二年级作文300字

二年级作文300字

　　在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的二年级作文300字10篇，希望对大家有所帮助。

二年级作文300字 篇1

　　新的学期8月29日开学了，这一学期我从女子职业附属小学转到敦煌路小学，要到新的学校上学了，我心里很高兴。 上午妈妈领我去报名，进了第一道校门，经过一个长长的走廊，再通过第二道校门，看见一个大大的操场。操场东边有个主席台，四周布满了楼房，楼房前面座座花池，花树茂盛。这个学校比我原来上学的学校大多了！是个学习的好环境。

　　我进了左边的楼房，在二楼找到二年级四班的教室。在教室我认识了班主任朱老师，她留着短头发，眼睛大大的显得很精神，个子高高的像篮球运动员姚明。学杂费交了158块钱。老师要求我们：“学会并遵守校规校纪，早上7点40分到校，佩带红领巾，星期一必须穿校服”。然后高年级的.同学，帮我们把教室打扫的干干净净，为第二天上课做好准备。

　　新的一学期开始了，我一定要在新的学习环境里，努力学习，争当三好学生。

二年级作文300字 篇2

　　六月天，娃娃的脸说变就变。刚刚晴空万里，转眼间天就暗了，乌云密布。树头的知了不停地叫，在说：“热死了，热死了。”一道闪电像一柄利剑划过天空，紧接着，雷声震耳欲聋，雷神公公生气了，想把全都震飞。

　　一番折腾，几滴淘气的.小雨点就先到达这片土地玩耍了，是“侦察兵”啊！一会儿，雨群来了，千军万马，横冲直撞，落在了树叶，当成了滑滑梯滑；落在了荷花上，倾听着它的诉说；落在了荷叶上，把荷叶当成小床，在上面睡觉呢！

　　雨哗啦啦地下着，行穿雨衣，打雨伞，还到房屋下躲雨。马路上南来北往的车辆不多了，马路上公共汽车、小轿车玻璃上的刮雨器，不停地摇摆，跳起了迪斯科舞。

　　夏日的雨来势汹汹，去得也快。雨后，天边了美丽的彩虹，外面也很凉爽，空气也很新鲜。小朋友见外面全是水，便玩起了打水仗！夏日的雨真美啊，我喜欢夏日的雨。

二年级作文300字 篇3

　　我家里养了一个小兔子，那是我英语考试考了满分，妈妈在宠物店里给我买的。

　　小兔子非常可爱，它有一对又可爱又漂亮的小耳朵，像两个小贝壳，当它听到有动静，它就会用它的小耳朵认真地听着每一丝的声音，然后告诉我声音是从哪儿发出来的，瞧，它还是我的`小助手呢！小兔子还有一双又大又红的眼睛，多么像两颗闪闪发光的红宝石呀！它还有一个灵敏的鼻子，当它闻到青草和胡萝卜的香味，就会一蹦一跳地跑过来，好像在说：“我饿了，青草和胡萝卜在哪儿？”我没办法，只好把我刚才采的一篮子青草给它吃，没想到它一下子就吃完了，哈，它还真是个好吃鬼呢！它的那张小嘴巴，吃起东西起来狼吞虎咽的，好像十几天没吃东西，另外它圆圆的小脑袋，真可爱呀。

二年级作文300字 篇4

　　我是学生，每天放学回家的第一件事就是打开书包，拿出作业来写。我写作业的速度很快，一会儿功夫就写完。

　　这天，我照样写完作业，感到有点饿，对妈妈说：“我想吃饭。”

　　妈妈说：“现在客人多，等会儿。”

　　我们家开着一个理发店，傍晚的`时候人就特别多。没饭吃，怎么办呢？帮妈妈干点活吧。嗯，打地。地上的头发很多，我一点一点把它们扫干净。客人看见了，大声地表扬我。我心里甜滋滋的：这个主意真不错。

　　打完地，看到妈妈在忙，我走过去说：“妈妈，我把盘子里的水倒掉好吗？”

　　妈妈点点头说：“好，宝贝，你已经长大了。咱们先干活，一会去饭店吃饭。”

　　终于等到客人们都回家了，我们去附近的饭店吃饭。在饭店里，我们看到了王宇琛、王宇涛和他们的爸爸妈妈。我们走到他们跟前，说：“咱们一起吃饭好吗？”

　　他们说：“可以呀。”

　　我们坐在一张桌子上，开始报饭。我和弟弟叫了鸡翅，可是刚报完我就有点后悔，因为鸡翅做起来非常慢。

　　等菜端上来，我们都饿了，吃得很快。吃完饭，我们互相说了再见，各回各家。

　　晚上，我盖上被子准备睡觉，突然想起来家里可能有老鼠，感觉非常害怕，再一想，爸爸那么勇敢，不用怕，就放心地睡觉了。

二年级作文300字 篇5

　　在众多的花中，有人喜欢花中之王牡丹，有人喜欢娇艳欲滴的海棠，还有人则喜爱冰清玉洁的百合。而我却似乎独爱茶花。

　　茶花不像出尘脱俗的荷花，也不具有郁金香那么高贵典雅的气质。但她形姿优美，叶浓绿而光泽，花形艳丽缤纷，而且非常耐寒，这种倔强的精神也让我惊叹。

　　我也看到过茶花，茶花在公园里争相开放，茂密的树叶中点缀着红通通的茶花，细细一看，有小小的'花骨朵，好像马上就要爆开来似的;有刚开的茶花，就像朝气蓬勃的同学们;还有已经开放了的花儿，如同一张张泛红的小脸蛋，在向我们微笑呢。一朵一朵小茶花就像是一团团火球。给大地带来无限春意。我在花丛中流连，好似自己也变成了一朵娇小的茶花，在微风中摆动着自己紫红色的外衣，边摆动边欢快的跳起了舞。过了一会，我好像从梦中惊醒，忽然，我听见一阵笑声，原来是不远处有一群小孩子在花丛里嬉戏着……

　　世界上有许多花：康乃馨、马蹄兰、向日葵、天堂鸟、风信子、三色堇、满天星、……而我却最爱茶花，我爱茶花!

二年级作文300字 篇6

　　父母教会了我很多个第一，是他们教会了我走第一步、是他们教会了我说第一句话、是他们教会了我认第一个字......虽然我的父母很平凡，但他们对我的关心和爱护并不是用三言两语能说清的。

　　记得我在一年级时，有一天在家喝牛奶，由于杯子上有水，手滑了一下，牛奶都洒在了桌子和地板上，在我不知所措时，爸爸看见了说：“没事，我知道你不是故意的，只要下次小心点就行了，不过你需要把桌子和地板擦干净。”从那天起我学会了擦桌子和拖地，妈妈直夸我是做家务的小能手。

　　记得在三年级下半学期，有一次，我数学没有考好，只得了65分，心想回家后父母可能会凶我或者骂我笨，心里越想越害怕。当我回家拿出数学试卷给妈妈看时，她说：“孩子，我知道你心里很难受，一次没考好不代表什么，关键你要找出错在哪里，然后解决它，不会的我们可以一起研究。我相信你，下次一定会有进步的。”当时我就心里暗暗下了决心：努力学习，不辜负父母的期望。“谁言寸草心，报得三春晖。”世上最大的'恩情，莫过于父母的养育之恩。我爱你们，我的父母。

二年级作文300字 篇7

　　今天，老师要带我们做一个小盒子。老师说：“这个作品非常难，大家一定要认真。”我心想：不就是一个小盒子吗？有什么了不起的？

　　我按照图先做了小盒子的底部。先用正方型纸折出一个“米”字形折痕，然后把纸翻过来，分别将四个角向中心点对折，再将其中队成的两条边向中心线折，另一边做同样的处理，折好后用手压一下，让折痕明显一点。

　　接下来要做围墙了。刘老师开始提醒大家：“这一步很难做，要动动脑子。”我想：做手工还要动脑子？这对我来说是小菜一碟。可是我没得意多久，兴奋的火焰就被扑灭了。其中的.两条边立起来就是“围墙”，可是另两边的“围墙”被我折得乱七八糟的。我试了好多次，就是折不出来，急得我满头大汗。我开始动起脑筋来。我发现四个角上都有三条折痕，只要把这三条折痕往里一幄就形成了一个三角形……哦，原来是这样啊！我恍然大悟，我按这个方法做好后，捏住重叠的部分把剩余的部分折到盒子底部，一个小盒子就做好了。

　　手里捧着这个折来不易的小盒子，心里又想起老师说的话：“要动动脑子。”是呀，哪怕是折一个看似简单的小盒子，也需要我们的智慧。我要把我心中的“小盒子”填满，让它充实起来。

二年级作文300字 篇8

　　我的外婆今年已经54岁了，当她看到妈妈熟练地从网上下载资料，观看新闻时，就向妈妈提出了学电脑的建议。正在一旁的.我听见了，自告奋勇地说：“外婆，上次你不是叫我教你吗?”外婆摸了摸我的脑袋，微笑着说：“小老师，那你就先教我怎么关机吧!”我告诉外婆关机很简单，只要单击“开始”——“关闭系统”——“关闭计算机”——“是”就可以了。外婆自信地拿起鼠标开始练习，可箭头怎么也不肯听她的话，在屏幕上窜来窜去。我大声叫道：“外婆，快把箭头移到‘开始’的位置上。”我叫得越响，外婆的手越不听使唤。嗨!好不容易才把箭头移到指定的位置，只见外婆紧握着鼠标，对准指定的图标小心谨慎地用力一按。看着外婆那副紧张的模样，我和妈妈忍不住哈哈大笑起来。

　　现在，外婆已学会轻松地上网看新闻了。我好奇地问她：“外婆，您为什么还要学电脑呢?”外婆语重心长地对我说：“知识是无穷无尽的，要活到老学到老!”我似懂非懂地点点头。我要向外婆学习，做一个好学不倦的人!

二年级作文300字 篇9

　　今年妈妈给我买了个崭新的文具盒。

　　这个文具盒可漂亮了！瞧，一只米老鼠正在开心的跳舞呢。它的舞姿真优美，连小狗也吸引来趴在地上津津有味地欣赏起来呢。

　　它的功能真多！身上一共有五个按钮。第一个是削笔的按钮，第二个是装橡皮的'按钮，第三个是温度表的按钮，第四个是放大镜的按钮，第五个是打开文具盒的按钮。有了这些功能，我的生活和学习可方便了。而且，文具再也没有丢失过。

　　记得今年期末考试前一天，我的文具盒坏了，我急得团团转。明天就要考试了，我用什么来装我的文具呀！此时，妈妈送给我这个文具盒，我连声谢谢妈妈。也马上整理好了考场上的笔、尺子和橡皮。

　　第二天，我考了很好的成绩。我大叹：“文具盒，多亏了你帮我准备好一切！”

　　虽然，现在我的文具盒很旧了，但我还是喜欢我的老朋友-----文具盒。

二年级作文300字 篇10

　　我有一个十分要好的朋友，它就是我的玩具小熊“小金豆”。

　　“小金豆”有着一身金黄色的毛，一对黑玛瑙般的眼睛。一个小巧玲珑的.蝴蝶结，就组成了一个可爱的“小金豆”。

　　记得小时候，父母第一次将它放在我旁边，本以为我会十分高兴。可是，我却十分害怕。因为那时的“小金豆”可比我高出了10厘米，我像见到怪物一样扑到妈妈的怀中，妈妈说：“不用怕，这只是一个小玩具。”后来，我发现它并不会动，我就与它高兴地玩耍。“小金豆”就这样融入了我的童年生活中。

　　我6岁时的一次，爸爸说：“吃饭了！”我就把“小金豆”放在旁边，拿起一个碗像小时候妈妈喂我时一样喂“小金豆”。可是，“小金豆”一口也不吃，可急坏了我。我像妈妈对我说的一样对“小金豆”说：“快吃！否则会饿肚子的。”“小金豆”还是不吃，我想：也许是它不喜欢吃爸爸做的饭吧！让我来为它做一顿“满汉全席”吧！我先拿出“菜”——橡皮泥，我用“菜”做成了一道道美味佳肴，我把它喂给了“小金豆”，“小金豆”狼吞虎咽地“吃”起来，吃得津津有味，好像在夸奖我：“真好吃，主人你是一个好厨师！”我高兴地笑了。

　　“小金豆”它一直陪伴我成长，它是我永远的朋友，我永远的玩伴！

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