二年级优秀作文
在我们平凡的日常里，大家总少不了接触作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？下面是小编为大家收集的二年级优秀作文7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级优秀作文 篇1
盼望着、盼望着，新年的脚步近了，我穿上了漂亮的新衣服，心里有说不出的高兴。哥哥在大门上贴上大红的春联和福字，妈妈挂起了红红的灯笼，爸爸和我买来了“年”最怕的鞭炮。夜幕刚刚降临，妈妈就为我们全家精心准备好了一桌丰盛的年夜饭，香气扑鼻，色泽明亮，馋得我直流口水。我正要用筷子夹鱼吃时，爸爸的厉害武器---筷子压住了我的筷子，使我这个小兵不得不退回去。然后爸爸耐心的（地）对我讲：“吃团圆饭时，桌上的鱼是不能动的，因为这鱼代表富裕与年年有余，象征来年的财富与幸运，它属于一种装饰，是碰不得的。”听完爸爸的一番话以后，我恍然大悟。心想：中国的传统文化可真是博大精深啊，看来我以后要好好研究研究呀！这顿年夜饭，我不仅吃出了快乐，也吃出了知识，可谓是“处处有语文”啊！
吃过年夜饭，我们一家人围坐在茶（几）旁边看春节联欢晚会，边包饺子。爸爸擀皮，我和妈妈包饺子，包进了爸爸、妈妈对我的爱，包进了一年的收获，包进了我一年的快乐，也包进了我新年的新希望！看完春节联欢晚会，爸爸妈妈给我准备了压岁的红
包，希望我快快乐乐的成长，步步登高。我给爸爸妈妈磕头，祝他们健康长寿、万事如意！
窗外不时传来阵阵鞭炮声和礼炮声，我们也赶紧出去放爆竹，胆大的爸爸竟敢放高升，“咚——”我吓得直往妈妈怀里钻，不敢看。两只手还紧紧捂着耳朵，这时的我心还砰砰地跳。胆小的哥哥一只手捂着耳朵，远远地探着身子小心翼翼点炮，点着了就赶紧跑，我两手捂着耳朵紧张而又焦急地等待着，半天才噼里啪啦响了起来。爸爸给了我几根手执花让我放，我学着“小燕子”的样子，拿着手执花边放，边跳舞。十一点半后，噼里啪啦的响声此起彼伏，你看天空中盛开了朵朵五彩缤纷的礼花，有红的.、黄的、紫的、绿的、橙的哥哥说那是天上五彩的星星，我说那是春送来的祝福，她用神奇的魔法棒把幸福洒满人间，把欢声笑语洒满人间
这次有趣的除夕夜，不仅使我获得了快乐，也让我了解了除夕夜的习俗，比如说：守岁；压岁；踩岁；吃万万顺这一切都说明了中国的传统文化真是博大精深啊！其实只要我们处处留心，就能在快乐中获取知识。俗话说的好：“处处留心皆学问嘛”！“爆竹声中一岁除”我们迎来了新的一年，我们共同庆祝春天的节日，庆祝春回大地、万物复苏，祝福
我们的生活蒸蒸日上，祝福我们的祖国繁荣昌盛！
二年级优秀作文 篇2
今天下午快放学时，老师留了一道题，他对我们说：“这道题很难，同学们回家后要认真做一做，明天看谁能做出来。”
我回到家后，便把题拿出来，仔细看了看，就开始解了起来。妈妈在一旁，看着我。我做了一遍，没有解出来，接着又换个方法去解，还是没有成功。我便有些气馁，不想做了，心想：“明天早晨等老师把答案公布后，我再抄不就得了嘛，何苦费这个劲，跟同学们比？”于是我就对妈妈说：“妈妈，我不写了，这道题很难的，我又不跟同学们比，费这劲干啥？”妈妈听了，对我说：“你这样做，就不对了，开始你可能不会，只要你仔细思考，认真作，就会有印象，只有这样锻炼，你以后作题才会快。”
我听了妈妈的话，就回到了自己的房间，一遍又一遍地做了起来，结果还是没有思路。尽管这样，我不灰心。我画了一条线段图，仔细分析，眼前不禁一亮，有办法了，我认真地计算，终于把这道题解出来了。我高兴地对自己说：我成功了，我成功了！
我这次做题成功，心里特别高兴。我觉得做什么事，只要不断努力，不怕困难，就可能成功。这时，我想起了一句名言：事上无难事，只怕有心人。
今后我无论做什么事，都会牢牢记住这句名言，不断克服一个又一个的'困难，取得更多的成功。
二年级优秀作文 篇3
暑假来了，我回了农村爷爷奶奶家玩，此次回农村，让我感到了一幅全新的乡下风光。
清晨，公鸡“喔喔喔”地叫我们起床，而且叫的很有规律，一只叫，另一只应，一声长，一声短，此起彼伏，声声不断。起床后，站在楼房上远眺，满是金黄的稻田，一片连一片，在这金黄的稻田在有许多白点，还有一些飞了起来。我猜那些白点应该是某种鸟在田间觅食，后来经询问，我才得知那是一群野鸭子。真有趣，原来鸭子也有野的呀。
中午，公鸡又开始“喔喔喔”叫了，它们会爬上一个高高的土堆，傲然地挺立着，伸长着脖子，拼命地喊，它是在催人们赶紧给它喂食吗？还是在炫耀它的王者气质呢？母鸡带着小鸡在竹林中觅食，“咕咕”地哼个不停，头一点一点的，这里啄啄，那里放放，一派宁静安然的的`农家风光。
晚上，田里的青蛙“呱呱呱”地打着鼓，蛙声不断从稻田里传来；大树上还有一种不知名虫子在“吱吱吱”叫着，两种声音交杂在一起，像一首欢乐的歌曲。我们把桌子摆在屋门口吃着晚饭，傍晚的微风拂过脸上，凉爽爽的，带走了农民伯伯一天的辛劳。黑的夜空中，散落着许多星星，它们一眨一眨的，像我们的眼睛。如果我跑来跑去，星星、月儿也跟着我跑，尾随在我的身后，像一条忠实的小狗。
乡下人家，无论什么时候，无论什么季节，都有一派迷人的风光。
二年级优秀作文 篇4
一天，小刚和我一起来到了一个大山脚下，我们被这迷人的景象所陶醉了。
“瞧”蓝蓝的天空上不时飘来几朵白云，小鸟在空中自由的飞翔。碧绿的小的小丘连绵起伏小丘下面的'一片嫩绿的草地上，一群群小白兔在痛痛快快的吃青草，不时，还采摘几个蘑菇。它们无论走到哪，就像给绿色的草地绣上了白色的花朵。
“看”！河岸两边的大树远看，像一个高大的巨人，近看，像从人间通往天堂的道路，河水清澈见底，一群群鱼儿在河里游来游去，不时，还吐出几个泡泡玩。
这儿真美！
二年级优秀作文 篇5
日子平淡无奇，想旅游，但策划了无数次的旅游都落空了。20xx年9月22日10点17分，终于成行。旅伴是剑桥先生。他换好了应季服装，挎上相机，带上饮用水，嘱我备好旅游资费。我一向主张简 单，带上手机就出发了。
出小区直奔公交站点，只看见7路车的背影。一回头，下一班来了，车内有座，很觉惬意。开头顺利，一路顺利，不必多说。正所谓“乐此不疲”，未觉车殆马烦，景点已到。
心情好，处处皆景。蓝天何止万里，白云竟无一片。远处，群山环拱，山与天相接处了了分明，毫不暧昧。稍近处，可见火车远去，汽车往来。脚下是河道，非大雨倾盆山洪暴发是无水可流的。 已然建了橡胶坝，准备引水蓄之。河道南岸是混凝土斜坡，坡下有几片水域，是前些天下雨积存的。缺水之乡，这足成美景。草生水边，天映水中。水静得出奇，一清见底。
来个“投石击破水中天”，如何？剑桥投石，我也投石，旁边的一位半老女士也参与其中。劲儿小了，投不中；劲儿大了，扔到另一边去了。
数十年前的一个问题又浮现出来：石头太小投不远，太大投不动，多大才恰到好处呢？有些人对此无兴趣，有些人根本解答不了。
投了一会儿石头，又照相。先是剑桥给我照，我无创意，摆的姿势不是太呆板就是太张牙舞爪。轮到我给他照，笨得找不到目标，相机上只见到自己那傻呵呵的无奈相。偶尔捕捉到目标，胡乱照 了几个，作罢。
草丛时而有蚂蚱起落，蝴蝶翻飞。又往前走，惊飞两只麻雀。水中连虾米那么大的鱼也没有。毕竟这水的`历史太过短暂了。大自然的本色就是自然，它不为谁的好恶而存在。想看鱼，你去寻觅， 别处自然会有。
相比投石击水，打水漂要有趣多了。我打出了三连漂，剑桥打出了二连漂。这是他头一次玩这个游戏。
记得有位名人说过，投石击水而生涟漪，这便创造了美；凝视涟漪心生愉悦，这就是欣赏美。我想，此刻，我们既创造了美，又欣赏了自己创造的美，其快乐是无法形容的。不比花费巨款得来的 快乐少，也比单纯地欣赏更有趣。剑桥打水漂兴致犹浓，我就催他结束了。我觉得，等玩腻再结束反而无趣。
返程，嫌车快不能尽赏沿途风光，采取了最环保的方式。到家11点44分。我问旅伴这次旅游是否尽兴，他说尽兴，但不算旅游。
可是，此次旅游，缺少哪个旅游要素呢？什么才叫旅游呢？
二年级优秀作文 篇6
我的表弟今年7岁了，身高1米20，一张白嫩的脸庞长着一双又黑又亮的大眼睛。姑姑给他剃了个平头，看上去像一把刷子。邻居的妹子叫他小帅哥。
他可大方了。有一次我去他家做客看到他的`一条裤子是牛仔裤很名牌的就要妈妈也给我买。表弟听了连忙说：不用买我这条送给你吧。一些新买的玩具只要是我说喜欢他就会立刻拿过来。一点也不小气。
表弟很淘气但淘气得可爱。有一次上课时，他做完作业就跑到最后一桌同学那里去了。老师批评了他他回答说：老师你不是说要互相帮助吗？我在帮他写作业呢！你看纪律观念那么淡薄还有理呢。
这就是我那既顽皮又可爱的小表弟。我很喜欢表弟，表弟也喜欢我。你呢喜欢我表弟吗？
二年级优秀作文 篇7
秋天是个美丽的季节。秋高气爽，天高云淡。蓝天像一块蓝玻璃，天上的白云千变万化。有时像一群白兔，有时像几只绵羊，有时像冰山。一群大雁往南飞，一会儿排成“一”字形，一会排成“人”字形，给蔚蓝色的天空带来勃勃生机。
一阵秋风吹来，梧桐树的叶子从树上落下来，飘落的叶子有的像小鸟在飞翔，有的像蝴蝶在翩翩起舞。枫树的叶子像一团团燃烧的火焰。松树、柏树、冬青树一点儿也不怕冷，依然那么翠绿、那么挺拔。草地上，小草宝宝们也都换上了黄色的睡衣，钻进大地妈妈温暖的怀抱中，进入了香甜的梦乡。
公园里，菊花开了，红的像火，黄的像金，白的像雪，真是五彩缤纷、争奇斗艳，好看极了！
果园里，苹果姐姐盖上了红红的盖头。柿子挂起了一盏盏红色的灯笼。葡萄架上挂满了一串串葡萄，紫的.像玛瑙，青的像翡翠。石榴咧开嘴笑，好像在向人们报告丰收的喜讯。
田野里，稻子弯着腰，好像在和人们鞠躬问好。高粱涨红了脸，像喝醉酒的醉汉。玉米爷爷露出黄黄的牙齿，一边笑，一边摸着自己长长的胡子。棉花雪白雪白的，像蓝天上的多多白云。
秋天真像一幅美丽的图画！
简评：诗情画意，韵味无穷。
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