雪二年级作文9篇(精)
在现实生活或工作学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。你所见过的作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的雪二年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
雪二年级作文 篇1
下雪了，我连忙趴到窗户上看，茫茫大雪从天而降。他飘到我的窗户玻璃上，像个调皮的小孩子，好像在对我说：“快来陪我玩啊”！于是，我迫不及待的跑下楼，扬起头，雪花亲吻着我的脸，凉嗖嗖的！我张开双手，雪花飘在我的`手心上，我想抓住他，可是，一眨眼就不见了，真是个调皮的小雪花。没多会儿，雪停了，地上的雪一会儿也不见了。
我真盼望再下一场大雪！
雪二年级作文 篇2
今天，下了一场大雪。我和爸爸一起到门外堆雪人。
爸爸用铁锨堆了一个拿了一把扫帚放在雪人的胳膊上，看上去就大雪人，我拿贝壳给雪人做眼睛，我又拿了一个胡萝卜做雪人的鼻子。嘴巴是用辣椒做的。爸爸还给雪人做了两只胳膊。我跑进屋子里像雪人在扫地一样。
雪人堆成了，我心里美滋滋的'。
雪二年级作文 篇3
今天早上，我正在量体温，走到窗前，向外一望，许多白花花的东西落在门前的树上，我已经顾不上嘴里的温度计，高兴地大叫：“妈妈，下雪啦！”
来到学校里，许多同学在操场的.草坪上玩打雪仗、堆雪人。来到教室，教室里空荡荡的，没有一个人，原来，大家都出去玩雪啦！我也拿起雨伞，跑出去玩了……
雪二年级作文 篇4
在今年寒假里的时候，有一天，天阴沉沉的。一会儿之后，一片片小雪花慢悠悠地飘了下来，它们好像是来探路，又好像是送来远方的信。渐渐的，雪花的胆子大了起来，兄弟姐妹手拉着手，像是要参加舞会似的，都穿的'美丽的白纱裙或白西装，不约而同的涌来。
又过了一会儿之后，开始下起了鹅毛般的大雪，白皑皑的一片覆盖了大地，房屋，就连白秃秃的的树枝上都开满了一朵朵白花。雪还给麦苗盖上了棉被，勤劳的农民伯伯看着纷纷扬扬的雪花，一定都会喜笑颜开地说：“瑞雪兆丰年啊！”
我最喜欢冬天了，它虽然没有春天迷人的花香鸟语，没有夏天的电闪雷鸣，没有秋天的丰硕果实，但它也没有大自然献给它的美。春夏秋冬，其实各有韵味。但是我最爱的还是这雪花飞舞的冬天！
雪二年级作文 篇5
今天我们去库峪玩，最让人高兴的事情是我和当当玩了打雪仗的`游戏。
我和当当使劲踢打雪人，雪很硬，打在人身上很疼，雪溅在我们脸上很冷，雪钻进我们的鞋子里，把袜子都弄湿了。爸爸过来帮我们，一脚把雪人都踢飞了。我们一直玩到很晚才回家！
雪二年级作文 篇6
清晨，我透过窗户向外望去，哇，好大的一场雪呀！鹅毛般的雪花像千万只蝴蝶漫天飞舞，飘飘悠悠，忽上忽下。雪花落在屋顶上，好象涂了一层白色的颜料；落在树上，像似给大树披了一件银装；落在地上，好象给大地铺了一层洁白的地毯；落在手心里，凉凉的，我仔细看了看雪花，发现它呈美丽的六角形，我想再好好看一看，可是它已经变成了亮晶晶的小水珠；还有的调皮的钻进我们的`身体里，好象在跟我们玩捉迷藏。
老人们常说：“下雪不冷化雪冷”。果然，雪停了，冷得出奇，水管被冻得不流水了，大街上，人们穿着厚厚的棉衣，带着棉帽和耳套，街上骑摩托车的人少了，汽车的速度减慢了，路上的行人嘴里哈着白气，见到朋友就说：“今天天气真冷啊”！
下雪对人类有许多好处：能让干燥的空气变得湿润、新鲜，杀死空气中的许多病菌，让人少害病；而且下雪能冻死害虫，让害虫不在繁殖，田地里的庄稼、蔬菜就能茁壮生长。
锛側鹧┱追崮觑紓，明年一定是个丰收年。
雪二年级作文 篇7
昨晚下了一夜的雪。早晨，我拉开窗帘一看，看到了一个雪白的世界。光秃秃的树上开满了白花，地上铺着一层厚厚的白地毯，小草盖上了一件白棉袄，房檐下挂着一个个好似狼牙的冰柱。
吃完了早饭，我兴冲冲地跑下楼玩雪，拍照，奶奶就送我上学了！到了学校，我看见小花园的假山上铺满了雪，就像一只只白熊，木桩上也积满了雪。
下课了，同学样纷纷跑到操场上，有的打雪仗，有的用雨伞去接雪，还有的`在堆雪人。大家玩得可开心了！我也情不自禁地和同学一起玩起来。
下午学校放假了，我和奶奶还有叔叔、婶婶一起去九峰玩。一路上，我们说说笑笑，打打雪仗，开心极了！
到了九峰公司，我看见这里的一切都变成了白色，赞叹了一声：“哇，好美啊！”九峰公司里有很多人，有的打雪仗，有的堆雪人。我们也堆了一个雪人，我们用树枝当雪人的手，用带去的花生当雪人的鼻子，一个小雪人就做好了，看着可爱的小雪人我很高兴，我们又和它一起合影。
啊！下雪真好。
雪二年级作文 篇8
今天早晨，我打着哈欠缓缓“飘”阳台上，使劲地呼吸了几口新鲜空气，这时阳台上的景物不由得令我眼睛一亮——它们都盖上了厚厚的一层雪被。“阿嚏”我抹了抹鼻子，高兴地大喊：“下雪喽。”我戴上帽子、手套，穿好雨鞋，系好围巾，全幅武装后，我招呼也不打，一个健步冲到门前，兔子般地“跳”下楼，来到了草地上。
我倒吸了口冷空气，虽然我里三层、外三层地包着自己，但还真别说，这天还真冷。我搓着手，思索着：前年我做了冰拱桥，去年做了冰太极，今年该用这雪做些什么呢？这时，不远处的一个“四不像”吸引了我，我跑过去一看，原来是一个没手没嘴巴而且还掉了一颗眼珠子的雪人，刚才我远远望去，还以为是个雪怪呢！对呀，今天我就做雪人。
我先用雪揉成一个坚硬的小冰球，然后我把它放在雪地上慢慢地滚动着。起先我需要蹲下小心地把小冰球一点一点地向前滚，不一会，我便要站起身吃力地推着，又过了一会，我需要一边大声喊着：“一、二、三，嘿哟；一、二、三，嘿哟。”一边用尽我全身力气咬着牙奋力才能推动“小冰球”，这时，“小冰球”已经有我的腰这么高了。我喘着粗气，停下手，经过我的不懈努力，雪人的身体终于被我做好了，接下来，该做雪人的“头”了。
我原以为做雪人的头很简单，但当我滚好小雪球，真正的麻烦来了：我该怎么把雪球弄到雪人身体上呢？我把小雪球滚到雪人身体旁，想用手把雪球抬上去，谁知雪球是这么弱不禁风，我刚把雪球抬上一点，雪球便被我的“龙爪手”弄碎了，无奈，我只能又滚了一个。有了上一次的失败教训，我这次格外小心，苍天不负有心人，我终于把雪人的头跟身体连在一起了，我又连忙从地上抓了一大把雪来固定雪人的头。
终于雪人的身体跟头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝跟许多嫩绿的.草根，我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子跟嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前，我兴高采烈地上楼拿了照相机，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了，最后，我请路上给我跟雪人来了个合照，这才依依不舍地也雪人告别。
看着我所建的雪人，又看看别人建的雪人，我大笑了起来，这笑中，有我的开心，有我的自豪，更有我的辛劳跟汗水。
雪二年级作文 篇9
下午妈妈带我去公园玩雪。公园里地上是雪，树上是雪，屋顶上也是雪，我在雪地上打着滚。
我们还堆了一个小雪人。我先堆了一个雪人的身体，再用大一点的`树枝插在身上做胳膊，用两片椭圆形树叶做眼睛一片树叶做嘴巴，最后在用小树枝做胡子，妈妈给我和雪人照了相。我抓了一大把的雪往空中一抛，雪飘在了我的脸上，头上，衣服上像下大雪一样，真是太好玩了，我喜欢下雪。
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