二年级作文
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家总少不了接触作文吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。你写作文时总是无从下笔？以下是小编帮大家整理的二年级作文8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级作文 篇1
春天到了，家乡到处是一片绿，绿的草、绿的树、绿的世界……
漫山遍野的杜鹃花争相怒放，一群群美丽的小蜜蜂，扇着透明的小翅膀在花丛中忙碌着，他们在干什么？原来它们在采蜜。瞧，那一簇最艳丽的杜鹃花中还有两只美丽的花蝴蝶在翩翩起舞。
正在这时候，“啾啾”几声过后，一只黑色的小燕子从我头顶飞过去，只见它那剪刀似的'尾巴抖了几下，飞快的落在了电线杆上，瞧，那情形多么像正在等待演奏的曲谱啊！
我继续向前走，走进了大自然的怀抱，走进了春姑娘的怀抱。
“哗哗……”我在不知不觉中来到了小河边，河水清澈见底，几乎都能找出人影来。河里还有一些奇形怪状、大小不一的鹅卵石，真是清晰可见。这时一阵阵牛叫声把我吸引住了，抬眼望去，只见河边的一块田地里，一只小牛正在哪里耕耘，土地上还有些歪歪斜斜的脚印。
家乡春天那美丽的景色，是人流连忘返。春天，我爱你！
二年级作文 篇2
今天，我们学校开展了“活力东风西，共圆中国梦”的活动，让我有很大的感想。
首先，这次活动让我增长了胆子，原先，我不太爱和陌生人说话，但在这次活动里我因为不太熟悉路，所以我要向路人问路，但是问路也不会问一次就可以走到，要问两次、三次甚至更次，这也增强了我的胆量。
其次，我也很开心，在演出前，我可以和同学们玩，在看表演时，我听到了好听的歌曲，在去盖章的`路上，我可以和小伙伴们谈天说地，在完成了活动之后，我还照了很多照片。
最后，来总结一下这次活动。这次活动既开展了演出，又有亲子互动、盖章，还可以看到同学们的书法、画画的作品，和同学一起去盖章的时候，还可以说笑，又可以加强父母和子女间的关系，真是一举多得，这样的活动一定要多开展。
二年级作文 篇3
在20xx年9月29日，鸭妈妈带着小鸭子来到了温哥华的某一个街头。
突然，扑腾一声，鸭妈妈的目光转移到了下水道处，她嘎嘎的叫着，好像在说：“我的.孩子落水了！”两只小鸭子拼命煽动翅膀，“嘎嘎”地叫着好像在说：“妈妈，救命呀！“许多人也驻足观看，试着打捞小鸭子。可都没有成功。鸭妈妈心中紧张起来：“现在这种情况，也只有人类能帮助我们了！”想着想着，鸭妈妈扭动他肥胖的身躯想巡警求助，巡警见了鸭妈妈，问她：“小鸭子，你怎么了，出了什么事吗？“鸭妈妈超下水道使劲扇动翅膀，巡警见状，明白了，向下水道跑了过去。巡警到达案发地之后，先示意车辆停下来，便来捞小鸭子，试了几次，都没有成功，只好跑去商店问老板借网子，老板之后也跟了出来帮忙。巡警借来网子后，把小鸭子捞了上来，小鸭子得救啦！鸭妈妈也高兴的嘎嘎叫着。人们目送着这几只小鸭子上路了。
这便是在温哥华街头发生的一个真实的故事。鸭妈妈真勇敢，为了孩子，竟然向可能威胁自己生命的人类起求救！他的一举一动，让我看到了母爱的力量！
二年级作文 篇4
我们要去的野人部落，并不是真正的“部落”只是野人生活的地方，一个“边陲古寨”。
在车上，导游说野人的语言很好玩，打招呼是“呀哈，呀哈”，再见是“哇哈，哇哈”，不要是“嘛力，嘛力”，照相是“咔嚓，咔嚓”。
进去的时候，我又害怕又兴奋。如果没有专业导游，我看我们一个也不敢进去。刚刚走进去，就看见一个大门上面有人在站岗，我们向他打招呼：“呀哈，呀哈”，他也向我们打招呼，挥挥手：“呀哈，呀哈”。这时，我才知道这里的野人并不可怕，反而那么热情，我的心情才放松下来。
导游走在前面说：“你们没有画脸，有人会向你们发起攻击的.”。于是，大家在一个门口排队画脸，每个人的脸上画上一道道画痕，大家你看我我看你，不由锝哈哈大笑起来。接着，我们参加一个比武招亲的活动中，我们不懂他们的比赛规则，只管看热闹。后来，一位大学生当上了“新郎”，被画上了胡子。
“撞屁股”舞会开始了，我被一个野人拉进舞池里，和他们围着柱子蹦啊跳啊，虽然我的屁股一次次地撞击，虽然我很累，但我玩得很开心。妈妈帮我拍了很多有趣的相片。舞会结束了，野人要我们喝生血！我们不敢喝，连忙说：“嘛力，嘛力”，他们也就没有强迫我们喝。最后，野人送我们一个铁丝手镯，导游说“戴上这个手镯，能抓住财运，使生活更加美好！”我们就戴上了，并许下了愿望。
这次的野人部落之旅真有意思。
二年级作文 篇5
炎热的夏天，我坐在房间里写作业。阳光透过窗户，照射在我的身上，好热啊！我边擦汗边走出了房间。
我听见爷爷的咳嗽声，我走到爷爷房门前，伸出胳膊，握住门把手，向下轻轻一拧，门就被推开一点小缝，我抓着门框，弯着腰，撅着小屁股，睁一只眼，闭一只眼，往里一瞧，爷爷正在看书呢！他翘着腿，晃动着脚尖，老花镜滑到了鼻尖上，也顾不得往上推，手里紧所握着的《三国演义》书都快贴到脸上了。
我走进厨房，打开茶叶盒，茶叶香飘到我的鼻孔里，我捏了一小把茶叶丢进茶杯里，茶叶像个安全的小蝌蚪躺在杯底，我捧着茶杯走到饮水机前，按下钮，热水就流了出来，茶叶有的像荷叶一样浮在水上，有的'像石头一样沉在水里，不一会，水就像被染成了淡绿色。
我走到爷爷的面前，爷爷丢掉《三国演义》，摘下了老花镜惊讶地看着我，我递给爷爷茶杯，爷爷笑着接过茶杯，慢慢喝了一口，高兴地把我搂在怀里，亲了我一下，我害羞地跑了。
一杯茶，一份情。
二年级作文 篇6
这周是我们学校的实践周，上午第一节课梅老师给我们上了一堂生动的主题课程。
随着上课铃声的响起，同学们和往常一样都端端正正地坐在自己的位置上等老师给我们上课。这时候，梅老师迈着轻盈的脚步，走进了教室，微笑着向我们介绍今天学习的主题——“食之不易”。
课程开始了，梅老师先给我们介绍了小麦和水稻等农作物的.生长过程以及农民伯伯种植作物的艰辛和粮食的来之不易。同学们都聚精会神地听着。接着梅老师给我们播放贫困山区孩子的生活视频，那里的孩子因为交通不方便、土地贫瘠、家庭贫困，连一餐饱饭都吃不上，瘦的面容焦黄、只剩下皮包骨头了。看着他们蓬乱着头发，穿着破旧的衣服、还有脚上的泥鞋却依然渴望着读书，同学们都被他们深深地打动了。这时候教室特别安静，连根针掉在地上都能听见。同学们都陷入了沉思，我的心情也特别沉重，两眼发酸，一想到自己不愁吃、不愁穿，在宽敞漂亮的教室里还不能认真学习，我羞愧地低下了头。
中午吃饭的时候，虽然南瓜这道菜平时我一点都不吃，但是今天我却很快地吃完了。想到粮食的来之不易和在同一片蓝天下还有许多的孩子正在饱受着贫穷落后带来的苦难，我更加要珍惜来之不易的幸福生活！
二年级作文 篇7
今天，我和四个小朋友去仙湖植物园玩。仙湖植物园有化石森林区、沙漠植物区、游乐场、古生物博物馆、木兰园等。
我们第一个活动项目是游古生物博物馆看恐龙，恐龙的种类很多，有三叶虫、菊石、孔子鸟等，它有的吃肉的、有的吃素的，还有许多奇形怪状的恐龙。
第二个活动项目是参观化石森林区，区里有600多柱硅化木，它们是一亿五千万年至七千万年中生代的产物，是世界上唯一一座大型迁地保存的化石森林。
第三个活动项目是沙漠植物区。里面有1000多个品种的仙人掌，有圆形的、有锥形，有的会开花，有的'不会开花。
最后是我觉得最好玩的项目------捉蝌蚪。一开始我不会捉，捉了又掉，那小蝌蚪好象在和我捉迷藏，我想我一定要捉到它，后来妈妈教我一个捉它的办法，不一会儿我就捉到十几条了。
后来，家长们催我们回家了，我们几个小朋友依依不舍地走了，不过我们今天玩的特别开心！
二年级作文 篇8
我家有只金黄色的小狗。它是一条短脚狗，可是跑起来可快了，小偷都逃不过它。
那一天，我给它喂食，可它就是不吃，就窝在一个坑里面，不知道它想干什么。
一眨眼就到了晚上，我发现它还是窝在坑里。
第二天早晨，我又去看它，发现狗窝里多了七只小狗!有两只黑白相间的小花狗，两只雪白的小白狗，还有三只小黑狗，多很可爱!我此刻在想：小黄太厉害了!第一次就生了这么多只小狗。爸爸说：“今天晚上，我去买点肉给它吃!”有一只小黑狗特别爱动，打起滚来就像一小肉球。妈妈说：“只有长到十天的小狗才会跑。”可是我们家的小狗好像很特别，不到七天就会跑了!我发现有两只小花狗的舌头露在外面，一动也不动地躺在那里，好像在睡觉。我想一等到它们醒来。可是我等了好一会儿，还是没动静。是不是死了呀?我用一根小木棒轻轻地碰了一下那，两只小花狗。还是不动，看来是真的.死了。
哎，真可怜!小花狗一出生就死了，我希望剩下的小狗可以平平安安的长大!
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