二年级作文300字

二年级作文300字

　　在生活、工作和学习中，大家都接触过作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编为大家收集的二年级作文300字4篇，希望能够帮助到大家。

二年级作文300字 篇1

　　书是人类进步的阶梯”。这句话是著名作家高尔基说的，也是最喜欢的格言。

　　从学会了认字开始读书。刚开始只看一些书，到长大了，就开始看的书有许多种类，有《西游记》、《优秀作文》、《十万个为什么》、《格林童话》等。看过的书有许多，堆起来就像一座小山一般。

　　我看书的.时候可谓是茶不思，饭不想了。叫过来吃饭，我还坐在那里一动不动。妈妈叫我“书呆子”，叫我“啃书虫”，可是大家觉得我比“书呆子”还“书呆子”，比“啃书虫”还“啃书虫”。

　　我有时看起书来还会闹出一些笑话呢。比如那一次：那天，我正看得起劲，妈妈叫我去买一包盐回来，我口头上是答应了，但是我屁股一动也不动，看到有趣的地方还哈哈大笑起来。妈妈愤怒地说：“再不买，看你的屁股不保了。”听完这句话后，我才依依不舍的放下书走去买东西。我走到商店门口，又忘记了要买什么东西。我愣了半晌，才记起“一包”这个词，于是我买了一包咸菜回家。在回家的路上，我以为能看书了，谁知道回到家，妈妈说：“不是咸菜，是盐，是盐。”我又去买了一包盐回家，又捉起书，津津有味的看起来。

　　看书，不仅给了我知识，还给了我快乐。

二年级作文300字 篇2

　　记得刚上一年级的时候，我不太敢主动举手回答老师的提问，每当老师提问时，我都不由自主地垂下眼帘，回避老师的目光。这一天，老师第一次把我叫起来背课文。我急得满脸通红，不知道自己怎么站起来的，仿佛声音都不是从我自己嘴里发出来的，不知道背了些什么，也不知道怎么背完的。

　　老师应该是看出了我的缺点，想有意锻炼我，让我参加了讲故事比赛，在老师的`指导下，我获得了年级第一名。大大的增强了我的自信心和勇气。接下来老师还给我提供了主体班会的主持、课本剧的解说等一系列任务。在老师的指导下，每次都能顺利圆满的完成。更让我感到骄傲的是，今年六一我和三位高年级的大哥哥大姐姐共同主持了学校的六一庆祝表彰大会。

　　在今天这个特殊的节日里，我要对老师说一声：谢谢您！有一种恩情终生难忘，有一种教导受益匪浅，有一种关怀滋润心田，有一个名字刻在心间。

　　老师祝您节日快乐！

二年级作文300字 篇3

　　我家有一只小狗，它的名字叫——“嘟嘟”。嘟嘟是我的过生日的时候外公送给我的。自从嘟嘟来道了我们家，家里就变得快乐起来。

　　嘟嘟胖乎乎的身子，两只尖尖的耳朵，一双炯炯有神的大眼睛，咪着眼睛时，眼睛仿佛成了一条线。鼻子想倒三角形，小小的嘴巴里，长了锋利的牙齿。还有四只跑得飞快得腿，嘟嘟全身雪白，就像披了一件华丽的风衣，漂亮极了！

　　每次，只要有陌生人进来，它看到就凶猛地扑上去，对着别人引吭大叫，好像在说：“你是谁，干嘛来我家？”吧别人吓得躲在门外一动也不敢动。家里一有风吹草动，它就叫个不停，所以，有时候，我们还真有点讨厌它。

　　嘟嘟有时候很调皮，它在家没事干，它就咬鞋子，咬袜子。有一次，妈妈给我买了一双漂亮的皮鞋，还没来得急穿呢，嘟嘟就吧我的新鞋子咬破了，我伤心极了，我哭了几个小时呢，眼睛红的像小白兔的眼睛，你说气不气人？

　　它也有可爱的时候，有时，它躺在我的'脚上，一动不动，有时，它抱着我的脚，添着我的小趾头，痒得我哈哈大笑，有时，它抱着我的腿，哼哧哼哧地摇着。嘟嘟真可爱啊！

　　我和嘟嘟相处快四年了，彼此建立了深厚的感情。我喜欢嘟嘟

二年级作文300字 篇4

　　今天上午，小明的妈妈刚换了鞋子准备去扔易拉罐，小明说：“妈妈，请别扔易拉罐！”妈妈问：“为什么？”小明说：“上个星期一，老师说：‘下个星期每人要带一个精美的小制作来学校。’妈妈，我想用这些易拉罐来做好吗？”妈妈说：“好吧！”于是，小明马上打电话给小丽、小强，要他们一起来做。过了好一会儿，小丽、小强来了，小明说：“我们赶快做吧！”他们三个人首先用剪刀剪出轮廓，然后进行精美的修剪，贴上精致的.白纹，最后把他们贴在一起。啊！小制作完成了。哈！哈！哈！哈！别以为就做完了，这可叫偷工减料。哦！现在我们要进行最后的修剪，比如：这个边剪的太粗了，把它剪细一点……这样才算完工了吗！瞧！小丽做的花蓝太美了，塑料瓶剪成的花边，日历纸做的花儿，易拉罐做的花篮……小强做的石头椅子还算不错，易拉罐做的桌子，塑料瓶做的椅子……小明的花盆也不落榜，木棍儿做的茎，易拉罐做的花盆……啊！花篮、石头椅子、花盆都太美了！把它们放在一起，像是走进了一个大花园。小朋友，你们想不想来这里玩耍呀？