二年级作文
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二年级作文

时间:2024-01-30 09:29:39 二年级 我要投稿

二年级作文

  在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编为大家整理的二年级作文8篇,欢迎阅读与收藏。

二年级作文

二年级作文 篇1

  那天圣诞晚会结束之后,我们兴奋地玩耍,嬉戏。家长们却在搬椅子,打扫垃圾。等家长们打扫完了,我们才准备回家。

  突然,我发现垃圾桶旁有一大堆垃圾。我奇怪地问爸爸妈妈:垃圾桶旁怎么有这么多垃圾,是谁扔的呢?爸爸妈妈见了,二话没说,赶忙把垃圾捡起来,拿过去扔进垃圾屋里。扔完垃圾,我们就回家了。

  今天晚上写日记的时候,爸爸告诉我:以上我所写的圣诞晚会结束后的情况。我这才知道美德少年在平时的.时候,就要多观察、多发现,像那天圣诞晚会结束后的打扫卫生,就是我们应该做的,而我们却一直在玩。

二年级作文 篇2

  诗人爱万物复苏的春天,农夫爱五谷丰收的秋天,孩子爱冰天雪地的冬天,而我喜欢夏天,有着淡淡的荷花香,带点热气的风儿。

  池塘开满了荷花,远远就能够闻到荷花的馨香。站在远处看荷花池,那些荷花有的是纯白的,有的是粉红,还有的就是两种颜色都有,看上去真的像是仙境里的仙女,不食人间烟火。夏风一吹,满池塘里面的荷花随风摇曳,像是跳起来了动作优美的舞蹈。近看,荷叶像是圆盘,在荷花的下面,像是护花使者,怪不得人家说,红花的美丽是要绿叶的陪衬。池塘上,时不时会飞来一两只蜻蜓,它有时会停在荷花上,如果不是知道他是蜻蜓,我还会以为他在采蜜。它有时还会停在水面上,不过只是轻轻一点,引得水面上荡起小小的涟漪。

  麦田上,望眼过去,绿色一片。轻风吹起,总带着一股淡淡的麦香味,给人舒服的.感觉。如果再大点的风吹起,会在整片的麦田上掀起一道又一道麦浪,真是好看极了。

  犹如仙子的荷花,麦浪滚滚的麦田,专 属于夏天,我喜欢夏天。

二年级作文 篇3

  今天早上,我6:30就醒来了,妈妈说:再睡一会儿吧。我说:好呀!外面传来哗哗,哗哗的雨声。我心想:一定是下雨了。糟糕,蚯蚓又要从泥土里钻出来了爬在地上,我最害怕蚯蚓了,所以我非常不愉快。起床后,我想穿昨天穿的裙子,妈妈不让我穿,我非要穿裙子,因为,我觉得裙子非常好看。妈妈生气地把我的裙子扔到我的旁边,对我说:如果你要穿裙子,再冷也别找我。可我依然穿上了裙子。

  一走出家门,我就看见外面的雨下的非常大,我冷的直发抖。到了地下室我坐在车里面觉得暖和了一点。

  我以后一定要听妈妈的'话,不然后果很严重的。

二年级作文 篇4

  一个风和日丽的下午,我和妈妈一起去楼下的'院子里种花。

  我们拿着小铲子,来到楼下,找了一块肥沃的土地,先松松土,把泥土打碎,再用小铲子挖一个不深不浅的坑,把花种洒在土里,埋上一层薄薄的泥土,最后浇上水。

  种完花,我特别高兴,希望小花能快快长大,给小朋友带来快乐,给老人带来快乐,也能给院子增添一份快乐!

二年级作文 篇5

  秋天到了,我和阿姨、姐姐和叔叔一起去到禾泉农庄游玩。

  禾泉农庄的景色可真美啊!有高高的大山、青青的小草,还有丰收的果园呢!我和姐姐来到了养殖小鹿的地方,我发现小鹿的头上都没有角。就问姐姐:“小鹿怎么都没有角呀?”姐姐说:“这此小鹿是饲养的,它们的.角都被锯掉给人们作营养品了。”我说:“它们真可怜呀!”

  我们又来到了果园,看见了石榴树、枣树。石榴树上有大大的石榴真可爱,枣树上也有红红的枣子,可是很多红了的枣子都掉在了地上。叔叔说:“红的枣子怎么都掉了?”阿姨说:“现在都在提倡绿色食品,枣树都不打农药了,所以有些枣子熟后,没来及收就坏掉了。”

  秋天,真是一个丰收的季节啊!

二年级作文 篇6

  漫长的暑假过去,紧张的学习到来,我怀着紧张又开心的心情来到学校。虽然这一开学害得我玩不成电脑,可是开学也有开心的一面。

  开学,我又可以看到那些很久不见的老师和同学。一走进班级,就看见又很多同学都围在一起讨论着什么,然后我也扑上去,听他们在说什么,本来以为是学习的事情,原来是在说最近新的游戏啊!我听得非常入迷。

  开学,妈妈那双唠叨的嘴总是停不下来。每天晚上,妈妈都说我“上课认真听讲,不准说话!”我想我都五年级,难道我连这些一年级的`学生就该懂的知识都不知道吗?虽然我知道是为我好,但是总感觉妈妈太唠叨。

  开学,新的课本又一本一本地向我袭来,那一张张的难题让我感觉很不好受。

  学校,给我烦恼;学校,也给我快乐。我爱我的学校和班级!

二年级作文 篇7

  滋润是一种让干燥的事物重新获得水润的方式。生活当中处处可能存在滋润的情况,孩子的心就像一颗急需滋润的心。

  在教育方面,孩子是需要大人们激励与鼓励的。一个开明的教育者往往知道在恰当的.时候给予孩子激励,使得他们拥有足够的自信面对困难。

  众所周知,激励能够激发一个人的上进心、斗志,能够很有效地促进一个人成才。激励给孩子的心灵恰恰就像一阵滋润。想象一下,孩子的心本来是干燥的,显得没有什么生机。可是一句激励的话,突然间仿佛清泉一样灌溉在干燥的天地里,天地一下子变得生机盎然了。

  有了自信的孩子才会发现自己的存在是这么具有意义,就能够确信自己能够取得成功,只要我们适时地为孩子提供一个施展才华的舞台,那么他们就会给我们上演一出精彩的表演。然而,激励孩子需要建立在用心关爱的基础上。真正点燃孩子心灵的火光,恰恰是大人们的关爱。只有爱能够滋润心田,有人说一切的教育方法,归根结底还是教育者对孩子的热爱。

  当孩子能够感受到大人们的关爱,孩子也会奋发向上。因此,爱是滋润万物的源泉。

二年级作文 篇8

  地球是我们共同的妈妈!以前,妈妈是非常美丽的。湛蓝的天空,飘着一朵朵洁白的云,鸟儿在空中欢快地飞翔;深蓝色的大海,无数的鱼儿在畅游;陆地上,树木成荫,碧绿的小草随风摇摆着。

  可是现在,湛蓝的天空因为地球上的种种污染和毁坏,导致周围的`空气变得非常浑浊;原来深蓝的海面上现在竟然漂浮着大量的脏物,发出一股股难闻的怪味;那些可爱的鱼儿们被垃圾污染,已经濒临死亡,工厂里排出的废水也把大海污染了,严重影响水质;陆地上森林里的树木几乎被砍光,有的用来盖房屋,有的甚至被凶猛的火焰烧毁了,化成一缕青烟消失在天空。

  因为这些垃圾的污染,地球妈妈在痛苦地哭泣着。为了拯救地球,拯救自己,我和大家一起行动起来,宣传环保知识,节约水电、珍惜大气资源、保护地球,共建美好家园。

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