实用的二年级作文6篇[通用]
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二年级作文

时间:2024-02-02 08:58:58 二年级 我要投稿

实用的二年级作文6篇[通用]

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编整理的二年级作文6篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

实用的二年级作文6篇[通用]

二年级作文 篇1

  有人说,世界上最宽广的是海洋,比海洋更宽广的是天空,而比天空更宽广的,是人的胸怀。当正值幼时的我第一次听到这句话时,是不屑的——如果人的胸怀真的有这样宽广,这世上就不会有那么多遗憾了。

  我曾经坚定地相信这句话是错误的,直到我走过那些青春年华。

  我有一个朋友,很好很好的朋友,我们志趣相投,无话不说,班上所有同学都知道我们是最要好的朋友,她是形我就是影,她是影我便是形。但时间这强大的洪流总是毫不留情地把一切都冲淡,包括我们之间的亲密。有一段日子,她迷恋上了一本书,天天不觉累地向我说着有关于那本书的一切。可她似乎忘了,那本书的`作者,偏偏来自我最厌恶的国家。我不想因为这失去珍贵的友谊,但也更不想违背自己的信念,所以我一次又一次地在她滔滔不绝时敷衍她,用连自己都听了厌烦的“嗯”“是吗”“哦”。

  很快地,她发现我对那本书兴趣缺缺,也不再在我面前多提。我原以为一切都能消停了,想不到,她却因此而对我疏远了,逐渐与另一个很喜欢那本书的同学十分要好起来。每天下课放学,她叫的第一个名字几乎都是那个同学的名字,然后手挽手自我面前走过。看到这样的景象,我很想冷笑,想说——这就是你给我的友情是吗。可我几次三番扬起嘴角,却不过是苦笑。说实话,我是嫉妒了、怨恨了,我很想冲到她面前说“我们的友情至此一刀两断”,可我做不到。我一遍又一遍安慰自己,安慰自己友情丢了就丢了,无所谓;安慰自己朋友不会少她一个;安慰自己,她总会回来的。那段时间里,我觉得青春就像是一个漩涡,将我该有的胸怀全部卷了进去,留下一大片愁绪漂荡在心的海面上。然而青春似乎也不允许我如此消沉下去,每天清晨的阳光逐渐使我灰暗的心情明亮起来。我逐渐试着去接收那些本令我难以接受的景象,解开心结,仍旧和她说说笑笑,同时也会在闲暇时与其他同学一起谈天。

  不要再固执地守着一段友情和一个朋友——这是青春所教给我的,它用一个遗憾,来送给我一片更加广阔的天地。每当我想起那时消沉伤怀的心理时,也笑一笑,那段时间是一个遗憾——我没理解我的朋友,也没有懂我的青春。

  比起将来我会遇到的狂风猛浪,这段青春小事的确显得无足轻重。但在漫长的心跳之间,青春这件小事,将变作一缕明光,照于永远的人生之路。

二年级作文 篇2

  今天心情真不好!

  我发出了这样的愤慨:为什么,社会上竟有如此多的渣滓呢?世界都被这样的人污染了!的确,今天在公交车上看见的人太可恶了!事情是这个样子的。

  再坐公交车时,我和两个同学发现车上已经没位置了,所以只好站着。车到了下一站时,上来了两个社会青年,油头粉面,尖嘴猴腮,眼中毫不掩饰的流出了霸道的光芒,上了车,他们一看没位置,立刻朝车上的人投以鄙夷的目光。一个青年,走到一个老婆婆面前,点燃了一支烟,肺部深深地凹下去,然后朝那位老婆婆喷去。“咳…咳”老婆婆不住地咳嗽,颤微微地站起来,一手拽着横杆,另一只手不住的拍打胸脯,这位青年人看奸计得逞,马上一把推开老婆婆。自己舒服地坐了上去。老婆婆一下没站稳,差一点儿栽倒在车上,气愤地看着男青年,颤抖地用手指着他说:“你…你…!”我扭头一看,那个那青年正心安理得地坐着,翘着二郎腿,优哉游哉的抽着烟,面对这老婆婆的`指责,他竟脸不红,心不跳,还恶言自相:“看什么看!老太婆!”我怒不敢言,因为我没有足够的能力,可车上的那些大人呢?他们视若无人,无动于衷!

  我在公园的健身器材上回想这一幕幕,心想:如今社会竟如此黑暗么?恶势力如此猖獗,难道没有人能用文明礼仪的巨掌砸醒这些社会垃圾么?黑暗统治了社会,光明何在?

  “哗啦”天降倾盆大雨,阴霾覆盖了天空,我只好躲向自行车棚。我看到,旁边的“无人借伞处’上,已无一把雨伞,”唉,如今的人贪图小便宜,也不为他人着想!”旁边一位阿姨叹道。“就是,还有人高空吐痰,掉到我身上了呢!”另一个老婆婆说。“对,现在的年轻人太不懂礼貌,撞倒了人也不道歉。”一位中年妇女插上了一嘴,我也把今天的事告诉了他们,掀起了轩然大波。

  正在议论中,一个小孩跑了过来,他的手里还里还攥着一个水瓶状的东西。等气喘吁吁的他跑到我面前,我才看清,这是一把粉色的花伞。小孩上气不接下气的问一位阿姨:“阿姨!这里是‘无人借伞处’么?我来还伞!”阿姨笑眯眯的看着他:“小朋友真乖,,你没找错地方。如果现在的人都能像你一样就好了!”小孩环视四周,射来的是无数赞赏的目光,他腼腆地笑了:“守信是应改的嘛!”说罢,从书包里拿出一件雨衣,套在身上,在大雨里一蹦一跳地离开了。

  看着那逐渐模糊的背影,我缄默不语。世上毕竟仍有光明!身边仍有文明!礼仪之邦未衰,只要我们新一代的人拥有一颗善良的心,用文明礼仪装点这个世界,就一定能建立起一个全新、美好、香气氤氲环绕的社会,诚实、守信、尊老爱幼等美德就会支撑起一片蔚蓝的天空!

  我仰头望天,雨不知不觉停了。一束阳光从云间的缝隙里钻出来,照亮了我的脸庞,我嗅到了阳光的气味——是花一样的芬芳。我相信:文明礼仪,将与我同在。世人将用文明礼仪之光,照亮全世界!

二年级作文 篇3

  星期日下午,阳光明媚,作文老师带我们去操场上放风筝。

  首先老师给我们分发风筝、颜料、颜料笔,然后让我们把风筝涂一涂。画了一会儿,我看到有人画好了,我也很快地画好了,接着其他同学也画好了。

  于是我们开始放风筝了,我先跑了一段,然后慢慢地放线,可是风筝先是飞高一会,然后就像落叶一样慢慢下坠。我赶紧收一些线,本以为这样会好些,可是风筝却降得更厉害了。风,你怎么还不刮起来呀?眼看着风筝落下来了,我有点灰心,但是我不放弃,我决定再试一次。这次终于成功了,看着风筝在天空飞得高高的,我心里真开心!

  天空中有“超级飞侠”风筝,有“开心宝贝”、“熊出没”、“海绵宝宝”、“火凤凰”……形态万千,颜色各异,漂亮极了!

二年级作文 篇4

  我妹妹家养了两只可爱的.小鸭子,它们全身长着金色的羽毛,可头顶和尾巴却是黑的。我一手抓一只,放在手掌心,感觉到它们的羽毛很软,而且它们的身体在不停地颤抖着,似乎很害怕。

  它们总是叽叽喳喳地叫个不停,好像在说:“我饿了,我饿了!”可我拿青菜喂时,它们却拼命地挤在角落里不吃,真伤脑筋!舅妈把鸭子放在水里,它们立刻便用蹼上下左右地划水,但不管怎么划,它们始终还是在那个地方。可能是它们离开爸爸妈妈太早了吧,还没学会游泳。

  唉!要走了,我恋恋不舍地离开了阳台。

二年级作文 篇5

  我喜爱坚贞的松柏,我喜爱勇斗西风的篱菊,我喜爱傲雪怒放的梅花,但我更喜欢傲视污泥的荷花。

  在一个烈日炎炎的夏天,我来到瘦西湖公园游玩,偶然间发现了满池盛开的荷花。远远望去,好似一个个亭亭玉立的水中仙子,她们身着红衣或白衣,可漂亮了。一股股淡淡的清香,沁人心脾。我凑近她们,那花白里透红,花瓣润滑透明,像是琥珀或玉石雕成的。有的艳如朝霞,有的白如瑞雪,在碧绿荷叶的衬托下显得更加美丽耀眼。

  荷花开放有早有迟,在同一个池塘里,可以看到花开的各种各样的形态。有的含羞待放,粉红的小花苞鲜嫩可爱,有的才刚刚绽放,内里的小莲蓬若隐若现,有的`已盛开许久,粉红柔嫩的花瓣很是让人喜爱。清晨,漫步在池塘边,一股别具神韵,清逸幽雅的清香不时地向我飘来。活泼雀跃的蜻蜓在池塘上方飞舞,晶莹发亮的露水像一颗颗珍珠在花瓣上滚动。

  古今诗人赞美过她,杨万里的《晓出静慈寺送林子方》中,“映日荷花别样红”一句写的便是荷花。“出淤泥而不染”写的是荷花的品质,她仿佛就像是居住在深山的隐者。

  荷花的色,艳丽而不妖。

  荷花的香,清新而淡雅。

  荷花的姿,优雅而清秀。

  我喜爱荷花,我更要做一个像荷花一样的人。

二年级作文 篇6

  画面上,瓦蓝的天空下有许多黄色的金盏花,好像在给我们打招呼呢!还有一些花瓣在天空飞舞像蝴蝶一样自由自在啊!望着着美丽的金盏花,我仿佛闻到了阵阵花香是那么新鲜那么诱人。在这片花的海洋里还有一位老奶奶。老奶奶的脸上洋溢着幸福而幸福的`笑容。我想一定是这位老奶奶春天种下了金盏花的种子,精心侍弄;每天拿着水管给金盏花浇水;弓着背弯着腰顶着烈日炎炎金盏花松土;不辞辛劳地给金盏花捉虫,金盏花才会开得这么美,这么艳呢!

  啊!这花、这天、这美丽的一幅画真是令人向往!

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