，从容不迫地游过河。又爬到一个下坡，乌龟把四肢都缩在壳里，滚了下去，等到小白兔一觉醒来，小乌龟已经离终点不到二十米了。小白兔只好硬着头皮向河里跳，然后左摆一下，右弄一下，好不容易过了河，又见下坡，连跑带摔的`，十分狼狈的到了终点。最后结果显然出乎意料，小乌龟得了第一名，小伙伴们都为小乌龟的聪明和勇敢欢呼。
这以后，小白兔改了骄傲自满这个坏习惯，成了人见人爱的小白兔。
二年级作文 篇6
纷纷扬扬的细雨，晶莹而湿润，偷偷地沾湿了我的心。街头，一场别开生面的“运动会”正在细雨的笼罩下拉开帷幕。
“快点哦，要上车的赶紧上车，否则就要被雨淋喽……”当今天这路的最后一辆公交车缓缓靠近车站，司机丢下这样一句，车站旁的人们顿时炸开了锅，争先恐后地涌上车去。一位穿着体面的女士，拎着挎包，穿过重重人群，或用头顶，或以手推，那在她脸上称王称霸的胭脂也吓得花容失色，擦上了别人的衣肩。而后她不像头凶恶的豹子般，一把跨上了三级台阶，台阶上的人也差点被她挤下车去。这猛劲，这速度，跨栏高手刘翔恐怕都不及她勒！
一名打扮新潮，鸭舌帽反戴的小伙子可能被这位“摩登女郎”吓破了胆，决定另辟蹊径。他调动步履，转而将脚尖指向了供人们下车的车门，随后，他又如一只灵巧轻捷的“叫天子”，拽住一位正要下车的小学生的背包，“嗖”的一下蹿上了副驾驶座，顿时，他安逸的神情引起了许多要上车的车下客的共鸣，仿佛接住了一根无形的.“接力棒”，有序地从“下车队”不紧不慢地爬上了车去。这场接力赛酿成的结果可能是让糊里糊涂的司机等着，一堆老弱病残莫名其妙地又被载了一程吧。
“还有倒数一分钟——快点儿？”雨点儿似乎也受这场运动会的激烈所感染，在半空中织成了道密不透风的水帘，沿云彩的檐而挂了下来。在一片慌乱中，那位衣衫蓬乱的老人就悠闲淡定多了。他先将他手中那攥得紧紧的塑料瓶随手丢进了垃圾桶，最后再缓缓地走上公交车。也许他并不在意，那塑料瓶经过他优雅的动作的点拔后，并未如你所愿地滚进桶里，而是打了一个美丽的旋儿一落在了肮脏的水泥地上，残余的饮料像花瓣儿，散落一地……喳，年度“最佳优雅奖”的得主可真该是他！
一时刻，一车站，一公交车又仅停留一次但像今天这场特殊的“运动会”，与这漫天的大雨可能在每时刻，每车站，每公交车间，不停上演着……