二年级作文
在学习、工作、生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编收集整理的二年级作文6篇，欢迎阅读与收藏。
二年级作文 篇1
夏风也是有脾气的，只不过你不知道罢了，我介绍给你听吧！
早上，太阳还不算太热，夏风吹来吹去，给大家带来一丝凉爽。小鱼在水里快乐地游，好像说：“真凉快，真凉快！”所以早上的夏风是快乐的，因为它帮助小鱼，带给它凉爽。
中午，太阳猛烈地烤着大地，植物都快被晒干了。这时，夏风努力地吹，吹得很用劲，但还是那么热。知了在树上很难过地叫，好像在说：“热死了，热死了。”所以，中午的夏风是难过的，因为它没能给知了一丝凉爽。
晚上，夏风帮荷花仙女吹风，荷花姐姐高兴地跳起了舞，夏风也高兴地笑了。因为晚上的`夏风让荷花开心。
你知道了夏风的脾气了吗？
二年级作文 篇2
小花猫有一把花伞。一天，下大雨了，青蛙、乌龟、小鸭和大公鸡从它家门前走过。小花猫看见了，想把花伞借给它们。可是它们人太多，花伞究竟该借给谁呢？
小猫想借给蹦蹦跳跳的'青蛙，可是它一想：青蛙会游泳，它不怕雨淋，所以不用借给它。小猫想借给憨厚老实的乌龟，可又一想：乌龟也会游泳，所以也不用把花伞给乌龟。小猫想借给聪明可爱的小鸭，但是小鸭经常在水面上游来游去，它不怕水，就不用借给它了吧！
哈哈，小猫终于有主意了，花伞应该借给大公鸡！大公鸡不会游泳，它最怕水，借给它最合适了。
二年级作文 篇3
看，照片上的人酷吧！风景美吧！
猜猜她是谁？地方在哪？
哈哈！猜不出来吧！
还是让我告诉你们吧……
照片上的人就是我！地方在九华山脚下一个美丽的江南小镇池州市。当地人叫它“一塔湖头”意思就是一个宝塔湖和一个头。河里有荷花、荷叶、
还有一只又绿又小的青蛙。
今天，天气很热，太阳白花花的，
照得我眼睛都睁不开，于是，我脱下帽
子撑起了伞拍了很多照片，然后，把伞放在地上，准备再拍，谁知，一阵风刮来，把伞吹进了湖里，我正准备拣，伞马上就沉了下去。我
只好眼睁睁的'看着它，一点办法也没有！
我无奈的坐在湖边发愁，可是发愁是没有用的。妈妈安慰我说：
算了，留作纪念吧！一个夏天的回忆！我只好两手空空的回到车里，继续赶路……
二年级作文 篇4
我是一名二年级的小学生，我长得瘦瘦的，梳着两个羊角辫，瓜子脸上长着一双小眼睛，门牙旁边的两颗牙光荣下岗后还没有长出来，所以显得门牙出奇的大，大家都说笑起来我象一只小鼹鼠，虽然这样却不能阻止我开心的'哈哈大笑
在姥姥、姥爷的眼里，我是一个活泼可爱，有哭有笑，带给他们无穷快乐和烦恼的孩子；在爸爸、妈妈的眼里，我是个调皮、任性、贪玩的孩子；在老师的眼里，我是一个爱劳动、守纪律、有时爱溜号、学习还不错的学生；在同学们的眼里，我是一个爱开玩笑，能做朋友，还挺爱打抱不平的人。
我认为自己是一个：学习不太用功，嘴馋贪玩，好奇心强，遇到感兴趣的事会专心致志去做的孩子。
这就是我——一个乐观、爱动的小女孩。
二年级作文 篇5
今天我和爸爸一起出去种辣椒种子，爷爷在旁边指导我们。
我们找了一块草地，爷爷说：“种辣椒种子不能挖很深一个坑。”我们把地面上的土轻轻刨了一下，把种子撒上去，又把土埋上。爷爷说：“水也不能浇得太多，少洒一点水就行了，如果浇多了，就会把种子冲走。”爷爷告诉我，一个星期左右种子就能发芽了。我真想快点看到长出来的辣椒。
二年级作文 篇6
今天，阳光明媚，秋高气爽，小猫兴高采烈地去小河边钓鱼。
小猫钓着钓着，一条又条，慢慢地小鱼也越来越多，小猫已经钓了大约可以够它吃两三天左右的食物。然后，小猫准备回家了，突然，一只又搀又饿的狐狸跑过来，而且嘴巴里还流着哗啦哗啦的口水，还说“小猫你手上的鱼哪来的。”小猫说：“如果你想吃鱼自己就去小河边钓鱼。”狐狸还说：“你怎么钓到鱼的。”小猫接着说：“我是用自己的尾巴钓的'。”狐狸听了脑子糊里糊涂，自言自语：“尾巴怎么也可以钓鱼？”说这时那时快，狐狸弹指一会间就跑到小河旁边钓鱼，接着，狐狸钓了老半天没有耐心了，所以连鱼影子都没看见，其实，还有一件事小猫没说：“猫的尾巴有腥味可以当作诱饵，狐狸的尾巴却不能当作诱饵。”
这个故事告诉了我们做一件事要有耐心，要不然也会像狐狸一样钓不到鱼。
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