二年级写动物作文

二年级写动物作文(常用4篇)

　　在日常学习、工作抑或是生活中，大家都跟作文打过交道吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢？下面是小编帮大家整理的二年级写动物作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

二年级写动物作文 篇1

　　大家好，我的名字叫猫，是大家常见的一种动物。

　　我的身体毛茸茸的，好像一个小毛球。毛色会有黑、黄、白、灰、棕色这些颜色。我的耳朵尖尖的，可以转来转去，能听见四面八方的声音。我的眼睛很漂亮，有黄、绿两种颜色，就像在闪光的宝石呢。而且，我的瞳孔会随着光线变化而变细、变圆。

　　我的.本领是抓老鼠。我的脚下有个肉垫，走路一点也没有声音，所以，耳朵再灵的老鼠也听不到。我一旦看见老鼠，就轻轻地跑过去，把老鼠狠狠地往嘴里塞。我的胡子可不是摆设，它还是一把尺子呢。每次我要进小洞时，我会用我的这把“尺子”来量一量那个洞口的大小，因为我的胡子和身体的直径是差不多的。

　　大家认识我了吗?我可是小朋友的玩伙哟!

二年级写动物作文 篇2

　　一天天气晴朗，小动物们来到图书馆看书。

　　小刺猬抱着书一摇一摆地过来了，他一屁股坐到小兔子旁边。小兔子一下子跳了起来说：“呦，真刺人！”小刺猬很不好意思，低着头跟小兔子说：“对不起，我不是故意的，你坐吧！”小刺猬说完闷闷不乐地走了。旁边的小乌龟赶紧站起来说：“你别走，和我一起来坐吧！”小刺猬说：“我有刺，会扎到你！”小乌龟拍拍他的壳说：“没关系，我有坚硬的.壳。”小刺猬说：“那太好了，我们一起坐吧！”

　　最后，小刺猬和小乌龟一起坐，它们津津有味地一起看书。

二年级写动物作文 篇3

　　今天下午，天气晴朗，小动物们来到动物图书馆看书。图书馆里安静极了！

　　小白兔、小乌龟、小松鼠正在一心一意地看书，小刺猬挑了一本它喜欢的书，坐到了座位上，小白兔的尾巴碰到了小刺猬的刺，“哎呦，真刺人！”小白兔惊慌失措地叫了起来。小刺猬低下头说：“对不起，你坐吧！”小刺猬闷闷不乐地走了。这时，小乌龟连忙追上来，说：“你别走啊，我和你坐。”小刺猬问：“你不怕刺吗？”小乌龟拍拍自己的.壳说：“我有坚硬的壳呀！”小刺猬欢呼起来：“太好了！”

　　最后小刺猬和小乌龟坐，小白兔和小松鼠坐，他们津津有味地看书，图书馆又安静了。

二年级写动物作文 篇4

　　前几天，我家的老羊生了一只可爱的小羊羔。这只小羊羔非常讨人喜欢。

　　小羊羔刚生下来时，身上蒙着一层透明的`薄膜，浑身都是粘液，卧在地上直打颤。不一会儿，小羊羔便打着颤，慢慢地把后腿抬起来。正要抬起前腿，后腿一软，“扑通”一声摔倒在地上。老羊心疼地在小羊羔身上舔来舔去。可能是羊妈妈给了它继续的勇气，小羊羔勇敢而又艰难地站了几次，可一连几次都摔倒了。折腾了大半天，小羊羔终于站了起来，它高兴极了，真想跑到羊妈妈身边去。但它一步都还没迈开，又摔倒了……现在，两只小羊羔和刚生出来完全不一样了。它们现在会一蹦一跳地走路了，全身的羽毛也变得洁白了，不时甩打着白萝卜似的小尾巴“咩咩”地叫。

　　我特别喜欢这只小羊羔。